DIÓCESIS DE ESCUINTLA

PASTORAL INFANTIL

Con Cristo en mi Vida

Luz Para El Mundo

CHIQUIMAR 2019
 DESCRIPCIÓN GENERAL

Actividad para
Semana Dimensión Signo Significado del Signo
fin de semana

En el Regalo se representa nuestra vida

Encuentro
Primera como un Don que hemos recibido de Caminata y
conmigo Regalo
03 al 09 Dios y que tenemos que apreciarla y Eucaristía
mismo
valorarla.
La vela significa la luz de Cristo y que lo
Encuentro
Segunda recibimos en el bautismo, de allí su
con Jesús Vela Rally infantil
10 al 16 importancia en esta en esta dimensión
y no otro signo.

Con este signo se da lugar al tiempo

Tercera Encuentro
Corona de del Adviento y resalta nuestra Mañana de
17 al 23 con la
Adviento preparación para encontrarnos Cristo talentos
familia
en el rostro del prójimo.

El zapato misionero significa que la

misión en los niños continua, no se
concluye con el ChiquiMar. Se solicita a
Me preparo
los sacerdotes y encargados de los que
Cuarta para la Zapato
inculquen en los niños su participación Excursión
24 al misión misionero
en la pastoral infantil, en la catequesis
de primera comunión y en los
monaguillos, para que los niños
continúen su participación en la Iglesia.

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 PRESENTACIÓN

En la Diócesis de Escuintla ha tenido lugar el programa de evangelización: Vacaciones con

Cristo, llamado popularmente MAR. La Pastoral Infantil de la Iglesia en Escuintla quiere
proporcionar el siguiente material para MAR INFANTIL, la cual quiere impulsar dicho proyecto
desde el marco de la evangelización. Con lo cual se busca no sólo la participación de los
niños sino también el acercamiento de las familias que acompañan a sus hijos a las
actividades.

El objetivo esencial del proyecto MAR es animar a los niños en su encuentro personal con
Cristo. Esta será la ardua tarea del equipo animador, ya que el programa no consiste en un
conjunto de activismo que se centra al final del año, sino despertar, animar o fortalecer la fe
de los niños y se esperaría que después de este proyecto, las parroquias proporcionaran otros
procesos de evangelización para garantizar un mejor acompañamiento en el crecimiento de
la fe. Lamentablemente este camino se vislumbra aún lejos, hace falta escatimar un mayor
esfuerzo para que este proyecto responda a su naturaleza, a su finalidad, a su razón de ser.

El siguiente material es una herramienta que busca acompañar el crecimiento de la fe los

niños que participen del CHIQUIMAR. Dicho documento está divido en cuatro dimensiones:
antropología (encuentro conmigo mismo), cristología (Encuentro con Jesús), Familiar
(Encuentro con la familia), misionología (me preparo para la misión), a cada dimensión se le
dedica una semana. Así mismo se contempla que los días jueves los niños tengan un
acercamiento con Cristo Sacramentado, los sábados están dedicadas a la Virgen María, por
eso se proporciona una breve reflexión previa a la actividad que corresponda y el día domingo,
los niños deben participar en la misa dominical para entregarle su signo. Además, el material
puede estar sujeto a cambios si los encargados lo ven oportuno.

Que la Virgen María acompañe desde ya a quienes vallan a participar y promover este
proyecto CHIQUIMAR en nuestra Diócesis de Escuintla.

ATT: Pastoral Infantil Diocesana

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 PRIMERA SEMANA:
ENCUENTO CONMIGO MISMO
Lunes 4: MI ALEGRÍA DE SER PARTE DE CHIQUIMAR

Objetivo: Queremos que esta comunidad infantil llegue a

configurarse en la entrega como a ejemplo de Cristo que dio su vida
por nuestra salvación.

Oración: Amigo Jesús sabemos que tu nos amas y queremos amarte

también. Permítenos que a través de tu palabra podamos conocerte
y amarte aún más. AMEN

Dinámica:

Reflexión:
En el libro de Los Hechos de los Apóstoles (2,42-47), nos ofrece los pilares sobre los
que se cimentó la vida de la primera comunidad de Jerusalén. De este pasaje bíblico
se desprenden cuatro fundamentos espirituales que queremos proponer para la
experiencia del CHIQUIMAR de los niños.
 Escuchar la enseñanza de los apóstoles: La Palabra compartida en grupo del
CHIQUIMAR ilumina la vida de los niños y comienza, por tanto, con esa iniciación
al misterio de Cristo y su mensaje de la Buena Nueva. Vivir al estilo de Jesús desde
la enseñanza de la Iglesia.
 Vivían unidos: poco a poco va naciendo la confianza entre los niños. Se
empieza a profundizar la comunicación y progresivamente van dialogando sobre su
vida personal y familiar. La Palabra de Dios ayuda a iluminar la vida de los niños para
encontrar una respuesta, un aliento de esperanza, especialmente cuando se viven las
dificultades.
 Participaban en la fracción del pan: El Señor camina con su pueblo y por eso
acudimos a Él celebrando su presencia en medio nuestro. La vida y la Palabra se hacen
oración y celebración. Los niños deben frecuentar la Eucaristía, donde el mismo Jesús
se hace presente en la vida de la comunidad.
 Todos los creyentes vivían unidos y lo tenían todo en común: El grupo se va
consolidando. Los niños han de participar con constancia y entusiasmo en las
reuniones del CHIQUIMAR para encontrar allí alegría y apoyo. Incluso van
aprendiendo a superar sus conflictos. El peligro está en encerrarse, en quedarse sólo
en sí mismos. Es el momento de hacer resonar con fuerza las palabras de Jesús que
nos dicen: “dejen que los niños vengan a mí”.

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Gracias al estilo de vida fraterno, la primera comunidad “gozaba de la simpatía del
pueblo, como también lo hará nuestro CHIQUIMAR infantil. Este es nuestro
hermoso desafío. Un desafío que vivió Jesús con sus discípulos y que quiere vivir
hoy con nosotros.

Compromiso: Antes de dormir, haré oración dando gracias a Dios por los buenos y
malos momentos del día de

Oración: el catequista hará una oración

Martes 5: MI AMIGO JESÚS ME LLAMA A SER COMO EL

Objetivo: Desde nuestra imperfección seguir a Jesús

que nos llama a ser santos

Oración: Hola Jesús ¡Aquí estoy! Hoy quiero que

caminemos juntos, que me ayudes a vivir a tu estilo y
sentir cada vez más la alegría de estar a tu lado y poder
ser tu colaborador en esta gran tarea. Ayúdame, quiero
ser como Tu. AMEN

Dinámica:

Reflexión:
El Papa Francisco ha dedicado una catequesis a la vocación universal de ser santo.
La santidad no es algo que nos proporcionamos a nosotros mismos, que obtenemos
con nuestras cualidades y nuestras habilidades. La santidad es un don, es el regalo
que nos hace el Señor Jesús, principalmente a los niños. Por eso todo niño está
llamado a responder a las palabras de Jesús "Sed santos en toda vuestra " (1 Pedro
1,15). Ya que Dios te ama, Tú eres precioso para Él. Tú le perteneces a Él. Él te amó
antes de que existiera el tiempo. Él es tu Padre. Tú lo necesitas. Él desea que tu seas
como él: santo. "En efecto, hechura suya somos: creados en Cristo Jesús, en orden a
las buenas obras que de antemano dispuso Dios que practicáramos" (Efesios 2,10).
Y cuando alcanzaremos la santidad? ¡Ahora! Hoy - en este momento. Y ¿Dónde
puedo practicar la santidad? En el hogar, en el trabajo, en el descanso, en la escuela,
en una multitud, En tu familia, En la prisión, Tú puedes ser santo en todas partes.
"Por tanto, ya comáis, ya bebáis o hagáis cualquier otra cosa, hacedlo todo para gloria
de Dios" (1 Corintios 10,31). ¿ES ESTO POSIBLE? Sí, Jesús dará frutos en ti si tú
cooperas con Su gracia. La gracia se recibe con el arrepentimiento, la Confesión, la

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Comunión, la oración, los sacramentos, la Escritura, las buenas obras de amor, fe y
esperanza.

Trabajo Personal: Daremos ½ hoja de papel y un lápiz, dibujaran su mano, luego

se le indica que escriban o digan que actividad le podrían a cada dedo (ejemplo el
dedito gordo hacia arriba para decir bien)

Oración:
Señor Jesús, somos tus amigos, hoy queremos darte gracias por invitarnos a ser
discípulos tuyos y pedirte que nos perdones si en algún momento te enojamos por
nuestras malas actitudes, te prometemos portarnos mejor cada día ya que queremos
ser grandes misioneros compartiendo contigo esa amistad que nos une. AMEN.

