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METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION
100103A_288

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Evaluaciòn y Seguimiento  ► Cuestionario Inicial

Pregunta 1 Este tipo de pregunta se desarrolla entorno a un (1) enunciado y cuatro (4)
Sin responder aún opciones de respuesta (A,B,C,D). Solo una de estas opciones responde
correctamente a la pregunta. 
Puntúa como 1,0

Marcar
pregunta
Enunciado: En el desarrollo de investigaciones cuantitativas(Encuestas y datos
agregados) es de práctica habitual y necesaria el uso de:

Seleccione una:
a. La biología

b. La lingüística

c. La estadística

d. La semiótica

Pregunta 2 Este tipo de pregunta se desarrolla entorno a un (1) enunciado y cuatro (4)
Sin responder aún opciones de respuesta (A,B,C,D). Solo una de estas opciones responde
correctamente a la pregunta. 
Puntúa como 1,0

Marcar
pregunta Enunciado: En el quehacer universitario tener clara la actitud y la actividad
investigativa como puntos básicos de indagación, implica considerar:

Seleccione una:
a. El considerar la posibilidad de realizar propuestas investigativas a partir
de formular adecuadamente los problemas de investigación.

b. La activa participación del estudiante en los procesos de investigación
aún sin que se den resultados o aportes para la divulgación científica.

c. La capacidad del estudiante de ubicar el conocimiento en el contexto y
aplicarlo en el proceso de transformación y que este incida en la
población.

d. La apropiación de las metodologías adecuadas para cada área de
conocimiento en cada uno de los programas de formación.
Pregunta 3 Este tipo de preguntas constan de dos proposiciones, así: una afirmación y
Sin responder aún una razón, unidas por la palabra PORQUE. Usted debe examinar la veracidad
de cada proposición y la relación teórica que las une. 
Puntúa como 1,0

Marcar
pregunta Enunciado: La investigación es importante para cualquier profesión y disciplina
PORQUE permite el avance de la humanidad y resolver problemas de carácter
científico.

Seleccione una:
a. La afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición
VERDADERA

b. La afirmación y la razón son VERDADERAS y la Razón es una
explicación CORRECTA de la afirmación.

c. Si la afirmación es VERDADERA, pero la Razón es una proposición
FALSA.

d. La afirmación y la Razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una
explicación correcta de la afirmación.

Pregunta 4 Este tipo de pregunta se desarrolla entorno a un (1) enunciado y cuatro (4)
Sin responder aún opciones de respuesta (A,B,C,D). Solo una de estas opciones responde
correctamente a la pregunta. 
Puntúa como 1,0

Marcar
pregunta Enunciado: Para elaborar un buen cuestionario es necesario que
comencemos por determinar el tipo de preguntas que vamos a utilizar y fijar si
la escala de medición es adecuada. Estas escalas son:

Seleccione una:
a. Funcional, ordinal, por intervalos o de razón

b. Nominal, ordinal, por intervalos o de razón

c. Nominal, funcional, por intervalos o de razón

d. Nominal, ordinal, funcional

Pregunta 5 Este tipo de pregunta se desarrolla entorno a un (1) enunciado y cuatro (4)
Sin responder aún opciones de respuesta (A,B,C,D). Solo una de estas opciones responde
correctamente a la pregunta. 
Puntúa como 1,0

Marcar
pregunta Enunciado: Son propiedades o rasgos observables de los elementos del
estudio científico. Además son susceptibles de cambio y de presentarse
vinculadas entre sí,según diversos tipos de relaciones.

Seleccione una:
a. El problema de investigación

b. Hipotesis
 c. Los objetivos

d. Las variables

Pregunta 6 Este tipo de pregunta se desarrolla entorno a un (1) enunciado y cuatro (4)
Sin responder aún opciones de respuesta (A,B,C,D). Solo una de estas opciones responde
correctamente a la pregunta. 
Puntúa como 1,0

Marcar
pregunta
Enunciado: Este tipo de investigación la llevamos a cabo cuando queremos
mostrar las características de un grupo, de un fenómeno o de un sector, a
través de la observación y medición de sus elementos

