Universidad de Pamplona

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CUADRO SINÓPTICO SOBRE EL ACENTO

WILBERT ALBERTO OVALLE MARTINEZ

Código: 1.121.338.995

DOCENTE

ESPERANZA GAMBOA GAMBOA

Especialista en la enseñanza del Español y la Literatura

UNIVERSIDAD DE PAMPLONA

FACULTAD ARTES Y HUMANIDADES

PROGRAMA COMUNICACIÓN SOCIAL

GRUPO J

CIUDAD PAMPLONA

AÑO 2018

Formando líderes para la construcción de un 1

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Es la mayor intensidad o fuerza de voz

Concepto con que se pronuncia determinada sílaba
en una palabra

Es la mayor fuerza de voz

que se da a la sílaba de una
Prosódico palabra sin marcar tilde.
Ejemplo: Dic-cio-na-rio, E-di-fi-cio

Llamado tilde, es un signo en forma

de rayita inclinada que se coloca sobre
Clases Ortográfico la vocal tónica de una palabra para
Indicar una mayor intensidad en su
EL ACENTO pronunciación. Ejemplo: Café, árbol

Es el que permite distinguir palabras

que se escriben igual, pero tienen
Diacrítico significado distinto.
Ejemplo: el / él , tu / tú

Agudas Llevan acento en la última sílaba. Ejemplo Sofá

División Grave Llevan acento en la penúltima sílaba. Ejemplo lápiz

Esdrújula Llevan acento en la antepenúltima sílaba. Ejemplo Pájaro

Sobreesdrújula Llevan acento en la sílaba anterior a

la antepenúltima sílaba. Ejemplo. Gánatelo

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REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

 PERALTA. Enma y CELIS. Rosa. Lectura: Herramientas Cognitivas.

 PERALTA. Enma y CELIS. Rosa. Lectura: Lectura como medio eficaz para el
desarrollo del pensamiento.

 MASTER EDUCATIVO. Grupo editorial Edicol Ltda

 https://definicion.de/acento/

 elescolar.com.uy/a-estudiar/clasificacion-de-las-palabras-segun-acentuacion/

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