Compromiso:
Investigar la vida de un santo a su elección indicando que les llevo a escogerlo y que
características les parece interesante sobre la vida del mismo.

Miércoles 6: VALORO MI VIDA Y MI NIÑEZ

Objetivo: Lograr crear en las personas una autentica conciencia

del valor importantísimo de la persona humana, mediante la
vivencia de la fe cristiana.
Oración:

Dinámica:

Reflexión:
“Y creo Dios el hombre a imagen suya: a imagen de Dios le creo macho y hembra los
creo los bendijo Dios y les dijo: Sean fecundos y multiplíquense, y llenen la tierra y
sométanla” (Gen 1, 27-28). En su infinita misericordia, el Señor ha creado al hombre y
a la mujer a su imagen y semejanza, llamándolos a la existencia por amor. El amor es,
por tanto, la vocación fundamental de todo ser humano. Ya todos sabemos que de
cuerpo material y alma espiritual forman la persona humana. El papa Francisco en su
reciente carta encíclica Laudato Si´ nos dice: “Si el ser humano no redescubre su
verdadero lugar, se entiende mal a sí mismo y termina contradiciendo su propia
realidad: «No sólo la tierra ha sido dada por Dios al hombre, el cual debe usarla
respetando la intención originaria de que es un bien, según la cual le ha sido dada;
incluso el hombre es para sí mismo un don de Dios. Es preciso entonces que nosotros
como cristianos vivamos seguros de nuestra fe sabiendo que nuestra vida es un tesoro
encomendado por Dios, que la vida no nos pertenece sino que es de Dios, nosotros solo

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somos administradores, debemos cuidar y valorar nuestra vida y la de los demás para
ir creando realmente en nuestra sociedad Escuintleca un auténtico encuentro fraterno
en la construcción del reino de Dios.

Taller: A continuación, se les presenta una serie de preguntas a los niños para que
puedan responderlas y hacerles conciencia que la mayor felicidad sería buscar la
santidad y la mayor tristeza es alejarse de ella.

Como persona:
1. Me siento feliz cuando: 6. Cuándo me enojo:
2. Me siento triste cuando: 7. Cuándo me siento triste:
3. Me siento muy importante cuando: 8. Cuándo tengo miedo:
9. Algo que quiero, pero que me da
4. Me enojo cuando:
mido pedir, es:
5. Me siento valiente cuando: 10. Se pueden añadir otras

Oración Final:

Jueves 7: HORA SANTA

Exposición del Santísimo:
Canto:

Guía: Amadísimo Señor Jesús, tu amor por los hombres, es tan

grande que, Tú, en unión con tu amadísimo Padre y con el Espíritu
Santo, has querido desbordar, hacia nosotros, por eso te doy gracias
Jesús por haberme encontrado.

Canto: Amar es entregarse (De pie)

Lector 1: Señor Jesús, esa alegría de haberte encontrado a Ti, no me la quiero quedar
solo para mí. Quiero compartirla con los demás. Quiero ir hacia los hermanos y ser
yo también un facilitador, para los demás, del encuentro contigo.

Lectura del Evangelio: “Andrés, el hermano de Simón Pedro, era uno de los dos
que habían oído a Juan y habían seguido a Jesús. Éste se encuentra primeramente
con su hermano Simón y le dice: `Hemos encontrado al Mesías`-que quiere decir,
Cristo- (Jn 1, 40)

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Lector 2 Señor Jesús, Gracias, porque tengo la fe que la Iglesia me ha transmitido y
que me mueve, no sólo a creer en Ti, sino también a unir mi vida a Ti dejándome
transformar por Ti.

Canto: Quiero cantar una linda canción (Mi amigo Jesús)

Momento de silencio (motivar para hacer un silencio oracional por unos minutos)

Guía: Agradezcamos a Dios, al ir expresando nuestro agradecimiento en las distintas

situaciones, respondamos después de cada una de las aclamaciones: “Te doy gracias
Jesús por haberme encontrado” Porque te podemos encontrar en nuestra misma
comunidad… Por comunicarte con nosotros en los sacramentos, principalmente en
la Eucaristía… Porque te nos muestras en los hombres y mujeres de nuestro tiempo,
principalmente en los pobres y en los que sufren…
Canto: Hoy Señor te damos gracias.
Conclusión (De rodillas)
V/. Infinitamente sea alabado R/. Mi Jesús sacramentado (tres veces)

Viernes 8: VIVO MI NIÑEZ CON FELICIDAD

Oración:
Amigo Jesús sabemos que tu nos amas y queremos amarte
también. Permítenos que a través de tu palabra podamos
conocerte y amarte aún más. AMEN

Semilla Misionera:
Escuchemos como nos enseña San Pablo en su carta a los
romanos 12, 9-15

Actividad:
Haremos un circulo de cartón, un lado será color azul, con una cara triste, del otro
lado será color amarillo con una cara alegre. Dividimos el grupo de niños en dos,
cada uno escogerá un lado del círculo. Lo lanzas arriba y cuando caiga si es tu lado
reirás y el otro llorara.

Reflexión:
A veces estamos felices mientras otros lloran y es nuestra obligación como niños
misioneros consolarlos pues el Espíritu de Dios por medio de nosotros puede ayudar
a enfrentar esas tristezas y debemos llevarlo a donde lo necesiten. Debemos tener
siempre una espiritualidad misionera en nuestra vida, esto es vivir al estilo de Jesús,
es sentir como Jesús sentía, amar como Jesús amaba, actuar como Jesús actuaba.
Tener espiritualidad misionera es sentir la alegría de vivir con Jesús y poder compartir
nuestra alegría con los demás, especialmente con aquellos que no lo conocen. Para
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tener espiritualidad en nosotros debemos escuchar, entender y poner en práctica la
palabra del Señor, en cada cosa y en cada lugar adonde estemos, especialmente
debemos vivir la Eucaristía porque allí se hace presente. Jesús vivo, El
personalmente nos enseña, La Eucaristía es fundamental pues nos encontramos con
el y nos invita a seguirlo, a ser sus discípulos, y debemos tener mucha, muchísima
Oración para poder comprender lo que El quiere de nosotros, pues solo iluminados
por Cristo y revestidos con la alegría en El Señor podemos afrontar y enfrentar la
injusticia, el sufrimiento y la Cruz que nos pide vivir como Iglesia Samaritana, con
la alegría de amar al Señor nuestro Dios con todo el corazón y con toda el alma, con
ese mismo amor y alegría podemos ver en nuestro hermano, en nuestro amigo, en
nuestros padres, maestros y demás personas el rostro de Jesús y amarlo con la misma
fuerza que el Espíritu Santo nos da.

Compromiso: Antes de dormir, haré oración dando gracias a Dios por los buenos y
malos momentos del día de hoy.

Oración: el catequista hará una oración

Sábado 9: MARÍA NOS ACOMPAÑA EN EL CHIQUIMAR

Oración:
Reflexión:
María es nuestra Madre, ella nos enseña quien es Jesús. Por eso
nosotros debemos rezar todos los días y debemos pedirle a mamá
María que nos ayude a ser niños buenos, obedientes, humildes.
Mamá María esta siempre con nosotros y ella quiere que nosotros
nos portemos bien, que hagamos caso a nuestros papás, que nos portemos bien en la
casa, mamá María quiere que nosotros seamos niños buenos que no discutir con otros.
Nosotros como niños cristianos, debemos cumplir la voluntad de Dios, esto significa
que debemos hacer siempre cosas buenas, ayudar a toros niños, no decir mentiras,
decir siempre la verdad, no debemos tomar cosas que no sean nuestras y si
encontramos algo tirado preguntar si es de alguien. Mamá María esta siempre con
nosotros y ella quiere que nosotros crezcamos como buenas personas. Ahora que
estamos viniendo al Chiquimar debemos pedirle todos los domingos a papá y a mamá
que vallamos a misa, para encontrarnos con Jesús y con María.

Oración:
Gracias Madre Nuestra por haber estado con nosotros en esta bella actividad y así
como nos acompañaste el día de hoy, acompáñanos siempre a lo largo de nuestra vida
para que podamos dar testimonio de tu Hijo Amado, en cualquier lugar que nos
encontremos. AMEN.

