TERMODINÁMICA

TAREA SEMANA 2

NOMBRE: Propiedades de sustancias puras

RECURSOS NECESARIOS PARA REALIZAR LA TAREA:

1. Contenidos de la semana 2 – Propiedades de las sustancias puras.
2. Recursos adicionales: Tablas de propiedades, termodinámicas, glosario de la semana.

INSTRUCCIONES:

1. Leer la tarea: Propiedades de sustancias puras

2. Leer contenidos de la semana 2.
3. Revisar el material complementario disponible en recursos adicionales.
4. Las respuestas a las preguntas de la tarea deben ser una elaboración propia. Usted se
apoyará en los contenidos de la semana y también puede hacerlo con otros textos, pero
siempre debe identificar los autores y citar las fuentes. Recuerde agregar la bibliografía al
final del control en formato APA. Cuide su redacción y ortografía. Puede consultar en el
Foro Novedades el documento de Normas APA.

DESARROLLO DE LA TAREA:

• Responda argumentadamente las siguientes interrogantes:

a. ¿Cuál es la diferencia entre Punto Triple y Punto Crítico? (0,5 puntos)

b. ¿Cuál es la diferencia entre vapor sobrecalentado y vapor saturado? (0,5 puntos)
c. En qué se diferencia el proceso de ebullición a presiones subcríticas (por debajo del
punto crítico) al proceso de ebullición a presiones supercríticas (por encima del punto
crítico). (1 punto)
d. ¿Cuál es el significado físico de hfg? ¿Es posible obtenerlo a partir de hf y hg? ¿Cómo? (1
punto)

• Utilizando las tablas de propiedades termodinámicas para el agua, complete la

siguiente tabla (4 puntos – 0,5 puntos por respuesta)

T (°C) P (kPa) v (m3/kg) Descripción de la fase

140 0,05
550 Líquido saturado
125 750
500 0,140
 • La presión en un neumático de automóvil depende de la temperatura del aire que
contiene. Cuando esa temperatura es 25 °C, el medidor indica 210 kPa. Si el volumen
del neumático es 0.025 m3, determine cuánto es el aumento de presión en su interior,
cuando la temperatura sube a 50 °C. Calcule también la cantidad de aire que se debe
purgar para que, manteniendo la temperatura a 50 °C, la presión regrese a su valor
original. Suponga que la presión atmosférica es 100 kPa. (2 puntos)

INDICADORES DE EVALUACIÓN PUNTAJE

• Diferencian las diferentes fases de una sustancia pura. 1

• Reconocen los procesos relacionados con los cambios de fase. 1
• Interpretan y utilizan las tablas de propiedades, los diagramas de 4
propiedades P-v, T-v y P-T, y las superficies P-v-T de sustancias puras.
• Relacionan los conceptos de entalpía y calor específico con diferentes 1
procesos y aplicaciones.
• Aplican la ecuación de estado de gas ideal en la solución de problemas 2
representativos.
• Puntaje total 9

Esta actividad debe ser desarrollada en la plantilla establecida por IACC para la entrega de la
tarea de la semana, disponible para ser descargada desde la plataforma del curso junto a estas
instrucciones.

Envíe el documento creado con su nombre y apellido (nombre_apellido tarea2).