Estimada y estimado participante:

En esta sesión hemos visto el video “Docente digital” y el objeto digital de aprendizaje
«Docente con identidad digital. Riesgos y amenazas en entornos digitales».
La idea central de participar en el foro es aportar a la reflexión crítica, siguiendo el hilo
de discusión que se ha creado con este fin. Responde a las siguientes preguntas:

Desde tu rol como docente, ¿cómo debería ser tu identidad digital? Fundamenta
tu respuesta.

Primero debemos de tener en cuenta que nuestra identidad digital es la imagen que
proyectamos de nosotros mismos. Debemos saber elegir el perfil que queremos
mostrar.Nuestra identidad digital debe ser segura. Para ello se debe hacer uso de
contraseñas seguras y cambiarlas regularmente., Actualizar el software
regularmente. Revisando los permisos y las políticas de privacidad.

Debemos hacer uso de las tecnologías digitales de manera seguro, critica, creativa y
pertinente.Con respecto a nuestras publicaciones Debemos actualizarlo
permanentemente. Aportando con contenido de calidad. Respetando siempre la opinión
de quienes participan en nuestros comentarios.Cuidando nuestras redacciones. A nivel
de enseñanza nuestra presencia digital en internet es también nuestra reputación . De
la misma manera que un buen docente lo es de manera presencial también lo es a
la hora de preparar algún contenidos temáticos en una página web o blog, teniendo en
cuenta que todos nuestros alumnos podrán tener acceso a los mismos, así como
también cualquiera que quiera buscar información sobre la materia que
imparta. Teniendo en cuenta que en internet la línea entre lo privado y lo público es
mucho más delgada y cualquier información que se publica, aunque se trate de un
contenido privado, es susceptible de ser accesible por todos.

Así mismo de la misma manera que internet puede ser una gran herramienta para
mostrarnos al mundo, también tenemos que conocer los riesgos y peligros de compartir
determinada información con personas que no conocemos.

¿Qué acciones pedagógicas integrarías para gestionar adecuadamente una

identidad digital docente que contribuya a desarrollar la competencia digital del
estudiante? Explica.

Primero tendría que tener en cuenta que un docente proyecta su identidad digital desde
el espacio virtual al espacio real y viceversa, siendo ejemplo de creatividad, innovación,
colaboración y valores para sus estudiantes y comunidad en general.

El ingreso de las Tic al campo educativo obliga a que tengamos en cuenta prácticas
saludables para que nuestro ingreso sea activo.
Que nuestros estudiantes sepan gestionar adecuadamente su identidad digital. Como
docentes debemos de reflexionar sobre las actividades a desarrollar y los objetivos a
alcanzar en la actividad en el ciberespacio.
Desarrollando actividades en las que los alumnos tengan que buscar y seleccionar
información, transformar la información en conocimiento, crear, presentar, publicar,
comunicarse, colaborar... utilizando las TIC