Seleccione una:
a. Investigación teórica

b. Es la Investigación Descriptiva

c. Investigación demográfica

d. Investigación Explicativo Predictiva

Pregunta 7 Este tipo de pregunta se desarrolla entorno a un (1) enunciado y cuatro (4)
Sin responder aún opciones de respuesta (A,B,C,D). Solo una de estas opciones responde
correctamente a la pregunta. Enunciado: Un investigador de cualquier
Puntúa como 1,0
profesión y disciplina requiere del proceso científico puesto que necesita
Marcar conocer la realidad, interpretar datos y resolver problemas en su campo
pregunta relacionado. De lo anterior de puede afirmar que:

Seleccione una:
a. Un investigador requiere de un proceso poco sistemático.

b. Un investigador requiere aprender de métodos y procedimientos para
recoger y analizar datos cientificos.

c. Cualquier profesional puede ser un investigador.
d. Un profesional competente requiere ser científico.

Pregunta 8 Este tipo de preguntas consta de un enunciado, problema o contexto a partir
Sin responder aún del cual se plantean cuatro opciones numeradas de 1 a 4, el estudiante debe
seleccionar la combinación de dos más opciones que responda
Puntúa como 1,0
adecuadamente a la pregunta y marcar las opciones de respuesta, de
Marcar acuerdo con la siguiente información:
pregunta
Marque A, si 1 y 2 son correctas.
Marque B, si 1 y 3 son correctas.
Marque C, si 2 y 4 son correctas
Marque D, si 3 y 4 son correctas 
 Enunciado: La investigación se aplica en cualquier disciplina y profesión con el
fin de conocer el pasado, planear y mejorar el trabajo, así como resolver
problemas científicos. Desde esta perspectiva cualquier profesional necesita
de la investigación como una herramienta para básica para su trabajo. Lo
anterior describe dos características fundamentales de la investigación. 
1. La investigación se aplica en todos los campos disciplinares. 
2. Todos los profesionales utilizaremos la investigación en cualquier
momento. 
3. La investigación es utilizada por los científicos de profesión 
4. Todos los profesionales se preparan para ser investigadores.

Seleccione una:
a. Si 1 y 2 Son correctas
b. Si 2 y 4 Son correctas

c. Si 3 y 4 son correctas.
d. Si 1 y 3 Son Correctas

Pregunta 9 Este tipo de pregunta se desarrolla entorno a un (1) enunciado y cuatro (4)
Sin responder aún opciones de respuesta (A,B,C,D). Solo una de estas opciones responde
correctamente a la pregunta. 
Puntúa como 1,0

Marcar
pregunta Enunciado: Es una investigación cuyo estudio no se limite únicamente a medir
variables, sino que, además pretendemos entender el comportamiento y
determinar y cuantificar las relaciones entre variables:

Seleccione una:
a. Investigación Explicativo Predictiva
b. Es la Investigación Descriptiva

c. Investigación demográfica

d. Investigación teórica

Pregunta 10 Este tipo de preguntas consta de un enunciado, problema o contexto a partir
Sin responder aún del cual se plantean cuatro opciones numeradas de 1 a 4, el estudiante debe
seleccionar la combinación de dos más opciones que responda
Puntúa como 1,0
adecuadamente a la pregunta y marcar las opciones de respuesta, de
Marcar acuerdo con la siguiente información:
pregunta
Marque A, si 1 y 2 son correctas.
Marque B, si 1 y 3 son correctas.
Marque C, si 2 y 4 son correctas
Marque D, si 3 y 4 son correctas.

Enunciado: Cuando llevamos a cabo el análisis estadístico, debemos pasar
por las siguientes fases: 
 1. Recopilación de datos, la ordenación y la presentación de los datos. 
2. Historias de campo 
3. Tratamiento y explotación de los datos 
4. Biografias

Seleccione una:
a. Si 1 y 2 Son correctas

b. Si 2 y 4 Son correctas

c. Si 3 y 4 son correctas.

d. Si 1 y 3 Son Correctas

Pregunta 11 Este tipo de preguntas consta de un enunciado, problema o contexto a partir
Sin responder aún del cual se plantean cuatro opciones numeradas de 1 a 4, el estudiante debe
seleccionar la combinación de dos más opciones que responda
Puntúa como 1,0
adecuadamente a la pregunta y marcar las opciones de respuesta, de
Marcar acuerdo con la siguiente información:
pregunta
Marque A, si 1 y 2 son correctas.
Marque B, si 1 y 3 son correctas.
Marque C, si 2 y 4 son correctas
Marque D, si 3 y 4 son correctas 

Enunciado: Debemos definir minuciosamente los momentos para realización
de la encuesta. Estos momentos son: 
1. Hacer las historias de campo.
2. La unidad de medida y sus características (establecimiento, empresa,
consumidores..) 
3. Comenzar con las biografías. 
4. Delimitar el ámbito de la encuesta. Esto es la población objetivo, el territorio
y el tiempo de realización.