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 SEGUNDA SEMANA:
ENCUENTO CON JESUS

Lunes 11: Conociendo a mi amigo Jesús

Oración: Oración:
Estamos unidos a ti Jesús como amigos, compartiremos hoy
nuestras inquietudes. Sé que compartes con nosotros nuestra
reunión y nosotros somos pequeños misioneros y queremos ser
tus pequeños apóstoles. Siéntate junto a nosotros como lo
hiciste con tus amigos apóstoles. AMEN.

Historia:
En un pueblo de Galilea llamado Nazaret un Ángel fue enviado a una joven virgen
llamada María con la noticia de que ella quedaría en cinta y dará a luz a un Hijo al
que pondría por nombre Jesús. María tuvo miedo, sin embargo el Ángel le dijo que
el Espíritu Santo llegaría sobre ella y así María acepto la voluntad de Dios. Eran
tiempos del emperador Augusto quien ordeno un censo, María desposada con José
viajo junto a Él a la ciudad de Belén, de donde era originario José para así cumplir
con la ley. Llego el tiempo del nacimiento y la cantidad de personas hizo imposible
el alojamiento, así que se acomodaron en un establo donde nació Jesús el Hijo de
Dios, en un pesebre envuelto en pañales.

Jesús tenía una misión muy importante, liberar a todos de sus pecados
cometidos. Cuando Jesús fue adulto llego al río Jordán a ser bautizado y descendió
sobre el Espíritu Santo, luego fue al desierto donde es tentado por el diablo pero con
mucha oración y sabiduría logro vencer estas tentaciones y así estar en presencia del
Padre. A lo largo de su vida en la tierra, Jesús nos enseñó a amarnos unos a otros sin
diferencia alguna, a perdonar y ser buenos con todas las personas e hizo grandes
milagros, pero sobre todo nos enseñó una vida llena de oración y guiada por el
Espíritu Santo, sin embargo, la maldad humana hizo que lo condenaran a muerte
crucificándolo en un madero, pero como una muestra del poder de Dios sobre la vida
y la muerte Resucito al tercer día. La misión redentora de Jesús se cumplía al morir
en la cruz borrando nuestros pecados y resucitando para que nosotros tengamos nueva
vida. Jesús reunió a amigos suyos, discípulos a quienes enseño estas cosas a lo largo
de su vida, compartió el amor de Dios para con ellos y todas las personas, ya
resucitado les envió al Espíritu Santo para que todos fuéramos bautizados en el
nombre del Padre, del Hijo y del Espíritu Santo con la misión de llegar a todas las
naciones.

Trabajo Misionero: Elaborar una ficha de la persona de Jesús

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 • Nombre (Lucas 1, 31)
• Fecha y lugar de nacimiento (Lucas 2, 6)
• Nombre de los padres (mateo 1, 18)
• Profesión (Lucas 4, 15; 4, 31-32)
• Quienes fueron sus amigos (Juan 1, 35-48; Juan 2, 1-44)

Martes 12: Imagínatelo todo para mi amigo Jesús

Objetivo:
Que los niños compartan cuales son aquellos objetos que
les recuerdan a Jesús en su caminar misionero.

Materiales:
Tapadera de una caja de zapatos (cualquier tapa de alguna
caja) crayones, marcadores, lana, goma y papel de
diferentes colores diferentes objetos que a los niños les recuerden a Jesús ej. Un
clavo, una cucharita plástica, un peine, un dulce, un reloj roto, una cruz, un soldadito
de plástico, etc.

Oración:
Jesús acompáñanos en este día para que todo lo que realicemos lo podamos realizar
en tu nombre con mucha alegría pero sobre todo dando a conocer tu amor a los demás.
Gracias amigo Jesús por que día con día tu nos permites conocerte mejor para así
poder amarte, y servirte.

Trabajo misionero
Dar una tapa de una caja a cada niño. Si desea, que llenen la parte interior con el papel
de construcción del color que ellos elijan. Haga dos hoyos en la parte superior de la
tapa y amarre lana para un gancho para el dibujo. Después dígales a los niños que
usen la goma para pegar las diferentes cosas que trajeron en la parte interior de la
tapa. Los niños también pueden escribir explicaciones cortas junto a cada dibujo. Tal
vez les quiera ayudar a esto. Casi cualquier objeto puede ser relacionado de alguna
forma. Por ejemplo, un peine puede recordarte a “Siempre verte lo mejor para Jesús”,
un reloj de mano roto puede ser “Jesús es eterno”, y un muñeco soldado pequeño
puede representar que “somos parte del ejercito de Dios,” una cuchara de plástico por
“Jesús nos alimenta” y un pedazo de dulce hasta te puede recordar que “Jesús es
dulce” en nuestras vidas.

Para compartir: Cada niño toma su tapa de zapatos ya terminada comparte son sus
compañeros aquellos objetos que le recuerdan a Jesús

Compromiso: Buscare 5 objetos en mi casa a los cuales pueda relacionarlos con

Jesús
11
Oración:
Gracias Jesús porque nos permites encontrarnos contigo día con día por eso te pido
que te quedes en nuestros corazones Amen. Padre Nuestro/ Ave María.

Miércoles 13: Jesús en mi corazón y en mi vida

Materiales: Biblia, cuaderno misionero, espíritu de trabajo.

Oración:
Señor Jesús, acompáñanos en este día para que con alegría
vivamos contigo la experiencia de tu amor sin límites.

Semilla Misionera Lectura del Evangelio de San Juan 1, 38-39

Reflexión:
Se nos ha invitado a ser miembros de Infancia Misionera, Jesús nos concede este
privilegio haciéndoos parte de esta obra a nivel universal, para esto nos da ciertos
dones, claro que no a todos nos da iguales dones pero cada uno tiene el don del
sacrificio, el dar testimonio a mi vida, el don de la oración, de la gratitud, es
momento de compartir con nuestros amigos, nuestra parroquia, en nuestra escuela,
con nuestros vecinos para que ellos también descubran sus propios dones.

Actividad:
Nuestra reunión de hoy será compartir nuestras experiencias que hemos tenido en
estas semanas, Jesús en la lectura de hoy nos invita a ver dónde vive, a estar con El,
la actividad consistirá en ir a algún lugar de nuestra comunidad donde podamos
compartir nuestro camino en el CHIQUIMAR y al mismo tiempo tener actividades
deportivas, también podemos visitar nuestra parroquia y tener una oración dentro
del templo, lo importante de esta actividad es que podamos tener un encuentro con
nosotros mismos y Jesús.

Compromisos: En esta semana haré mi oración porque Jesús me ha invitado a ser

parte de su familia a partir de mi bautizo y haré oración con mi familia y los ofreceré
por todos los niños que han perdido sus seres queridos.

Oración:
Querido Jesús Ayúdame a conocerte un poco más, para darte a conocer a todos los
niños que pueda amarte con más fuerza para contagiar a otros niños a que te amen,
que pueda servirte con más esmero, porque Tú estás en mi prójimo, que pueda
sentir tu abrazo amoroso para que con mi conducta sepa decirte que te quiero y
que pueda reposar en tu sagrado corazón junto con tus mejores amigos y tu
santísima madre. AMEN.
12
 Jueves 14: Hora Santa
Exposición del Santísimo (De rodillas)

Canto:

Lector 1. “El Señor se dirigió a mí y me dijo: Antes de

darte la vida, ya te había yo escogido; antes de que
nacieras, ya te había yo apartado; te había destinado a ser profeta de las naciones”.
(Jer. 1, 4-5)
(Sentados)

Canto: Antes que te formaras (De pie)

Lector 2: “Sólo el hombre es capaz de conocer y amar a su Creador; es la única

criatura en la tierra a la que Dios ha amado por sí misma; sólo Él está llamado a
participar, con el conocimiento y el amor, en la vida de Dios. Para este fin ha sido
creado y ésta es la razón fundamental de su dignidad” (CEC 356)

Guía: Vamos, ahora, a alabar al Señor rezando juntos el Salmo 8

Ensalzaste tu majestad sobre los cielos. de la boca de los niños de pecho has sacado
una alabanza contra tus enemigos, para reprimir al adversario y al rebelde. Cuando
contemplo el cielo, obra de tus manos; la luna y las estrellas que has creado, ¿qué
es el hombre para que te acuerdes de él; el ser humano, para darle poder?

Lo hiciste poco inferior a los ángeles, lo coronaste de gloria y dignidad, le diste el

mando sobre las obras de tus manos, todo lo sometiste bajo sus pies: rebaños de
ovejas y toros, y hasta las bestias del campo, las aves del cielo, los peces del mar,
que trazan sendas por las aguas.

