Macroeconomía

Prof. María Laura Martin Pacios

A continuación, les presentamos las consignas del Examen Final de esta asignatura.
El objetivo es integrar los contenidos centrales de la asignatura.
Esta evaluación consta de dos instancias: una escrita y otra oral (defensa del trabajo
presentado).
Podrán comunicarse con su profesor y compañeros de cursada a través del foro titulado
“Consultas Examen Final”.

Consigna:

A continuación se presentará una situación hipotética de la cual se requerirá un análisis a

través de las respuestas solicitadas.

Suponga un país en el cual las autoridades gubernamentales asumen un rol

activo respecto de las políticas macroeconómicas. Durante el proceso de
planificación de las mismas, los organismos encargados de lograr los
objetivos establecidos, deberán determinar qué fase del ciclo económico
atraviesa dicho país, y para ello pondrán en marcha una investigación
exhaustiva de su Balance de Pagos.

A tales fines, realizarán también un análisis detallado de su Presupuesto

Público actual, con el objetivo de evaluar su ejecución durante el próximo
año. La autoridad monetaria (BCRA) deberá decidir qué Tipo de cambio le
resultará favorable adoptar a dicha macroeconomía, teniendo en cuenta el
Plan de reformas que se llevará a cabo en la misma.

Tenga en cuenta que ésta es una economía abierta, con perfecta movilidad
internacional tanto de bienes como de capitales.

1) ¿Qué le recomendaría a la autoridad monetaria de este país sobre Política

Cambiaria, si la autoridad económica decide disminuir el Impuesto a las
Ganancias de las pymes y grandes empresas? Utilizando el modelo IS-LM y
suponiendo perfecta movilidad de capitales:

a)- Explique la alternativa elegida (Sistema de Tipo de Cambio Fijo o Flexible) y las
razones por las cuales desechó la otra opción.
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Recomendaría el Tipo de Cambio Fijo porque, como en este caso que las autoridades
deciden disminuir el impuesto el Impuesto a las Ganancias de las pymes y grandes
empresas, se esta aplicando una Política Fiscal Expansiva, por lo tanto, la curva IS se
desplaza hacia la derecha y en sentido ascendente, por lo que en el punto E` se habrán
incrementado tanto el tipo de interés como la renta, y la balanza de pagos registraría un
superávit.
Como el capital es perfectamente móvil se produciría una presión al alza sobre el tipo de
cambio que conducirá a una entrada de capitales. Dado de que el tipo de cambio es fijo y,
por ende, la cantidad de dinero es endógena (el banco central ha de cubrir la demanda de
la moneda nacional y de divisas que se produzca al tipo de cambio fijo), la economía
encontrará un nuevo punto de equilibrio en E``, al desplazarse la curva LM hacia la
derecha con una política monetaria expansiva por parte del Banco Central (esto es,
compra de divisas).
En conclusión: cuando el tipo de cambio es fijo y el capital se mueve libremente, la po-
lítica fiscal es muy eficaz para incrementar el nivel de producción sin provocar un des-
equilibrio exterior.
Las razones por lo que deseche el caso del tipo flexible, es porque bajo ese sistema, la
política fiscal es ineficaz puesto que su efecto expansivo es contrarrestado por el
desequilibrio que origina en el sector exterior, al incrementarse las importaciones y con-
traerse las exportaciones.
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b)- Indique qué componentes del PBI se ven afectados con el Sistema de Tipo de
cambio elegido y por qué.

2) Calcule el Saldo de la Cuenta Corriente y de la Cuenta de Capital del Balance de pagos

correspondiente a esta economía, detallando en qué sub-balanza y cuenta del mismo se
registra cada una de las siguientes transacciones, indicando si corresponde a un Ingreso
o a un Egreso.

-Datos: (en millones)

● Turismo al exterior $ 3800.

● Nueva sucursal de Samsung en Argentina $5500.

● Compra de bonos por parte de residentes argentinos en Australia $6500.

● Importaciones $2000.

● Servicios de distribución de mercaderías en Chile $1500.

● Nueva sucursal de residentes argentinos (Techint) en el extranjero $8200.

● Compra de acciones por parte de empresa china $3100.

● Exportaciones $17500.

● Donaciones del exterior (Uruguay) por inundaciones en Corrientes $2200.

● Turismo del exterior $6300.

● Donación de rodado efectuada desde Colombia a residentes argentinos $5000.

