01. Observe o triângulo retângulo PQR a seguir.

(A) (2, −7) (B) (−7 ,−2) (C) (−2, 7) (D) (2 ,7)
(E) (7, 2)

05. Um estojo contém 24 lápis de cor vermelha e

03 lápis de cor preta. Um estudante pretende, sem
olhar para o estojo, retirar dele um lápis de cor
preta. Qual a probabilidade de o estudante retirar
um lápis de cor preta na primeira tentativa?
1 1 8
(A) 8 (B) 8 (C) 9 (D) 9 (E) 9

A altura relativa à hipotenusa do triângulo PQR é

06. Observe o paralelogramo a seguir.
igual a
(A) 2√3 𝑐𝑚. (B) 3√3 𝑐𝑚. (C) 4√3 𝑐𝑚.
(D) 16√3 𝑐𝑚. (E) 18√3 𝑐𝑚.

02. No triângulo PQR, a seguir, o cos 𝑎= 2/5 .

A área do paralelogramo é igual a

(A) 6 m². (B) 8 m². (C) 12 m². (D) 16 m². (E) 20 m².
07. Observe a reta numérica a seguir.

A medida do comprimento da hipotenusa PR é igual

a
(A) 10 cm. (B) 15 cm. (C) 20 cm. (D) 25 cm.
(E) 30 𝑐𝑚.
03. O polígono, a seguir, representa um canteiro de
flores de uma residência, no formato de um
hexágono regular. Ao redor do canteiro será
colocada uma tela de proteção, para evitar a
entrada de animais que possam destruir as flores.
Nela, todas as marcações estão definidas a uma
mesma distância. Qual a letra correspondente ao
número 30,5?
(A) G (B) H (C) I (D) J (E) K
08. Uma torneira estragada vaza, em média, 6,4
litros de água a cada 2 minutos. Ao considerar as
condições apresentadas, quantos litros de água
vazarão da torneira em um período de 5 minutos?
(A) 9,4 litros de água. (B) 10,5 litros de água.
(C) 15 litros de água. (D) 16 litros de água.
(E) 20 litros de água.