Señor, dueño nuestro, ¡qué admirable es tu nombre en toda la tierra!

Canto: Demos gracias al Señor

Conclusión (De rodillas)

V/. Infinitamente sea alabado
R/. Mi Jesús sacramentado (tres veces)
Padre Nuestro, Ave María y Gloria al Padre

Reserva del Santísimo

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Viernes 15: Con Jesús mi amigo, luz ante el mundo
Materiales:
Biblia, cuaderno misionero, Velas, hojas de papel, lápiz o
lapicero.

Oración:
Es maravilloso Señor, tener los brazos abiertos, cuando
quienes no tienen brazos, mis ojos que ven, cuando hay
tantos sin luz, mi voz que canta, cuando hay tantos que
enmudecen, mis manos que trabajan, cuando hay tantos que mendigan, es
maravilloso volver a casa cuando hay tantos que no tienen donde ir, es maravilloso
Amar, vivir, sonreír, sonar, cuando hay tantos que lloran y odian, es maravilloso
tener un Dios en quien creer, cuando hay tantos que no sienten consuelo ni tienen
Fe.

Semilla Misionera Lectura del Evangelio de San Marcos 13, 31-33: 44-45

Reflexión:
Hemos estado reflexionando y nos dimos cuenta que Jesús empezó a trabajar por
construir el Reino con doce amigos, son como la levadura que hace crecer la masa,
que transforma el corazón de las personas desde dentro haciendo conocer y amar
a Dios. El Reino es el “tesoro” que nos da Jesús para vivir felices, llenos de alegría,
siendo reales testigos de su amor, sobre todo con los necesitados, los enfermos, los
tristes, los desposeídos, los abatidos por las necesidades, los niños que padecen las
guerras, y la soledad, si sabemos reconocer al otro como hermano. El reino es como
la semilla de mostaza, pequeña pero que cuando crece se hace un árbol inmenso
que da cobijo a toda clase de pajaritos y acoge a quien busca su sombra.

Compartir:
Al reflexionar sobre el Amor de Jesús para cada uno de nosotros hacemos un mural
de nuestro amigo Jesús. Cada niño o niña hará una carta, dibujo o tarjetita de
agradecimiento a Jesús y la colocara en el mural o altar que preparamos y luego en
grupo haremos esta Oración: Jesucristo, maestro y amigo, estamos en camino,
queremos ir junto contigo, juntos por el amor, protege nuestra amistad, hazla
cordial en el trato, sincera y fiel en la entrega que haya siempre entre nosotros
confianza total, jamás el temor ni la duda. Un solo corazón que comprenda y ayude
amigos de verdad en todas las horas Santa María, llévanos a Jesús unidos en el
amor… AMEN. Se enciende una vela y cada niño o niña en silencio pide a Jesús por
lo que más necesite

Compromiso:
Ayudare en las tareas de la casa tal y como Jesús lo haría en su familia.

14
 Sábado 16: María una mujer creyente

Oración:
María, Madre Nuestra, acompáñanos en
este día para que con alegría vivamos contigo
la experiencia de tu amor sin límites.

Reflexión:

Antes de iniciar el tema, es necesario leer el

Evangelio de Lucas 1, 26-38.
A la luz del texto preguntar: ¿De qué habla el texto? ¿Quiénes son los
protagonistas? ¿Cuál es el motivo de la aparición del Ángel? ¿Cómo reacciona
la Virgen María frente a su presencia, cómo reacciona frente a las palabras
del ángel?

El papa emérito Benedicto XVI resume en breves líneas, la fe de la

Santísima Virgen diciendo: que la fe de María es “modelo de nuestra fe”.
María por la fe, María acogió la palabra del Ángel y creyó en el “anuncio de
que sería la Madre de Dios en la obediencia de su entrega (cfr. Lc 1,38). En la
visita a Isabel entonó su canto de alabanza al Omnipotente por las maravillas
que hace en quienes se encomienda a Él” (cfr. Lc 1,4655). Con gozo y temblor
dio a luz a su único hijo, manteniendo intacta su virginidad (cfr. Lc 2,6-7).
Confiada en su esposo José, llevó a Jesús a Egipto para salvarlo de la
persecución de Herodes (cfr. Mt 2,13-15). Con la misma fe siguió al Señor en
su predicación y permaneció con él hasta el Calvario (cfr. Jn 19,25-27).

Oración:
¡Gracias Padre, por habernos dado una madre tan perfecta! Con su ternura y
su solicitud, ella nos hace conocer el amor que nos tienes, puesto que toda la
fuerza de tu amor materno desciende a ella de tu corazón de Padre. ¡Te damos
gracias porque te agrada manifestarte y darte a nosotros a través de ella!

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 TERCERA SEMANA:
ENCUENTO CON LA FAMILIA

Lunes 18: Aprendemos A Amar En Familia

Objetivo: En la familia se manifiesta, vive y crece el amor de
Dios.

Oración:
Jesús acompáñanos en este día para que todo lo que realicemos lo
podamos realizar en tu nombre con mucha alegría pero sobre todo
dando a conocer tu amor a los demás. Gracias amigo Jesús por que
día con día tu nos permites conocerte mejor para así poder amarte,
y servirte.

Reflexión:
Nacemos a la vida y al amor en la familia: padre y madre, hermanos, abuelos,
tíos….En ella podemos encontrar muchas cosas buenas. ¡Cuánto podemos aprender
unos de otros y qué alegría vivir juntos!... Dialogamos con las experiencias que los
niños cuentan de sus familias. Se les pide que dibujen a su familia con todos sus
miembros. ¿Por qué es importante para ti tu familia? ¿Qué cosas buenas has recibido
de tu familia? Que expresen los momentos más felices (si se dispone de tiempo
pueden dibujar alguna escena de la vida familiar ¿qué hace y qué dice cada miembro
de la familia?) El cuarto mandamiento nos dice: “HONRARÁS A TU PADRE Y A
TU MADRE”. Les haremos caer en la cuenta de los momentos en los que su
comportamiento no es el que los padres quieren. Se muestran caprichosos,
desobedientes, se pelean los hermanos… Que cuenten alguna situación vivida
(pueden utilizar el dibujo, la escenificación…) Jesús fue modelo de obediencia. En
Nazaret creció, vivió y aprendió junto a María y José y en todo cumplía la voluntad
de su padre. (Lc 2, 41-52). Resaltar la importancia del hogar de Nazaret, como
modelo de todas las familias cristianas. En ella se nos presenta la vida familiar, la
humildad, el trabajo y la oración. Dialogamos sobre la infancia de Jesús ¿Cómo crees
que valoraba Jesús la familia? ¿Qué hacía Jesús con sus padres? (ayudaba, iba al
Templo, rezaba…)

Compromisos: Rezar juntos en familia en los diferentes momentos del día y

participar en familia a la celebración Eucarística dominical.

Tarea para la casa:

A ser posible recordar el día en que los padres se casaron. (Pedir que les enseñen
el álbum de fotos). Ese día encendemos una velita para celebrarlo.
16
Oración:
Gracias Jesús porque nos permites encontrarnos contigo día con día por eso te pido
que te quedes en nuestros corazones Amen.

Martes 19: Con mi familia al Encuentro del Señor

Objetivo: Que los niños aprendan a tener a Dios como

centro de su vida y compartir con todas las personas la
felicidad de ser hijos suyos.

Materiales: Biblia, cuaderno misionero,

Oración: Al comenzar el día de una vida nueva, dame Señor el valor de darte
gracias, por un día más de vida y no olvidarme, de que eres la luz que me ilumina.
Al sentarme a la mesa para alimentarme, hazme recordar a aquellos que les falta, y
sobre todo Señor, te pido que me des, tus ojos, tus manos y tu corazón, para ver a
mi prójimo como lo vez Tú, y acogerlos como lo haces Tú. AMEN

Semilla Misionera: Lectura del Evangelio de San Mateo 22, 36-40.