Responda:
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Dentro de la Balanza de Pagos que es un documento contable por definición equilibrado,

que ofrece un registro sistemático de las transacciones económicas (reales y financieras),
realizadas durante un periodo de tiempo (flujos) entre los residentes de un país y los del
resto del mundo (no-residentes) en una macroeconomía. Se subdivide por sub balanzas:

1. Sub- balanza Cuenta corriente

2. Sub- balanza Cuenta de capital

3. Sub balanza Cuenta financiera 


Si la sumatoria de todos los ingresos menos los egresos en cada una de las sub-
balanzas, es decir, la sumatoria de todos los respectivos saldos arrojan un resultado en el
cual los Ingresos son mayores que los Egresos, entonces existe un Superávit de Balanza
Comercial con el resto del mundo.

Si la sumatoria de todos los ingresos menos los egresos en cada una de las sub-
balanzas, es decir, la sumatoria de todos los respectivos saldos arrojan un resulta- do en
el cual los Ingresos son menores que los Egresos, entonces existe un Déficit de Balanza
Comercial con el resto del mundo.

Con los datos brindados en este ejercicio, el Saldo de la Cuenta Corriente es:

17.500 + 6.300 + 5000 + 2200 - 2.000 - 1.500 - 3800 = $ 23.700

Cuenta de Capital:

5500 - 8200 = (2700)

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2.1. ¿En qué posición se encuentra este país con respecto al resto del mundo?
Explique.

El país tiene superávit en cuenta corriente y deficit en la cuenta de capital con respecto
del mundo. Esto se equilibra con un superávit en la cuenta financiera.

2.2. ¿Qué tipo de variación de reservas presenta? Corresponde a un incremento o a

una disminución? Interprete los resultados obtenidos.

6500 - 3100 = $ 3.400

Hay un incremento, o sea un superavit.

3)- Mencione respecto a cuál/es de los conceptos enumerados posteriormente poseen

ideas similares y en cuál/es de los mismos, poseen ideas contrapuestas las escuelas de
pensamiento Clásica y Keynesiana. Los conceptos son los siguientes:

a) Acumulación de riqueza

b) Creación de valor

c) Rol del estado

d) Rol de los agentes económicos

Si prefiere puede realizar un cuadro comparativo para responder la pregunta.

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Escuela Clásica Escuela Keynesiana

Acumulación de
Rol del Estado
Riquezas
Creación del Valor Agentes Económicos

4)- Teniendo en cuenta el Modelo de 3 Brechas, suponga que en esta economía:

-Ahorro público= (T-G)= $15000

-Ahorro privado= (S)= $8500
-Superávit en Cuenta Corriente= (X-M)= $12500
-Superávit en Cuenta Capital= $9000

Responda:

4.1. ¿Cuál es el valor de la Inversión nacional?

Inversión nacional = Ahorro privado + Ahorro público + Ahorro procedente del exterior
Inversión nacional = 8500 + 15000 + 12500 + 9000 = 45000

4.2. Explique con qué variables se encuentra relacionada la Inversión nacional,

tanto para la escuela de pensamiento Neoclásico como para la estructuralista
(CEPAL).
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Por el lado de la escuela de los neoclásicos, los precios se determinan en un mercado de

competencia perfecta. Sus supuestos son: la existencia de infinitos consumidores y
productores, productos no diferenciados, atomización, ausencia de barreras a la entrada
en el mercado, racionalidad y un mecanismo eficiente de ajuste automático de precios a
través de la interacción de la oferta y la demanda.
Teoría subjetiva del valor : Según esta corriente de pensamiento el valor no se distingue
del precio, y por lo tanto es determinado en el mercado por la cantidad que los
demandantes y los oferentes consideren apropiada para una mercancía. Los individuos
demandan bienes debido a que éstos le brindan utilidad. Esta última se toma como fuente
y como medida del valor.
Esta teoría supone que la distribución de los ingresos y la estructura política y social
siempre permanecen constantes en una sociedad.
Según la concepción teórica de esta escuela, la causa del crecimiento económico se
encuentra en el ahorro y la acumulación de riqueza por parte de los agentes económicos,
en forma individual.

Para los estructuralistas, como el estado debe incentivar el crecimiento económico a

través de la inversión pública, que debe resultar complementaria con la inversión privada.
El mismo es el encargado de promover el desarrollo, orientar la asignación de recursos en
la forma socialmente más provechosa, participar e intervenir en la economía y determinar
los precios que fueren necesarios en los sectores productivos, haciendo propicia su
promoción y su desarrollo.

Criterios de evaluación:

-Para la evaluación del examen final se tendrá en cuenta:

• Respuesta completa y clara a la consigna.
• El dominio adecuado de los temas abordados.
• El manejo del vocabulario específico.
• La pertinencia, adecuada selección y claridad de los contenidos seleccionados.
• Claridad en la redacción, estilo académico; correcta construcción gramatical,
puntuación y acentuación.
• Cumplimiento de las pautas de presentación de trabajos escritos.
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• Se establece un mínimo de 5 y un máximo de 10 páginas para la elaboración del

examen.