FACULTAD DE CIENCIAS BÁSICAS Y DE LA EDUCACIÓN

COORDINACIÓN DE PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS

ESTUDIANTE PRACTICANTE: IVANA AROCA RODRIGUEZ

PROGRAMA: CIENCIAS BASICAS Y DE LA EDUCACIÓN

ASESOR: CARMEN ELENA AMAYA PABON FECHA: 27 DE SEPTIEMBRE DEL 2019

INSTITUCIÓN EDUCATIVA PILOTO: MANUEL GERMAN CUELLO GUTIERREZ.

ANÁLISIS
DESCRIPTIVO
En la etapa de observación directa la experiencia ha sido muy enriquecedora, llevar a la
práctica todos los conocimientos adquiridos en la universidad ha fortalecido esos saberes
u conocimientos, en la institución educativa Manuel German Cuello Gutiérrez, del municipio
de Valledupar. Mis prácticas profesionales he pasado de la observación a la docencia
directa en los grados séptimo (03-04), noveno (01-02) y undécimo (01) respectivamente. Al
iniciar con mi proceso de docencia directa obviamente estaban los nervios porque esto es
una nueva etapa para nosotros un reto que debemos superar poco a poco, con ayuda de
mis titulares y mi asesora saldrá una súper practicas docentes para ser unos docentes
ejemplares en un futuro.
Así inicio mi practicas entre a los cursos correspondientes teniendo mi primer problema en
el grupo 9-01 Ya que en este grado los estudiantes no entienden el valor de respeto, ya
que uno estudiante me dijo que “NO ESTOY HABLANDO CON USTED”, luego el docente
practicante se dirigió a la directora de curso del grado y comento lo sucedido, en este mismo
grado pude notar también la falta de atención que tienen de cual tema, no son consiente
que todo lo que tiene es el estudio que es su futuro con lo que están jugando. En los demás
cursos que me asignaron no he tenido ningún tipo de conflicto o problema, son muy
participativos, su comportamiento es ejemplar, tienen mucho compañerismo, le doy gracias
a mis titulares por el gran acampamiento que recibo, sus correcciones que siempre ayudan
a ser más activa mis practicas docentes.
Por segundo punto a tratar el 16 de septiembre se celebró en la institución el día de AMOR
Y AMISTAD, donde los docentes practicantes colaboramos con la decoración de la tarima
con ayuda de los estudiantes del grado 11, que fue de gran agrado para los estudiantes,
de los docentes y coordinadora.
Por ultimo quiero resaltar el gran trabajo de mi asesora CARMEN AMAYA, quien me ha
dado ideas y correcciones para los proyectos de aula, proyecto pedagógico, que siempre
nos da las herramientas necesarias para mejorar nuestros planeadores de clase y su apoyo
incondicional todo el tiempo.