Historia:
Un día, un sabio estaba caminando con un tibetano por las serranías durante una
tempestad de nieve. Observaban cómo otro hombre resbaló y cayó, deslizándose
cuesta abajo. Dijo el sabio: "Tenemos que ir y ayudarle". El tibetano le contestó:"
Nadie nos puede exigir de ayudar a este hombre porque nosotros mismos estamos
en peligro. Si nos quedamos en el camino, vamos a morir". Replicó el sabio:’ “Sí
tengo que morir, quiero morir ayudando". El tibetano no prestó atención y
continuaba su camino. El sabio bajó la cuesta empinada hasta llegar al lugar donde
se encontraba el accidentado y con mucho esfuerzo lo cargó sobre sus hombros
para llevarlo cuesta arriba. Este esfuerzo tremendo le dio calor y el calor de su
cuerpo calentó también al accidentado que estaba en peligro de morir congelado.
Mucho más tarde subiendo por el sendero encontraron al tibetano en la nieve.
Cansado se había echado al suelo y se había muerto congelado. El sabio había
querido salvar a un hombre, pero en realidad se salvó a si mismo. Preguntemos:
¿Quién hizo lo correcto en la historia, el tibetano o el Sabio? ¿Cómo podemos sentir
ese calor de Dios en nuestro corazón? ¿Qué cosa sentimos en nuestro corazón para
las personas que nos quieren y ayudan? Creo que todos hemos experimentado
alguna vez que cuando amamos alguien, Puede acaso el amor a Dios y el amor al
prójimo ir por separado, en nuestra vida muchas personas nos ayudan cuando
tenemos problemas y esa solidaridad es muestra del amor que Dios nos tiene.
Porque no hay Amor más grande que el que da la vida por los amigos.

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Compromisos
Ayudare a algún familiar que necesite de mí y le hablara de Jesús y como él nos amó
hasta dar la vida por nosotros.

Miércoles 20: Amo A Dios Y Sirvo A Mis Hermano

Objetivo:
Que los niños vivan el amor a Dios como principal arma
para la labor misionera de ayudar a aquellos que lo
necesitan.

Materiales:
Biblia, cuaderno misionero, cartulina o papel construcción, tijeras, goma,
marcadores o crayones y cualquier material para una tarjeta.

Oración: Dios todo poderoso, que derramaste el Espíritu Santo sobre los apóstoles
reunidos en oración con María, la madre de Jesús, concédenos, por intercesión de
la Virgen, entregarnos fielmente a tu servicio y proclamar la gloria de tu nombre,
con testimonio de palabra y vida. AMEN

Semilla Misionera: Lectura del Evangelio de San Lucas 10, 38-42.

Historia:
Un misionero de la selva visitó un colegio de la ciudad para contar a los muchachos
acerca de su labor en la selva: como tiene que remar por horas para llegar a las
aldeas de sus feligreses, como la lluvia a veces lo sorprende, como hay peligro de
parte de serpientes, etc. El misionero cuenta que necesitaría un motor para poder
viajar más rápidamente y para poder así ayudar más a sus fieles. Los muchachos
están muy impresionados y deciden recolectar el dinero necesario. Lo hacen
durante un día domingo y están tan ocupados que no tienen tiempo para participar
en la Santa Misa. ¿Hicieron lo correcto?

Compartir:
Cuentan que se murió una persona y, muy confiada, caminó hacia el cielo porque
había hecho muchas obras buenas. Cuando llegó al trono de Jesús éste le preguntó:
"Alma, ¿quién eres? ¡No te conozco!" Contestó el alma: "Pero Señor, yo he hecho
tantas cosas buenas por tu reino. Los lunes ayudaba en la clínica, los martes en el
orfanato, el miércoles en la Cruz Roja, el jueves en la colecta pública, el viernes a los
pobres y el sábado en la parroquia. ¿Y no me conoces?" Le dijo el Señor: "Cada vez
cuando quería visitarte, no estabas". Al terminar la historia se debe de concluir que
nuestras buenas obras no deben alejarnos de lo más importante: DIOS.

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Compromiso: Leeré un fragmento de la Biblia con mi familia.

Oración: Niñito Jesús te damos gracias por habernos permitido reunirnos un día más
con este gran equipo de trabajo, te pedimos por todos aquellos niños que aún no te
conocen para que nosotros por medio de nuestra labor podamos darte a conocer,
para que si te puedan amar si como nosotros te amamos. Amen

Jueves 21: Hora Santa

Exposición del Santísimo (De rodillas) Canto:

Guía: Señor, Padre Santo, te damos gracias por invitarnos

a pasar unos momentos contigo en este ambiente de
oración. Gracias porque hemos nacido dentro de la
intimidad de una familia, al igual que tu Hijo Jesús, te doy
gracias por darme una familia.

Canto: Familia soy (De pie)

Lector 1: “Cuando los sabios vieron la estrella, se alegraron mucho. Luego entraron
en la casa, y vieron al niño con María, su madre; y arrodillándose le rindieron
homenaje” (Lc 2,10-11).

Lector 2: Qué maravilloso cuadro nos presentas en la Sagrada Escritura, Señor. La

Familia de Nazaret no ha cerrado las puertas de su casa, para mantenerse aislada
del mundo, sino, tiene sus puertas abiertas, cual brazos disponibles para abrazar a
todo aquél que quiera acercarse a conocer y adorar al Niño Dios.

Guía: Pongámonos ahora de pie y, dirigiéndonos a Jesús, después de cada oración,

respondamos: “Tú eres, Señor, el modelo y salvador de los hombres. Lector 3:
Cristo Jesús, por el misterio de tu unión a maría y a José, enséñanos a
respetar y a obedecer a nuestros pastores
Tú que amaste a tus padres y fuiste amado por ellos, afianza a todas las
familias en el amor y la concordia.
Tú que estuviste siempre atento a las cosas de tu Padre, haz que Dios sea
honrado en todas las familias. Al terminar se reza: Padre Nuestro, Ave María, Gloria.
Canto: Estoy pensando en Dios (De pie)

Guía: Nos ponemos de pie y presentemos a Dios nuestras súplicas. Después de cada
oración respondemos: “Perdónanos, Señor, y haz que nos esforcemos por la unidad
familiar” Lector 1:
- Porque no hemos hecho lo posible para acercarnos a los ancianos, sino que los
hemos despreciado.

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- Porque los padres de familia no enseñamos a nuestros hijos a amar, respetar y
valorar a los miembros adultos y ancianos de la familia.
- Porque, muchas veces, nosotros los hijos, tanto jóvenes como niños, con nuestro
comportamiento exasperamos a nuestros padres, porque los consideramos
aburridos y que no nos comprenden. Al terminar se reza: Padre Nuestro, Ave María,
Gloria.
Canto: Santa María del Camino (De pie)

Reserva del Santísimo

Viernes 22: Somos uno y nos alimentamos de Jesús

Objetivo:
Que los niños profundicen en el amor de Jesús, que
a través del sacrificio eucarístico de su Cuerpo y de
su Sangre, ha querido estar con nosotros hasta el
final, hasta su vuelta.

Oración:
Querido Jesús: sabemos que nos amas infinitamente y por eso has querido quedarte
en la eucaristía. Te pedimos que la humanidad abra los ojos a ese misterio en el que
te haces alimento de salvación, "Pan Vivo que ha bajado del cielo" Ayúdanos a
comprender cada vez más, ese amor tuyo, que es una realidad que nos llena de
alegría y de esperanza. Gracias, Jesús, eres incomparable. Amén.

Canto: “Estamos de Fiesta con Jesús

Semilla Misionera: 1 Cor 5, 11-13 Juan 6, 51-58.

En aquel tiempo, Jesús dijo a los judíos: Yo soy el Pan Vivo que ha bajado del cielo;
el que coma de este Pan vivirá para siempre. Y el pan que yo les voy a dar es mi
carne para que el mundo tenga vida" Entonces los judíos se pusieron a discutir entre
sí: "¿Cómo puede este darnos a comer su carne?" Jesús les dijo: "Yo les aseguro: Si
no comen la carne del Hijo del hombre y no beben su sangre, no podrán tener vida
en ustedes. El que come mi carne y bebe mi sangre, tiene vida eterna y yo lo
resucitaré el último día. Mi carne es comida verdadera, y mi sangre es bebida
verdadera. El que come mi carne y bebe mi sangre permanece en mí y yo en él.
Como el Padre, que vive, me envió, y yo vivo por él, así, quien me come a mí tendrá
de mí la vida. Este es el pan que ha bajado del cielo, no como el pan que comieron
sus antepasados, los cuales murieron. El que coma este pan vivirá para siempre".
Preguntémonos: ¿Qué, dice Jesús, es verdadera comida y verdadera bebida? ¿Quién
puede darnos a comer su carne y a beber su sangre? ¿Quién permanece en Jesús y,
Jesús en él? ¿Quién tendrá la vida de Jesús? ¿De qué pan se alimentaron los
antepasados de los judíos? ¿Quién, dice Jesús, vivirá para siempre? Comer y beber
a Jesús es hacerse uno con él. Y un niño misionero que ha sentido la invitación de
20
Jesús a colaborar con él, vive la comunión con Jesús y con los demás. Sabemos que
somos débiles y que nos podemos desanimar pero que Jesús está siempre ahí para
darnos fortaleza. La comunión con Jesús nos une a toda la Iglesia y nos hermana con
los más pobres y necesitados, como se hermanó Jesús con los pobres de su tiempo.
Comulgando a Jesús: "Miramos a todos los hombres con ojos de hermano".

