TERCER PERIODO 2014/GRADO SEXTO

GUIA 03 AREA SOCIALES

ORIGEN DEL HOMBRE AMERICANO

La teoría más aceptada del origen del hombre americano es la de Paul Rivet, quien plantea que el continente
fue poblado por tres grupos raciales diferentes: los mongoles, procedentes de Asia que atravesaron el
estrecho de Bering y dieron origen a los diversos pueblos de Norteamérica; Los malayo-polinesios,
procedentes del archipiélago de Melanesia y Polinesia, que llegaron al continente a través del Océano
Pacifico y dieron origen a los diversos grupos de América del sur y los australianos, que al igual que el grupo
anterior llegó al continente a través del Océano Pacifico, haciendo escala en la Antártica. Rivet presenta las
siguientes pruebas: Pruebas antropológicas: basadas en el parecido físico, volumen y forma del cráneo y tipo
de sangre predominante (O positivo) entre los australianos y los indígenas del sur. Pruebas lingüísticas: gran
parecido entre las raíces de algunas palabras utilizadas desde California hasta la Patagonia: Fuego: makka-
maka, mano: mara-mar, sangre: guara-huar, luna: mana-manes. Pruebas etnográficas: hay elementos
culturales comunes: uso del propulsor, cerbatana y lazos; las embarcaciones o balsas, hechas con cañas; la
construcción de casas sobre pilotes o árboles; el uso de tocados o adornos en plumas; los instrumentos
musicales como el tambor con membrana y la flauta de pan; la practica de mutilaciones y amputaciones de
falanges.
CIVILIZACIÓN MAYA
A los mayas se les llama a veces los griegos de América, por el alto nivel de su arte y ciencia, y porque sus
ciudades-estados surgidas en el siglo I d.C, se asemejaban exteriormente a las polis griegas. Ubicación
geográfica: Se ubicaron en Centroamérica en Guatemala, Honduras y El Salvador. Se calcula que en el siglo
VI, quizás debido a la falta de agua o empobrecimiento de la tierra, abandonaron dicha zona y se
establecieron en la península de Yucatán. Economía: Los mayas fundamentaron su economía en la
agricultura. Su alimento básico fue el maíz, complementado con el cacao, la yuca, el fríjol, algodón y
henequén. Los campesinos debían entregar dos terceras partes de las cosechas para los sacerdotes y la
nobleza. Organización política: Los mayas formaron una unidad cultural, pero a nivel político nunca tuvieron
un Estado único, sino que cada ciudad era un Estado independiente con leyes y gobierno propios (miembros
de la nobleza), quien recibía el nombre de señor; su cargo era hereditario (al hijo mayor en primera instancia
o al hermano mayor). Las leyes eran muy severas, castigaban con la pena de muerte a los homicidas, a
quienes provocaban incendios y a quienes mataran aves de gran colorido. Quienes robaban eran sometidos
a la esclavitud.
Organización social: La sociedad maya se basó en los clanes o grupos familiares que tenían un antepasado
común y estaba compuesta por grupos jerarquizados en cuatro sectores sociales: Los sacerdotes.
Constituían el grupo dominante por el poder de legado supuestamente por los dioses. La nobleza. Estaba
formada por los jefes políticos regionales y los altos funcionarios. Los hombres libres. Eran los mercaderes,
los artesanos y los campesinos. Los esclavos. Eran generalmente prisioneros de guerra o personas de la
comunidad que purgaban algún castigo. El día de nacimiento era determinante para el futuro de los hijos.
Con el objeto que se les considerara hermosos cuando crecieran, a los pocos días de nacidos se les ataba la
cabeza entre tablas, para que de mayores tuvieran la frente deprimida y se limaban la dentadura de todas las
formas imaginables. Otro atributo de hermosura era ser bizco; eran comunes las perforaciones de orejas y
labios en donde colocaban curiosos adornos. Los hombres acostumbraban tatuarse cuando se casaban. La
familia era monogámica., y se permitía el divorcio. Juego de pelota: Los mayas concebían al juego de pelota
como un ritual. El juego de pelota representa los orígenes del universo. Este juego tuvo diversas variantes
según la época y el lugar, por general se utilizaba una pelota hecha de caucho que se golpeaba con la
cintura, las rodillas, los hombros y los codos. El objetivo del juego era hacerlo pasar por un delgado anillo que
se colocaba en una de las paredes del campo de juego aun en la actualidad es practicado en Guatemala en
su forma ritual y en México en una nueva forma de expresión turística o puramente deportiva. En otros
lugares, donde los campos de este juego carecen de anillos-marcadores, se cree que el ganador se decidía
por el equipo o jugador que ganara líneas en la cancha hasta acorralar al adversario (como en el fútbol
americano). El número de jugadores varía y en ocasiones los jugadores usaban “raquetas” o bastones. Se
