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Estudiante:
Gloria Isabel Ramírez Álvarez 43.870.411
Misley Dayana Sánchez Vergel 1.007.961.792
Docente:
Luz Miriam Valencia Velásquez
La presentación gráfica es otra forma de presentación de datos e información. Por lo general, los
gráficos se utilizan para presentar series de tiempo y distribuciones de frecuencia. La presentación
gráfica de datos e información ofrece una forma rápida y sencilla de comprender las características
y hacer comparaciones. Además, es una herramienta analítica efectiva y un gráfico puede
ayudarnos a encontrar la moda, la mediana, etc.
Existen ciertas pautas para una presentación gráfica atractiva y efectiva de datos e
información. Un título adecuado, que indique claramente el tema para el que lo presenta, un índice
que explica los diferentes colores y sombras, líneas y diseños que se han utilizado en el gráfico.
Además, se puede incluir una escala de interpretación para una mejor comprensión. En la parte
inferior del grafico se incluyen las fuentes de información. Un gráfico es una ayuda visual para la
presentación de datos e información. Por lo tanto, se debe mantener ordenado y atractivo. Con el
tamaño correcto, las letras correctas y las líneas, colores, guiones, etc.
¿Para qué variables conviene agrupar en intervalos?: Para todas las variables cuantitativas del
proyecto conviene agruparlas en intervalos ya que contienen una cantidad considerable de datos.
¿Qué representa la frecuencia dentro de un intervalo? En este caso la frecuencia de cada
variable es la cantidad de veces que ocurre el valor de datos. ¿Cuántos intervalos convienen usar
en la tabla de frecuencia? El número de intervalos que conviene usar en los grupos de datos es
de 7 intervalos (por ser un número impar), esto en base al número total de datos de cada variable
(50). ¿Qué representa y cómo representaría la frecuencia acumulada? En cuanto a la
frecuencia acumulada se utiliza para determinar el número de observaciones que se encuentran por
encima (o por debajo) de un valor particular en un conjunto de datos. En este caso lo ideal es que
la frecuencia acumulada se calcule utilizando una tabla de distribución de frecuencia, y se
construya directamente a partir de los datos. La frecuencia acumulada se calcula sumando cada
frecuencia de una tabla de distribución de frecuencias a la suma de sus predecesoras. El último
valor siempre será igual al total para todas las observaciones, ya que todas las frecuencias ya se
habrán agregado al total anterior.
País y Grupo
15
2 - Iberoamérica 4 12
10 9
3 - Europa Occidental, 9
Norte América, Japón, 3 4
5 4 Total
Australia, Nueva Zelanda
4 - Oriente Medio 4 0
5 - Asia 12 1 2 3 4
6 - África 18 5 6
Total general 50 Grupo
Fuente: Day (1992) y U.N.E.S.C.O. (1990) Fuente: Day (1992) y U.N.E.S.C.O. (1990)
Las primeras variables cualitativas son país y grupo, y estas se relacionan entre sí. La tabla Nro.1
totaliza el número de países, 50 en total. La grafica Nro.1 muestra la cantidad de países incluidos
dentro de cada grupo, mostrando que el grupo con más países es el Nro.6 (África), con un total de
18 países. El grupo con menos número de países es el Nro. 1 (Europa Oriental) con tan solo 3
países.
Tasa de Natalidad y Mortalidad
40.00
36.18
35.00 31.76
30.00 26.35
Promedio
25.00
20.00
16.27 15.18
15.00 12.74
10.33 11.25 11.50
8.92 7.90
10.00
5.00
0.00
1 2 3 4 5 6
Grupo
Promedio de TASA NATALIDAD Promedio de TASA MORTALIDAD
La grafica Nro. 2 se presenta una comparación por medio de una grafico de barras verticales del
promedio de las variables tasa de mortalidad (rojo) y tasa de natalidad (violeta). La grafica deja en
evidencia que no hay ningún grupo donde las tasas de mortalidad estén por encima de las de
natalidad.
Mortalidad Infantil
13
11
FRECUENCIA
CLASE 1
La tabla Nro.3 es una tabla de distribución de frecuencias con los datos de la variable Mortalidad
Infantil, brinda una imagen de los datos para encontrar patrones. Esta tabla por ejemplo muestra
que en 19 países el número de muertes en el por cada 1000 niños de menos de 1 año, se encuentra
entre 4,5 a 46,37. O qué en un solo país el número de muertes de niños menores de 1 años es de
más de 218 niños por cada mil. El gráfico Nro. 3 hace una representación de las frecuencias por
intervalos del número de mortalidad infantil. Muestra por ejemplo que en 19 países el número de
niños por cada mil es menor a 46,37. Y que en un solo país esta cifra es superior a 217,83 niños
por cada mil. Además, muestra una línea de tendencia que va disminuyendo a mayor número de
niños.