Compromiso:
Preguntar al párroco si podemos ayudar como monaguillos o en la pastoral infantil
y participar el domingo en la Misa.

Oración: El animador hará una bonita oración por sus niños.

Sábado 23: María y la familia de Nazaret

Objetivo:
promover en los niños escuintlecas una permanente devoción a la
Virgen María, para reconocerla como Madre nuestra y protectora
de nuestras familias.

Reflexión:
La familia cristiana contempla a María como signo de esperanza
en la peregrinación al Padre, como ejemplo y modelo acabado de virtud, santidad y
donación. La familia cristiana debe nutrirse de las mismas fuentes que María y aspirar
a sus mismas cumbres. Una familia que ama a María será una familia en íntima
comunión con Cristo, plenamente entregada a la acción del Espíritu. María, cuida
para que nada estropee el camino y la santidad de la unidad familiar. María siempre
nos dirá a todos: “Haced lo que Él -mi Hijo- os diga”, “Impregnen sus vidas con la
luz, del Evangelio”. ¡Cómo cambiaría todo! La verdadera devoción a María
Santísima, según el Concilio Vaticano II, consiste en «conocer, amar e imitar sus
virtudes», el verdadero devoto de María se esfuerza por vivir el Evangelio a imitación
suya.

Canto: Acuérdate oh Virgen María

Oración Final:
Dios y Señor de la manera más humilde te damos gracias por habernos escogido como
tus colaboradores, asi como elegiste a la Virgen María y te pedimos nos envíes toda
tu ayuda e iluminación necesaria para realizar muy bien esta gran labor y sobre todo
para poder hacer siempre tu voluntad y vivir según tu propio estilo.

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 CUARTA SEMANA:
ME PREPARO PARA LA MISION
Lunes 25: Llamados a la misión
Objetivo: Descubrir nuestro ser misionero, desde la infancia.

Reflexión:
¿Sabes que es una misión? Sí. Es un trabajo especial dado a alguien,
como una misión al espacio. Dios dio un trabajo especial a los
cristianos. ¿Sabes que es? Ir a todo el mundo y contar Sus Buenas
Nuevas. Una persona que anda en una
misión se llama un misionero. Como niños podemos seguir a Jesús, sabiendo que:
1. Debemos vivir como Él lo hacía, sirviendo a los demás y siguiendo la
voluntad del Padre.
2. Actuar con amor.
3. Orar por los demás.

Los misioneros cuentan de Dios y que Jesús es SIN pecado. Pecado es la oscuridad
que nos separara de Él. Cada persona, incluyendo tú y yo, necesita un Salvador,
alguien para salvarnos de este castigo. Y por eso, Dios mandó un Salvador a la tierra.
Es porque Dios nos ama tanto. Ahora es tu turno. Tenemos que dar nuestro testimonio
y explicar como Jesús cambió mi vida y tú vida. Jesús está preparando un hogar en
el cielo para mí y ti. Ahora Él vive en nuestro corazón, y puede ayudarnos a contar a
los demás. Dice en Juan 3:16, “De tal manera amó Dios al mundo, que ha dado a su
Hijo unigénito, para que todo aquel que en él cree, no se pierda, más tenga vida
eterna.” ¿Crees en las Buenas Nuevas de Dios hoy día? Ahora Dios quiere que
cuentes a otros que Dios los ama y que Él quiere que ellos sean una parte de Su
familia. Es posible que un día Él te pedirá ir con otros niños, que viven más alejados.
¿Qué debemos hacer como misioneros? Dios está buscando personas que puedan:
Amar a Dios más que a cualquier persona. Tener un corazón limpio. Estudiar para
ser aprobado por Dios. Saber hablar con Dios. Estar dispuesto a ir a cualquier lugar.
Estar dispuesto a hacer cualquier cosa que Dios pide. Darse a sí mismo a Dios. Ser
capaz de contar a la gente el camino al cielo. Escribir cartas a mucha gente para que
puedan orar y dar por él. Amar a todos.
Taller: ¿Quién es Jesús para ti? ¿Cómo puedes anunciar a Jesús?
Canto:
Oración:
Amigo bueno queremos realizar el deseo que hoy nos has expresado a través de la
misión y queremos realmente hacerlo todo para la Gloria de Dios nuestro Padre,
gracias Jesús por hacerme esta invitación y por animarnos a realizar lo que tú hiciste,
AMEN.
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 2. Somos semilla de la misión
Objetivo: Que los niños reconozcan que ellos pueden ser ir
sembrando semillas el Amor de Jesús en los corazones de los
demás niños.
Materiales: Biblia, cuaderno misionero, semillas, tierra y agua
Oración: Gracias Jesús por las maravillas que has hecho en
nuestras vidas, quiero poner en tus manos ente encuentro para
que sea de tu
agrado, bendícenos, protégenos, pero sobre todo danos de tu paz y amor. Amen

Canto: “SOIS LA SEMILLA”

Testimonio Misionero: Cuando la tierra es infértil nada da fruto, pero cuando hay
buena este abunda, hoy nosotros queremos reconocernos como tierra buena en la
cual el Señor puede sembrar.
Semilla Misionera: Evangelio de San Mateo 13 1-9 (La parábola del sembrador)
Reflexión:
Dividimos al personal en tres grupos, y nos dirigimos a algún lugar adecuado para
poder sembrar algún tipo de semillas, cada grupo recibe un elemento (Agua, Tierra
y semillas) ayudándolos a que se identifiquen con el elemento que hayan recibido.
Mientras un niño del grupo dice una oración a Jesús por permitirles vivir tal
elemento los demás compañeritos van colocando en el lugar previsto en el siguiente
orden tierra, semilla y agua. Entre todos vamos a cuidar para que esta siembra que
acabamos de hacer en el próximo mes ya haya brotado. Lego organizamos una
celebración de la palabra como mejor manera para que la semilla de la palabra
crezca en nosotros, en ella profundizaremos sobre lo que nosotros podemos hacer
para que la semilla se difunda a otras personas y así podamos ser semillas de
semillas.

Taller: ¿Quién es el sembrador, la semilla y la tierra? ¿En qué terreno cayeron las
semillas? ¿Qué clase de tierra queremos ser nosotros? ¿Queremos ser buenos
sembradores?
Compromiso: Orare por los jóvenes encarcelados y los niños que viven en la calle
de todo el continente Americano
Oración: Gracias Jesús porque tú nos enseñas con tu ejemplo a orar, permítenos
poder conocerte más para así poder llegar amarte más. Gracias por que sabemos
que te quedas con cada uno de nosotros y por qué día con día nos das la
oportunidad de encontrarnos contigo. Amen.

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 3. Orando me hago misionero
Objetivo: Que los niños reconozcan que un misionero
siempre está lleno de Fe, Esperanza y amor haciendo
énfasis en la oración

Materiales: Cuaderno misionero, rompecabezas crayones

Oración:
Querido Dios damos gracias por el encuentro que ahora
vamos a realizar y te pedimos que nos ayudes al cumplimiento de todos los
compromisos adquiridos y demos testimonio constantemente con alegría y amor.
AMEN.

Canto: “Dios está aquí”

Testimonio Misionero:
De manera voluntaria dar a conocer cuáles fueron los compromisos de la semana
pasada y como hicieron para llevarlos a cabo.

Semilla Misionera: Evangelio de San Mateo 14, 23

Reflexión:
Así como hablamos con nuestros padres, amigos, vecinos si también podemos
hablar con Dios porque está cerca de nosotros, al hablar con Él lo vamos haciendo
mejor y lo amamos más Cuando queremos manifestar nuestro amo, damos un
regalo ¿Qué le podemos regalar a Dios como muestra de amor?... Jesús nos enseñó
que el mejor regalo que le podemos dar es consagrarle nuestra vida, en familia no
podemos estar tranquilos si sabemos que alguno de ellos está sufriendo o teniendo
necesidades ¿Cuál sería nuestro aporte en esta situación? Hoy vamos a descubrir
que muchos necesitan e nuestro testimonio, oración y sacrificio y nos daremos
cuenta de que poderosa es nuestra fuerza que nos comunica con Jesús para que
nosotros la comuniquemos a los demás. Con anterioridad de les coloca la siguiente
frase en el lugar de la reunión. “SEÑOR, ENSEÑANOS A ORAR” dejemos que esta
frase nos penetre y pensemos que nos quiere decir Jesús a través de ella.

