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INSTITUTO SUPERIOR DE PROFESORADO N° 60

Profesorado de Lengua y Literatura


Producción Oral y Escrita
2019
Profesora: Ana Rondina

TRABAJO PRÁCTICO N° 1
La actividad del lenguaje y los textos como productos: Actividad de Lectura
Fecha de entrega: 27/05/19

Alumna: Jesica L. Marin


Producción Oral y Escrita
Jesica L. Marin

Consignas

1) Realizar una primera lectura para poder explicar, en un párrafo breve, cuál es la
situación comunicativa del texto de J. P. Feinmann, es decir, indicar su origen y
finalidad. Tener en cuenta los parámetros del contexto de producción: físico, social y
subjetivo.
2) Relacionar los elementos gráficos que rodean al texto con su contenido ¿de qué manera
aclaran el sentido? (función del paratexto –títulos, fotos, datos de edición- en relación
con el contexto de producción.)
3) Hacer un resumen de quince líneas (elaboración de macroestructura semántica)
4) Exponer brevemente cual es el tema de este texto y que posición adopta el autor sobre
él. Diferenciar tema, de posición del autor sobre el tema.

1) “África nuestra” es un artículo de Juan Pablo Feinmann, docente, escritor y


filósofo argentino, publicado en la sección “Contratapa” del diario Página12, con fecha
de mayo de 2005. Dirigido a aquellas personas que leen el diario tanto físico como digital.
Esta información determina el contexto físico. Los ámbitos a los cuales pertenece son el
del mundo periodístico y filosófico, lo que determina su contexto social. El contexto
subjetivo remite a la posición social del emisor, J. P. Feinmann, en este caso, redactor de
un artículo de reflexión; y también, la finalidad de interacción del texto. Lo que el autor
intenta conseguir, es la concientización por parte del lector acerca del impacto (de carácter
negativo) que las opiniones construidas a lo largo de la historia sobre África -
principalmente europeas- han provocado respecto del abandono y la ausencia de medidas
que respalden la salud de sus habitantes.

2) Los paratextos que rodean el artículo “África nuestra”, dan cuenta del contexto
físico y del contexto social. Todo ello puede observarse (o puede ser inferido) en el
subtítulo y pie de página, donde se detalla información acerca del autor o emisor del texto
y del lugar de publicación/circulación junto a su correspondiente fecha. Asimismo, con
los datos del pie de página, podemos inferir quién es el receptor del texto. El contexto
subjetivo es de carácter más complejo, si bien el título “África nuestra” nos acerca una
idea sobre lo que puede llegar a tratar el escrito, para deducir cuál es la finalidad es
necesaria su lectura, así como también, es necesario un conocimiento acerca del autor
para inferir cuál es su posición social. Todos estos mecanismos de organización del texto
y las operaciones mentales que de ellos realizamos, nos acercan al sentido del artículo.
Producción Oral y Escrita
Jesica L. Marin

3) Feinmann plantea que millones de africanos mueren de Sida debido a la ausencia


de ayudas sanitarias de parte del resto de la humanidad. La pobreza que invade a África
impide pagar los medicamentos y los laboratorios se niegan a enviarlos de forma gratuita.
El interrogante que el autor propone es el de “¿por qué se tolera la muerte de un africano
con infinita más serenidad, liviandad de conciencia que la de un ciudadano de
Occidente?”. Luego, realiza un recorrido a través de opiniones y escritos de autores o
pensadores europeos. Comenzando por P. Tempels, misionero francés que publica un
libro acerca de la “filosofía buntú” y expone allí que la esclavitud y las ideologías de
superioridad de Europa son consecuencia de la mentalidad mística e irracional de los
africanos. Luego, continua con expositores de la filosofía occidental: Hegel observa a
África como “inferior” afirmando que sus habitantes “no tienen historia” y viven en un
grado prehistórico de inocencia. Heidegger afirma que la filosofía sólo es Occidente y
Europa; y finalmente, el nazista A. Rosenberg acusa a Francia de “corrupción racial” por
haber introducido africanos en los ejércitos. Feinmann concluye reflexionando que, de no
haber mantenido hasta el día de hoy estas ideas, existirían medidas de salud para África.

5) El tema del texto es el abandono global en cuestiones de salud que sufre África y
la posición del autor es la del rechazo del mismo, ya que está fuertemente dado
y atravesado por las opiniones históricas y hegemónicas de racismo que Europa
originó sobre el continente y sus pobladores.
Producción Oral y Escrita
Jesica L. Marin

BIBLIOGRAFÍA

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