Esperanza de Vida Hombres y Mujeres
G r á f i c o N r o . 4 : P r o me d i o d e E s p e r a n z a d e V i d a p o r G r u p o d e H o mb r e s y
Mujeres.1990.
160
140
120
PROMEDIO
100
80
60
40
20
0
1 2 3 4 5 6
GRUPO
Fuente: Day (1992) y U.N.E.S.C.O. (1990)
El gráfico Nro. 4 es una gráfica de línea con marcadores que muestra por grupos el promedio de
esperanza de vida tanto de hombres como de mujeres. Además permite hacer una comparación
entre el promedio de ambos para concluir que solo en un grupo, la esperanza de vida de los hombres
es superior al de las mujeres, además que aunque la esperanza de vida de las mujeres en mayor en
los 5 grupos restantes, la diferencia que se presenta entre ambos no supera los 10 años.
Producto Nacional Bruto Per Cápita en Dólares (PNB)
Tabla Nro. 5: Comparación por Grupo del PNB promedio en La tabla nro. 5 presenta los valores
relación con los valores máximos y mínimos. 1990.
Grupo Máx. de Promedio de Mín. de máximos y mínimos del PNB,
PNB (usd) PNB (usd) PNB (usd) también muestra el promedio de
1 2780 1876,67 600
2 2490 1612,50 330 este valor por cada grupo. Se
3 34064 18548,22 5990 evidencia que el promedio de PNB
4 104240 30030,00 2490
del total de países es de 6813,51
5 14210 1878,00 110
6 5310 781,67 80 dólares.
Total general 104240 6813,51 80
Fuente: Day (1992) y U.N.E.S.C.O. (1990)
Gráfico nro 5: Comparación por Grupo del PNB promedio en relación con
los valores maximos y minimos. 1990.
4
Grupo
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
PNB
Máx. de PNB (usd) Promedio de PNB (usd)2 Mín. de PNB (usd)3
La grafica Nro.5, es un gráfico de barra 100% apilada, que presenta una comparación entre los
diferentes grupos, comparando los valores mínimos, máximos y el promedio de los valores
correspondientes a la variable PNB. Haciendo evidente que en los grupos 1 y 2 hay una constate
en los valores del Producto Nacional Bruto Per Cápita En Dólares.
Poblaciones
Tabla Nro. 6: Población (miles) total por Grupos.
1990.
Grupo Suma por grupo
de Poblaciones
La tabla nro. 6 presenta el total de la
Europa Oriental 22.792
Iberoamérica 149.753 población por cada grupo de países, y los
Europa Occidental, Norte América, 175.448 totaliza, para mostrar que el total de
Japón, Australia, Nueva Zelanda
Oriente Medio 67.134 habitantes de los 50 países es de
Asia 1.327.787 2.090.246.
África 347.332
Total general 2.090.246
Fuente: Day (1992) y U.N.E.S.C.O. (1990)
Iberoamerica
149753
África
La grafica Nro. 6 es una representación circular del total de la población de los 50 países, dividida
en los respectivos grupos. Se evidencia que el grupo Nro. 1, Asia, representa la mayoría de la
población del grupo.
CONCLUSIONES
El gráfico presenta los datos de una manera más fácil de entender. Permite presentar datos
estadísticos de manera atractiva en comparación con las tablas. Se pueden comprender las
principales características, tendencias y fluctuaciones de los datos de un vistazo. No se requieren
conocimientos previos de matemáticas o estadísticas para comprender un gráfico. Un gráfico
carece de precisión completa de los hechos. Representa solo unas pocas características
seleccionadas de los datos. Un gráfico no es un sustituto de las tablas. Típicamente, un gráfico
muestra la tendencia irracional de los datos y los valores reales no están claros. Muchos conjuntos
de datos contienen dentro de ellos, ya sea explícita o implícitamente, un conjunto de relaciones
estructurales entre diferentes partes del conjunto de datos.
Los tres tipos de gráficos más comunes son: gráficos de barras, gráficos circulares y gráficos
de líneas. Cada tipo de gráfico comunica información de manera diferente. El gráfico circular, se
puede usar para representar proporciones de un todo. El gráfico de barras, se puede utilizar para
comparar datos obtenidos de miembros independientes de un conjunto, como el tamaño de la
población de cada país en el conjunto de países de la Unión Europea. El gráfico de líneas, a menudo
se usa para trazar el comportamiento de una cantidad numérica a lo largo del tiempo. De manera
más general, los gráficos de líneas se pueden usar para trazar dos variables continuas entre sí.
Bibliografía