Compromiso:
Seré misionero en el colegio o escuela invitando a mis compañeros a hacer oración
por las familias del mundo.
Oración: Gracias Jesús porque tú nos enseñas con tu ejemplo a orar, permítenos
poder conocerte más para así poder llegar amarte más. Gracias por que sabemos
que te quedas con cada uno de nosotros y porque día con día nos das la oportunidad
de encontrarnos contigo. Amen.
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 4. Hora Santa
Exposición del Santísimo: De rodillas
Canto: Oh, buen Jesús

Guía: Señor Jesús, queremos darte gracias por invitarnos a estar

ante tu presencia; sabemos que lo haces porque te mueve el amor
que sientes por nosotros. Gracias, Señor, porque tu deseo es que
los creyentes estemos siempre unidos, que formemos una unidad,
que sólo se logra a través del amor de los unos por los otros.

Canto: Qué alegría cuando me dijeron

Lector 1: “No ruego sólo por éstos, sino también por aquellos que, por medio de su
palabra, creerán en mí, para que todos sean uno. Como tú, Padre, en mí y yo en ti,
que ellos también sean uno en nosotros, para que el mundo crea que tú me has
enviado.” (Jn 17, 20-23).

Lector 2: Señor Jesús, la unidad que has pedido para los primeros discípulos, será
siempre la característica de la Iglesia. Es esa unidad que será el fundamento para
desarrollar su misión esencial en el mundo. Porque esa unidad proclama tu unión
con el Padre.

Lector 3: Como principio de esta unidad esencial, has comunicado a la Iglesia la

presencia divina. La unidad de la Iglesia es la encarnación de la vida y el amor que
comparten Tú y el Padre.

Canto: Unidos en la Fiesta (De pie)

Guía: Después de cada oración vamos a responder: “Señor, haz que imitemos tu
espíritu de servicio y de humildad”
Porque enviaste a tu Iglesia a servir entre los hombres como instrumento
de salvación.
Porque no quieres que nos sintamos superiores a los demás, sino que nos
envías a servirles con amor.
Porque Tú no viniste a ser servido sino a servir.
Canto: Cristo te necesita para amar

Lector 1: Porque tuve hambre, y me disteis de comer; tuve sed, y me disteis de beber;
era forastero, y me acogisteis; estaba desnudo, y me vestisteis; enfermo, y me
visitasteis; en la cárcel, y vinisteis a verme” (Mt 25, 35-36).

Compromiso: Me esforzaré por ser más servicial y acomedido en mi comunidad.

Padre Nuestro, Ave María y Gloria al Padre Reserva del Santísimo

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 5. Nuestro Servicio Misionero
Materiales:
Cuaderno misionero, crayones, globos y decoración

Oración:
Amigo Jesús gracias por se nuestro amigo, haz que
todos los niños del mundo puedan ser amigos tuyos.
Gracias por permitirnos ser parte del proceso evangelizador.
Amen

Canto: “AMAR ES ENTREGARSE”

Semilla Misionera:
1 de Corintios Cáp. 10. 31, Todo lo debemos hacer para gloria de Dios

Reflexión:
Para la actividad del día de hoy podemos ir a un campo abierto donde no solo
evaluamos sino que también tengamos algunos momentos de esparcimiento.
Reflexionamos nuestro caminar es propio de todo caminante hacer un alto en el
mirar que fuerzas quedan en su ser para echar una mirada atrás y descubrir si el
camino recorrido es el correcto, al adecuado para llegar a la meta y si lo realizado
responde a sus metas y expectativas. Hoy como misioneros realizaremos un alto en
nuestra vida y con el corazón pero poniendo la razón en las cosas vamos a examinar
lo que hemos hecho y el como lo hemos hecho.

Compromiso:
Regalare a 3 de mis compañeros del grupo misionero una tarjetita agradeciendo
todo o que me han ayudado para que yo pudiera ser un misionero.

Oración:

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 6. Anunciar A Cristo Con María
Objetivo: Que los niños se den cuenta que al rezar el Rosario,
junto con María, anunciamos los misterios de Cristo.

Canto: “María tú, que velas junto a mí…”

Testimonio Misionero:
-¿Hice cada día, antes de dormir, el examen de conciencia que
me haría ver que cosas le hacen más pesada la cruz a Jesús y le pedí perdón?

Semilla Misionera: Apocalipsis 12, 1-2; 13 y 15-18

Reflexión:
El Rosario es también un itinerario de anuncio y de profundización, es decir, un
camino en el que el misterio de Cristo es presentado continuamente en los diversos
aspectos de la experiencia cristiana. Es una presentación orante y contemplativa,
que trata de modelar al cristiano según el corazón de Cristo. Si al rezar el Rosario se
tiene en cuenta que es una oración eficaz, especialmente, en la celebración
comunitaria en las parroquias y los santuarios, se dará una significativa oportunidad
catequética que los Pastores deben saber aprovechar. La Virgen del Rosario
continúa también de este modo su obra de anunciar a Cristo. La historia del Rosario
muestra cómo esta oración ha sido utilizada específicamente por los Dominicos, en
un momento difícil para la Iglesia a causa de la difusión de la herejía. Hoy estamos
ante nuevos desafíos, ante nuevos peligros. ¿Por qué no volver a tomar en la mano
las cuentas del rosario con la fe de quienes nos han precedido? El Rosario conserva
toda su fuerza y sigue siendo un recurso importante en la labor pastoral de todo
buen evangelizador

Taller: Organizarse para un día de la semana o al salir del encuentro de Infancia

Misionera y participar de sus actividades.

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 BAÚL PARA
LAS DINÁMICAS
A. HABLANDO CON LOS PERSONAJES DE ÚLTIMA CENA
A uno de los miembros se le asigna con tiempo un personaje bíblico que haya
participado en la última cena de Jesús, conocido por todos, para que se estudie
bien quién fue ese personaje, qué hizo, cómo fue su vida, etc. La persona se
presenta, ojala vestida como el personaje, y les comienza a contar su vida.
También, si se quiere, se permite a los asistentes que le hagan preguntas.
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B. BOLSITA DE SORPRESAS
Se tiene una bolsita, con diversas preguntas sobre los temas del encuentro. Cada
miembro va sacando una y la debe responder. Si no la responde, el compañero
puede hacerlo y se va llevando la cuenta de las respuestas correctas. Es
preferible que todos participen durante todo el tiempo, sin sacarlos, para que los
que no saben mucho escuchen y así tengan la oportunidad de repasar lo que no
saben bien. Cuando están ya muy adelantados, se puede alguna vez ir sacando
a los que fallan y dar un premiecito al ganador.

C. ALCANCE LA ESTRELLA
Se realiza en forma de concurso, con dos o tres equipos, que deben tener igual
número de miembros. Las estrellas estarán prendidas en un tablero un poco
alejado de los asientos. Por detrás cada estrella lleva un pregunta. Los miembros
se numeran: 1, 2, 3,... Y cuando sea el momento, quien dirige el juego indica:
salgan los números tal. El primero que llegue, toma la estrella que desee, lee en
voz alta la pregunta y da su respuesta. Si no lo sabe, no o responde bien, otro de
su mismo número puede responder. De lo contrario, devuelve la estrella a su
sitio. Se va notando la puntuación, para saber al final cuál es el equipo ganador.

D.- QUE ME PUEDEN DECIR

Uno de los miembros sale del salón y los demás seleccionan un personaje de la
Biblia, que sea. Cuando regresa, pregunta: ¿Del Antiguo o del Nuevo
Testamento? Y cuando le responden, continúa: ¿Qué me saben decir? Cada
miembro le dice, sin repeticiones, algo sobre el personaje, hasta que logre
detectar quién es.

E.- JESUCRISTO ES...

Se distribuyen entre los participantes las diferentes frases: Jesucristo es el camino,
Jesucristo es la verdad, Jesucristo es el buen pastor, Jesucristo es la Palabra de Dios,
y otras.
El que inicia dice por ejemplo: Jesucristo es el camino.
El que tiene esa frase interviene: Jesucristo es el camino y
también Jesucristo es la vida. El que tiene la vida, dice:
Jesucristo es la vida y también Jesucristo es el buen pastor. Y así
continúa la dinámica.