protegían el pecho y la cabeza, evitando los fuertes golpes de la pelota. El juego podía durar día y noche y no
hay fuentes históricas donde se hable del sacrificio humano o donde el vencedor era decapitado. Algunos
historiadores estiman que el jugador que perdía la vida era, en realidad, un prisionero de guerra, obligado a
jugar por los victoriosos. Este jugador-prisionero de guerra débil, cansado y con heridas perdía el juego, era
sacrificado y formaba parte de un rito de fertilidad pues iba a un paraíso. No siempre este juego terminaba
con sacrificios humanos, pues se hacían apuestas y lo perdido era sólo lo apostado (según fuentes históricas
aztecas). En algunos campos mayas de Guatemala y Honduras el jugador que vencía perseguía a los
asistentes ya que por regla tenia derecho de despojarlos de las pertenencias que más le gustaban. Religión:
Los mayas fundamentaron todos los actos de su vida en las creencias religiosas. Los distintos elementos de
la naturaleza representaban para ellos un dios. Por este motivo tuvieron muchos dioses, es decir, fueron
politeístas. La religión maya tenía tres características fundamentales: politeístas, religión de aspectos
naturales, religión dualista. (bien y mal, día y noche, vida y muerte. Según la religión maya, después de la
muerte el alma emprende un camino (a un mundo Subterráneo o Inframundo), donde debe atravesar un río
ayudado de un perro. Sin embargo, hay un paraíso en el cielo donde las almas afortunadas de los guerreros
muertos en combate (muerte sagrada) acompañan al Sol. No hay reencarnación: los mayas consideraban
que el alma de una persona que iba al inframundo renacía (renacimiento) en un individuo de la misma
especie, sin ningún recuerdo de la vida anterior, lo cual no coincide con la reencarnación. Los sacrificios
humanos era una práctica común en los pueblos de Mesoamérica. Para poder explicar mejor el origen de los
sacrificios humanos debemos entender la razón de la creación del hombre en un libro sagrado de los mayas:
el Popol Vuh. En este libro quiché se relata el modo en que los dioses originales acordaron crear al mundo,
ya que el mundo servirá como habitación del hombre. La misión del hombre es venerar y alimentar a los
dioses. Pero del mismo modo en que los hombres comen maíz, y éste es un alimento material; los dioses en
tanto seres sobrenaturales debían alimentarse de un alimento sobrenatural: la energía cósmica que se
encontraba en la sangre y el corazón de los sacrificados. Tecnología: Cuatro elementos culturales
constituyeron la máxima conquista de los mayas en el terreno de la ciencia: la escritura, las matemáticas, la
cronología y la astronomía. Su escritura maya estaba basada en jeroglíficos los cuales representaban
sonidos contaron con dos grandes libros “El Chilam Balam” y el “Popol Vuh”. Contaban con observatorios
astronómicos lo que les permitió elaborar el calendario más exacto en el mundo para el siglo XVI. El año
maya contaba con 365 días y estaba dividido en 18 meses de 20 días y cinco adicionales. Chichén Itzá, una
hermosa ciudad maya localizada en la península de Yucatán elegida como una de las Nuevas 7 Maravillas
del Mundo; (idioma maya: Chich'en Itza' , 'Pozo-Itzá' ‘En la orilla del Pozo de los Itzáes’)? es el nombre del
que fue uno de los principales asentamientos de los mayas. Se localiza al sureste de Mérida, capital del
estado mexicano de Yucatán..
EJERCICIOS PRÁCTICOS
1. ¿Cuál es tu opinión acerca de la teoría de Paúl Rivet?
2. Elabora un mapa de las posibles rutas del doblamiento americano.
3. Con base en lectura “el pueblo maya en la vida y muerte” comenta:
a. ¿Cuáles eran las prioridades en la vida cotidiana de los mayas?
b. ¿Cómo era la relación entre hombres y mujeres para los mayas?
c. ¿Qué costumbres tenían con respecto a las personas ancianas?
d. Similitudes y diferencias con nuestra cultura.
4. Del concepto de belleza responde:
a. ¿qué opinas del concepto de belleza de los mayas?
b. ¿Cuál es la idea de belleza que trasmiten los medios de comunicación?
c. ¿Cuál es tu concepto de belleza? ¿Con cuál estas más de acuerdo?
5. sobre la religión maya responde:
a. similitudes y diferencias de los mayas con nuestra religión.
b. qué opinas de los sacrificios humanos.
c. ¿crees que los sacerdotes deban tener poder en la sociedad? ¿Por qué?
6. Sobre las siete profecías de los mayas conteste:
a. ¿Qué dicen las siete profecías?
b. ¿Qué cambios debemos realizar para impulsar a la humanidad a una nueva era?
c. ¿cuál es tu opinión de las profecías mayas?
9. ¿Cómo sería la vida de los mayas hoy, si los españoles hubieran permitido su desarrollo y hubieran
respetado sus adelantos tecnológicos?