Seleccione una:
a. Si 1 y 2 Son correctas
b. Si 2 y 4 Son correctas

c. Si 1 y 3 Son Correctas
d. Si 3 y 4 son correctas.

Pregunta 12 Este tipo de pregunta se desarrolla entorno a un (1) enunciado y cuatro (4)
Sin responder aún opciones de respuesta (A,B,C,D). Solo una de estas opciones responde
correctamente a la pregunta. 
Puntúa como 1,0

Marcar
pregunta
 Enunciado: Si queremos conocer el impacto de una posible crisis financiera en
el proceso de internacionalización de un sector económico, sería adecuado
obtener información sobre los posibles efectos entrevistando a un grupo de
profesionales. ¿Qué método se esta utilizando?

Seleccione una:
a. Cualitativo

b. Diverso

c. Cuantitativo

d. Tranversal

Pregunta 13 Este tipo de preguntas consta de un enunciado, problema o contexto a partir
Sin responder aún del cual se plantean cuatro opciones numeradas de 1 a 4, el estudiante debe
seleccionar la combinación de dos más opciones que responda
Puntúa como 1,0
adecuadamente a la pregunta y marcar las opciones de respuesta, de
Marcar acuerdo con la siguiente información:
pregunta
Marque A, si 1 y 2 son correctas.
Marque B, si 1 y 3 son correctas.
Marque C, si 2 y 4 son correctas
Marque D, si 3 y 4 son correctas.

Enunciado: El tamaño de la muestra (es tomar una pequeña parte de la
población total objeto de estudio). Esta se determina: 
1. En función del tipo de muestreo elegido y la precisión deseada. 
2. De los recursos económicos, de los tiempos con los que contemos y
facilidad de selección. 
3. De la intuición del investigador 
4. Capricho.

Seleccione una:
a. Si 1 y 3 Son Correctas

b. Si 3 y 4 son correctas.

c. Si 2 y 4 Son correctas

d. Si 1 y 2 Son correctas

Pregunta 14 Este tipo de pregunta se desarrolla entorno a un (1) enunciado y cuatro (4)
Sin responder aún opciones de respuesta (A,B,C,D). Solo una de estas opciones responde
correctamente a la pregunta. 
Puntúa como 1,0

Marcar
pregunta Enunciado: La metodología de la investigación en las ciencias sociales tiene
en cuenta las fases del método científico, fuentes de información, sean
secundarias, primarias o terciarias, utiliza diversos tipos de diseños , técnicas
 cualitativas y cuantitativas. Estas fases, fuentes y técnicas tienen una estrecha
relación entre el problema, objetivos, hipótesis y variables. De lo anterior se
puede concluir que la metodología de la investigación:

Seleccione una:
a. En las ciencias sociales se fundamenta en el método cientifico para
analizar la realidad social.

b. Utiliza diversas tecnicas cualitativas y cuantitativas sin tener en cuenta
el método cientifico.

c. Hace uso de la observación y la experimentación sin tener en cuenta el
método cientifico.

d. En las ciencias sociales se utiliza una única metodologia

Pregunta 15 Este tipo de pregunta se desarrolla entorno a un (1) enunciado y cuatro (4)
Sin responder aún opciones de respuesta (A,B,C,D). Solo una de estas opciones responde
correctamente a la pregunta. 
Puntúa como 1,0

Marcar
pregunta Enunciado: Las técnicas cualitativas más empleadas son el método Delphi y
los métodos de opinión. Si elegimos uno u otro, el proceso básico que
debemos seguir es el siguiente:

Seleccione una:
a. Seleccionar los estudiantes, realizar una observación, recoger las
respuestas, obtener tablas de frecuencias e índices estadísticos.

b. Seleccionar los estudiantes, obtener estadísticas, analizar resultados
estadísticos, recoger las respuestas, obtener resultados.

c. Seleccionar los expertos, realizar una encuesta, recoger las respuestas,
obtener resultados.

d. Seleccionar los expertos, realizar la entrevista, recoger las respuestas,
obtener resultados.

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