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6. Antes de los 4 años, poco después del periodo de lactancia, se dejan representaciones
inconscientes de memoria, quienes definen y determinan el desarrollo del carácter, es
decir, si la sintomatología se enferma luego de la pubertad, o si por el contrario, persiste
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sana. Por tanto, el periodo sexual se omite y asimismo se sustituyen los recuerdos
conscientes -amnesia infantil-, los cuales través del psicoanálisis se convierten en
consciente aquello relegado, eliminando una compulsión.
7. Durante la niñez se completa la elección del objeto que más adelante sería particular en
el desarrollo de la pubertad. El compuesto de los diferentes afanes sexuales se enfocan
hacia una persona en singular, debido a que en ella quieren lograr su meta y objetivo. La
vida sexual se constituye en la infancia, la cual posteriormente se exterioriza después de la
pubertad; en donde al unir las pulsiones parciales y su sometimiento al primado de los
genitales (reproducción) se establece como la ultima fase de la organización sexual.
10. Los niños presentan comportamientos nostálgicos por la persona amada cuando
experimentan situaciones extrañas. El niño actúa como el adulto, es decir, al no poder
satisfacer su libido la transfiere en angustia, mientras que cuando ya es adulto y se ha
convertido neurótico por una libido insatisfecha, siente aflicción como cuando era
pequeño con miedo a quedarse solo.
11. La amnesia infantil que ocurre en la mayoría de los seres humanos, cubre los primeros
años de la infancia hasta el octavo año de vida aproximadamente, es difícil generar
recuerdos de estos periodos de tiempo, mas sin embargo son sumamente interesantes ya
que durante estas épocas, reaccionábamos con vivacidad frente a las impresiones,
sabíamos exteriorizar dolor y alegría de una manera humana, mostrábamos amor, celos y
otras pasiones que nos agitaban entonces con violencia, y aun pronunciábamos frases que
los adultos registraban como buenas pruebas de capacidad de juicio.
12. Concluimos entonces que en la infancia hay actividad sexual, lo cual se manifiesta por
ejemplo en el chupeteo del pulgar (sexualidad oral), en el autoerotismo, Esto significa que
en el cuerpo infantil existen zonas erógenas, que constituyen fuentes de placer sexual. Por
consiguiente, el fin sexual infantil no es otro que el de hacer surgir placer por estimulación
de la zona erógena elegida.
13. En la pubertad aparece un nuevo fin sexual, hacia el cual tienden todos los instintos; la
zona genital. Lo más singular de la pubertad es el crecimiento de los genitales externos y
el desarrollo de los genitales internos (capacidad para producir semen y para recibirlo).
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Este aparato es puesto en actividad por tres clases de estímulos: - Medio externo
(excitación de las zonas erógenas) - Medio interno (factores orgánicos) - Vida anímica (el
receptor de estímulos internos).
15. En la infancia no se encuentra ni un fin único ni un objeto único: hay varios instintos
orientados cada uno hacia su zona erógena (oral, anal, fálica, etc.), encontrándose
también inclinaciones hacia el objeto ya sean de (amor y odio tanto hacia el padre como
hacia la madre).
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