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F.- MIS CARISMAS
Se reparten a todos pequeñas llamitas de papel, para que cada uno reflexione
unos momentos sobre lo que es el carisma. El catequista puede ir orientando la
reflexión, para que cada uno de los catequizando reconozca los carismas que le
ha regalado el Espíritu Santo. Cada uno escribe su carisma en la llamita

G.- EL COFRE ESPIRITUAL

Cuando ya se han descubierto los dones y carismas, cada uno puede hacer por
el grupo o por su comunidad, ofreciéndoselo a Jesús Sacramentado. Por
ejemplo: servir de monaguillo, visitar a los enfermos, orar por los más pobres
de la comunidad, elaborar carteleras,... Cualquiera puede ir a buscar al cofre
cuando necesite un servicio. El catequista debe conocer bien el contenido del
cofre, para ayudar a todos a ubicarse como servidores de la comunidad.

H.- JESUCRISTO: PALABRAS Y OBRAS

Jesucristo confirmaba con sus milagros las enseñanzas que impartía y explicaba
con sus enseñanzas el sentido de sus milagros. Entonces, buscamos por ejemplo:
Jesucristo afirmó “Yo soy la luz” y dio la vista al ciego de nacimiento. Se puede
organizar con dos equipos: La primera persona del equipo uno dice: Jesucristo
afirmó “Yo soy la luz”; y la primera persona del equipo dos responde: Y dio la
vista al ciego de nacimiento. Asimismo puede hacerse con otras frases:
· Dijo “Yo soy el camino” e hizo caminar al paralítico
· Dijo “Yo soy la vida” y resucitó a Lázaro
· Y otras más

I.- LOS SIETE SACRAMENTOS

Se asignan sacramentos a las personas, de manera que estén representados los
siete. Cuando el sacramento se mencione, ellos deben cambiar de puesto.
Cuando se diga "sacramentos", todos deben cambiar. Quien dirige el juego, va
inventando una pequeña historia, o frases sueltas, nombrando los sacramentos:
Ejemplo:
El guía dice: El domingo pasado en la Parroquia hubo Primeras Comuniones.
(Todos los que tiene el sacramento de la Eucaristía cambian de puesto). El guía
continúa: pero se habían confesado el sábado. (Todos los que tiene la confesión
cambian de puesto). Y en esta Misa un adulto recibió el Bautismo, la
Confirmación y la Primera Comunión. (Los que tienen esos sacramentos

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cambian). Se puede observar quién se equivoca, o no cambia y tener una
penitencia al final.

J.- EN MI PARROQUIA HAY... (SACRAMENTOS)

Deben participar en el juego siete niños. Si son más, algunos actúan como
observadores y llevan la cuenta de las equivocaciones. Se le asigna a cada uno
un sacramento. Puede iniciar el juego el catequista, o alguno de los miembros.
Ejemplo:
Alguien dice: En mi parroquia hubo un bautismo. El que tiene el bautismo
responde: No fue un bautismo, sino un matrimonio. El que tiene el matrimonio
dice: No fue un matrimonio, sino solamente una misa. El que tiene la eucaristía
dice: No fue una misa, sino la ordenación de un sacerdote. Es mejor dejarlos
jugar, aunque se equivoquen. Ir corrigiendo, pero sin sacarlos, para que se
graben bien los sacramentos.

K.- SE IBA A CELEBRAR LA EUCARISTIA, PERO...

Se asigna a cada uno algo de lo necesario para la celebración de la Eucaristía:
sacerdote, hostias, vino, agua, purificador, copón, misal, altar, etc. El que guía,
o uno de los miembros dice: Se iba a celebrar la Eucaristía, pero faltó...
Ejemplo:
Se iba a celebrar la Eucaristía pero falto el Vino. Al que le correspondió el vino,
dice: El vino sí estaba, pero faltó el sacerdote. El otro dice: el sacerdote sí estaba,
pero faltó el agua, y así sucesivamente. No deben sacarse cuando se equivocan,
pues se trata de que recuerden bien lo necesario para la Eucaristía. Asimismo
puede procederse con los demás sacramentos.

L.- MINISTERIOS PARA LA CELEBRACIÓN EUCARÍSTICA

Se asignan a los miembros los diferentes ministerios: presbítero, lector, salmista,
comentador, monaguillo, recolector, cantor, etc. El que comienza dice:
Estábamos listos para la misa del domingo, pero faltaba... Y se procede igual
que en el anterior.

M.- EL BAÚL DE LAS ORACIONES

En un pequeño baúl se recogen papeles con solicitud de oración de los mismos
catequizadnos, de sus familias, o de la comunidad. Por ejemplo: por la señora
que está operada, por el papá que no tiene trabajo, por la conversión de alguien.
Y en el momento de orar cada uno toma una papeleta y ora por esas necesidades.

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VARIANTE: Cada uno se lleva a la casa el papelito y ora por esa intención
durante la semana.

N.- TEOLOGÍA DE LOS SACRAMENTOS

Se puede practicar con grupos avanzados, con un sacramento cada vez,
destacando lo esencial del sacramento a través de frases clave. Por ejemplo: La
Eucaristía
Frases: La Eucaristía es el alimento de todo misionero, La Eucaristía es el Centro de
la vida del
Misionero, Eucaristía Luz y vida del nuevo milenio, En la Eucaristía volvemos
a vivir el misterio de la Redención… A cada participante se le asigna una frase.
Si el que comienza dice: La Eucaristía es el alimento de todo misionero. El que
tenga esa frase interviene para decir: La Eucaristía es el centro de todo
misionero y además la Eucaristía Luz y vida del nuevo milenio. El que tiene
esta frase la escucha, la repite y añade otra. Y así se continúa.

O.- LA SEÑORA CARIDAD

Con esta dinámica se repasan las obras de misericordia. A cada cual se le asigna
una. Se puede trabajar de varias maneras, tal como se hizo con los
mandamientos y los sacramentos. También al terminar cada cual puede
comunicar al grupo su compromiso para realizar esta semana un acto de caridad,
por ejemplo: visitar a un enfermo, ayudar a un pobre, aconsejar a un amigo que
anda en malos pasos, participar en un novenario de difuntos, tener paciencia con
su vecino, etc.

P.- CUIDADO
OBJETIVO: Favorecer la confianza en el grupo.
DESARROLLO: Se hace un circuito con los objetos. Tres voluntarios que entrarán
de uno en uno. El voluntario recorre el circuito con los ojos abiertos. Vuelve a
recorrerlo, pero esta vez, con los ojos vendados. Sin que él se entere, quitamos los
objetos del suelo. Los compañeros le “dirigen” simulando que aún están los objetos.

Q.- LA CASA SOBRE LA ROCA

Se proporcionará material para la siguiente dinámica o se tomará del medio ambiente
que rodea al grupo.
El juego introductorio se tomará un máximo de 15 minutos de realización. Se harán
grupos de 4 personas mínimo y con un mínimo de 4 grupos. En el transcurso de esos
15 minutos cada grupo tendrá que fabricar una casa con el material proporcionado o
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material que les proporcione el medio ambiente. Al término de los quince minutos se
dará el primer premio a la casa mejor lograda. Lo que no saben los participantes es
que se dará un premio a la casa más robusta. Para determinar la casa más robusta, se
hará uso de una pelota de fútbol. Se lanzará la pelota de manera equitativa a cada
casa. La casa que presente menores daños será la ganadora. Al terminar, se puede
hablar sobre que Jesús es la roca inconmovible, podremos utilizar la parábola de los
dos cimientos Mt 7:24 en adelante y Lucas 6:48 en adelante.

R- CONFIANZA A CIEGAS
La dinámica consiste en lo siguiente: Forma tantas parejas como puedas. De manera
voluntaria, uno de los participantes por pareja deberá vendarse los ojos y el otro
compañero deberá transformarse en su lazarillo o guía de ciegos. La idea es que el
lazarillo invite a caminar a su compañero vendado por todo el salón o lugar donde se
encuentren, tomándolo por la mano, y deberá guiarlo dándole las indicaciones
correspondientes a la geografía del lugar. (por ejemplo, a la izquierda, a la derecha,
agáchate, sube dos escalones, cuidado con la bajada, etc).Una vez que han paseado
bastante, deberán volver al lugar de inicio y comentar la experiencia, y sobre todo
como confiamos en nuestro amigo, como confiamos en Jesús nuestra luz en las
tinieblas.

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