09. Em um programa de condicionamento físico,

um atleta corre, sempre, 200 metros a mais do que
Para proteger o canteiro, serão necessários
correu no dia anterior. Sabe-se que, no 1º dia, um
(A) 2 metros de tela. (B) 4 metros de tela.
atleta correu 500 metros.
(C) 6 metros de tela. (D) 8 metros de tela.
Quantos metros ele correrá no 10º dia?
(E) 12 metros de tela. (A) 2 300 metros (B) 2 700 metros
(C) 4 700 metros (D) 5 000 metros
04. Considere a função L(p): ℝ → ℝ cuja
(E) 10 180 metros
representação é dada por
𝐿(𝑝) = − 𝑝2 − 4𝑝 + 3.
10. Uma classe é formada por 10 estudantes.
Quais são as coordenadas do vértice da parábola
Deseja-se formar uma comissão com três desses
gerada por essa função?
1
estudantes para representação dos discentes na
escola. A escolha dos representantes que irão
compor a comissão pode ser feita de
(A) 30 maneiras diferentes. (B) 90 maneiras
diferentes. (C) 120 maneiras diferentes. (D) 360
maneiras diferentes. (E) 720 maneiras diferentes.
11. A equação reduzida da reta que passa pelos
pontos A(0, 1) B(6, 8) é dada por:
7
(A) 𝑦 = 7𝑥 + 1 (B) 𝑦 = 6𝑥 + 2 (C) 𝑦 = 6 𝑥 + 1
6 7
(D) 𝑦 = 7 𝑥 + 1 (E) 𝑦 = 6 𝑥 + 2
12. Dada uma circunferência de raio 4 centrada no
ponto C(1, 6) podemos afirmar que a equação
reduzida da circunferência será:
(A) (𝑥 − 1)2 + (𝑦 − 6)2 = 42 (B) (𝑥 − 6)2 +
(𝑦 − 1)2 = 42 (C) (𝑥 + 1)2 + (𝑦 − 6)2 = 42
(D) (𝑥 − 1)2 + (𝑦 + 6)2 = 42 (E) (𝑥 − 1)2 −
(𝑦 − 6)2 = 42
13. Dados os pontos A(0, 2) e B(–1 ,4) a equação
geral que passa por esses pontos será:
(A) 4𝑥 − 2𝑦 + 2 = 0 (B) 2𝑥 + 4𝑦 − 1 = 0
(C) 2𝑥 + 𝑦 − 2 = 0 (D) 4𝑥 + 4𝑦 − 2 = 0
(E) 𝑥 − 𝑦 + 2 = 0
14. Uma loja vende um determinado produto por
R$ 520,00, um determinado dia, esse mesmo
produto foi vendido por R$ 364,00. Neste caso,
qual foi a porcentagem referente ao desconto dado
pela loja, no valor do inicial do produto?
(A) 20% (B) 33% (C) 40% (D) 30% (E) 17%
15. A equação reduzida de uma circunferência é
dada por (𝑥 − 3)2 + (𝑦 + 6)2 = 4. Neste caso o
centro e o raio da circunferência são,
respectivamente:
a. C(–3, 6) e R=4 b. C(3, 6) e R = 2
c. C(3, –6) e R = 4 d. C(–3, –6) e R = 2
e. C(3, –6) e R = 2
16. A equação da reta passando pela origem e
paralela à reta determinada pelos pontos A(2; 3) e
B(1; –4) é:
(A) y = x (B) y = 3x –4 (C) x = 7y
(D) y = 7x (E) y = 3x + 4
2
17. De acordo com os pontos A (2, 4) e B (1, –3)
encontre a equação reduzida da reta.
(A) x = 7y (B) y = 7x (C) y = 7x – 10
(D) y = 6x + 1 (E) y = 2x +3
18. Os materiais radioativos possuem uma
tendência natural, ao longo do tempo, de
desintegrar sua massa radioativa. O tempo
necessário para que metade da sua massa
radioativa se desintegre é chamado de meia-vida.
A quantidade de material radioativo de um
determinado elemento é dado por:
Sendo, N(t): a quantidade de material radioativo
(em gramas), em um determinado tempo.
No: a quantidade inicial de material (em gramas)
T: o tempo da meia vida (em anos)
t: tempo (em anos) Considerando que a meia-vida
deste elemento é igual a 28 anos, determine o
tempo necessário para que o material
radioativo se reduza a 25% da sua quantidade
inicial.
(A) 30 anos (B) 56 anos (C) 42 anos (D) 20 anos
(E) 48 anos
19. Descubra o valor de x para que a igualdade a
seguir seja válida.
log 2 (3𝑥 + 10) − log 2 𝑥 = log 2 5
(A) x = 2 (B) x = 10 (C) x = 5 (D) x = 8 (E) x = 25
20. (UFRGS – 2017). Se log 5 𝑥 = 2 e log10 𝑦 = 4,
𝑦
então 𝑙𝑜𝑔20 ( 𝑥 ) é
(A) 2 (B) 4 (C) 6 (D) 8 (E) 10
21. A equação geral de uma reta é definida por
meio de sua taxa de variação e por onde essa reta
intercepta o eixo das ordenadas.
Sobre a equação geral da reta, a forma como ela (D) 1 e –11. (E) –11 e 1.
se apresenta é definida em
(A) x = by + c. (B) ax + c = 0. (C) – ax + by –1 = 0. 26 Observe a representação de uma reta no plano
(D) ax + by + c = 0. (E) x2 + y2 = 1. cartesiano a seguir:

22. Considere a equação a seguir:

(x ─ 12)2 + (y ─ 6)2 = 169
A equação anterior é um exemplo de equação da
(A) hipérbole. (B) elipse. (C) reta.
(D) parábola. (E) circunferência.

23. Considere uma reta que passa pelos pontos P

A equação dessa reta é:
(0, 1) e Q (1, 2).
(A) y = – x + 1 (B) y = – x – 1
Assinale a opção que corresponde a equação
√2
reduzida dessa reta. (C) y = x – 1 (D) 𝑦 = 𝑥 −1
2
(A) y = x + 2 (B) y = x - 1 (C) y = x + 1 (D) y = 1
√2
(E) y = 2x + 1 (E) 𝑦 = 𝑥 +1
2

24. Considere uma circunferência de raio igual a

√𝟐 cm e que possui seu centro no ponto (−√𝟑,
−√𝟐).
A equação reduzida da circunferência que possui
esses dados é
(A) (𝑥 + √𝟑)2 + (𝑦 + √𝟐)2 = 2
(B) (𝑥 − √𝟑)2 + (𝑦 − √𝟐)2 = 2
(C) (𝑥 + 𝟑)2 − (𝑦 + 𝟐)2 = √𝟐
(D) (𝑥 − 𝟑)2 − (𝑦 − 𝟐)2 = √𝟐
(E) (𝑥 − √𝟑)2 − (𝑦 − 𝟐)2 = −√𝟐

25. O gráfico a seguir representa a função

polinomial f(x) = x - 11.

Observando o gráfico da reta u, pode-se afirmar

que os valores respectivos aos seus coeficientes
angular e linear são
(A) 11 e –11. (B) –1 e 11. (C) 1 e 11.
3