TEMA AMBIENTAL

La problemática actual respecto a la contaminación y cambio climático ha hecho

que el medio ambiente esté en boca de todos y haya aumentado la preocupación
de los ciudadanos por las posibles consecuencias que tiene un tratamiento nocivo
al medio que nos rodea.

Términos como Desarrollo Sostenible, (desarrollo presente que no comprometa

las capacidades del futuro para satisfacer sus necesidades), están sonando
continuamente en los medios de comunicación y los distintos gobiernos del mundo
intentan establecer medidas para llevarlo a cabo.

Al ser un tema de actualidad y que nos concierne a todos, es importante que sea
explicado y conseguir que llegue a toda la población, por ello se crean campañas
de sensibilización y concienciación medioambiental. La educación es fundamental
para conseguir los objetivos propuestos y por ello surge una disciplina que es la
Educación Ambiental.

La Educación Ambiental es un proceso que dura toda la vida y que tiene como
objetivo impartir conciencia ambiental, conocimiento ecológico, actitudes y valores
hacia el medio ambiente para tomar un compromiso de acciones y
responsabilidades que tengan por fin el uso racional de los recursos y poder lograr
así un desarrollo adecuado y sostenible
INTRODUCCION
La problemática actual respecto a la contaminación y cambio climático ha hecho
que el medio ambiente esté en boca de todos y ha aumentado la preocupación de
los ciudadanos por las posibles consecuencias que tiene un tratamiento nocivo al
medio que nos rodea. Términos como Desarrollo Sostenible, (Desarrollo presente
que no comprometa las capacidades del futuro para satisfacer sus necesidades),
están sonando continuamente en los medio de comunicación y los distintos
gobiernos del mundo intentan establecer medidas para llevarlo a cabo. Al ser un
tema de actualidad y que nos concierne a todos, es importante que sea explicado
y conseguir que llegue a toda la población, por ello se crean campañas de
sensibilización y concienciación medioambiental. La educación es fundamental
para conseguir los objetivos propuestos y por ello surge una disciplina que es la
Educación Ambiental. La Educación Ambiental es un proceso que dura toda la
vida y que tiene como objetivo impartir conciencia ambiental, conocimiento
ecológico, actitudes y valores hacia el medio ambiente para tomar un compromiso
de acciones y responsabilidades que tengan por fin el uso racional de los recursos
y poder lograr así un desarrollo adecuado y sostenible.

OBJETIVOS
Toma de conciencia: concienciar a la gente de los problemas relacionados con el
medio. - Conocimientos: ayudar a interesarse por el medio. - Actitudes: adquirir
interés por el medio ambiente y voluntad para conservarlo. - Aptitudes: ayudar a
adquirir aptitudes para resolver el problema. - Capacidad de evaluación: evaluar
los programas de Educación Ambiental. - Participación: desarrollar el sentido de la
responsabilidad para adoptar medidas adecuadas. La educación tiene que
iniciarse lo más pronto posible ya que de esta manera, si los niños son capaces de
identificar y solucionar problemas ambientales en edad temprana, podrán
continuar con ello en la edad adulta y ser capaces de tomar una decisión, dando
posibles respuestas a la problemática que tenemos en la actualidad. Además es
imprescindible que los niños se sensibilicen con el medio y cojan hábitos
sostenibles ya que el concepto de Desarrollo Sostenible les afecta a ellos y
tendrán que ser capaces de racionalizar sus recursos para no comprometer los de
futuras generaciones. Los objetivos de la Educación Ambiental para niños son los
siguientes: - Concienciar a los pequeños de los problemas ambientales y
mostrarse sensibles ante ellos. - Fomentar interés en la participación y mejora del
medio. - Desarrollar la capacidad de los pequeños de informarse acerca de cosas
que no saben del medio que les rodea. - Ampliar los conocimientos del entorno
próximo. Es responsabilidad tanto de los colegios como de los padres fomentar la
educación de los niños ayudándoles a comprender el medio ambiente y realizando
actividades relativas a la Energía, Paisaje, Aire, Agua y la Vida Silvestre. La
Educación Ambiental puede ser vista como una actividad divertida para los niños,
procurando que adquieran conocimientos sobre su entorno y aprendan a
respetarlo para que en un futuro sean capaces de gestionar de la mejor manera
sus actividades para que éstas sean menos perjudiciales para el medio ambiente.
En este manual se van a exponer diferentes actividades sencillas y baratas que
los padres pueden realizar con los hijos para fomentarles un interés por el medio
ambiente en su forma experimental. A su vez se explicarán algunos términos y
curiosidades para que los niños aprendan cosas nuevas sobre el medio que les
rodea.

JUSTIFICACION

La conservación del medio ambiente debe ser considerado como el proceso que le
permite a cada persona comprender las relaciones de interdependencia con el
contexto a partir de un conocimiento reflexivo y crítico, pero sobre todo de un
cambio de actitud frente a los problemas ambientales que aquejan a nuestro
entorno. En la actualidad no existe una verdadera conciencia del daño ambiental
que se genera por el mal del ecosistema global y la indebida manipulación de las
basuras.

A nivel Nacional se han venido desarrollando una serie de propuestas en busca de

soluciones a la crisis ambiental que enfrenta nuestro planeta tierra para lograr un
equilibrio en las relaciones de los seres humanos con la naturaleza y el medio
cultural y social.

Conclusión

Hoy en dia la contaminación es un tema que ha nadie le importa y por tal razón las
personas no hacen nada por reducir la contaminación pero no debería ser asi ya
que el planeta está enfermo y si no lo cuidamos este ha futuro se va acabar.

por eso es necesario que las personas cuidemos al planeta y esto se puede lograr
educando a las personas en cuanto a medio ambiente se refiere por que una
sociedad conocedora y consciente en cuanto al tema de contaminación
ambiental , es la primera etapa para la recuperación ambiental , asi salvaremos al
planeta.
Recomendaciones

1. Reduce el consumo de agua

3. 2. Planta un árbol

4. 3. Recicla la basura

5. 4. Evita el exceso de consumo de energía

6. Cuidar el medio ambiente es responsabilidad de todos.

1- Recicla - Los vertidos de plásticos llegan a los océanos destruyendo la vida

marina, se calcula que cada año mueren 1.000.000 criaturas marinas por la
contaminación plástica de los mares. Empieza a separar el plástico, el metal, el
vidrio, el papel, y las pilas para salvar vidas.

2.- Evita los productos desechables tardan en desintegrarse de 100 a mil años.

3.- Emplea el transporte público. Los viajes en coche suponen la mitad de las
emisiones totales de CO2 y la mayoría son viajes de casa al trabajo o a la
escuela, y viceversa. Utiliza alternativas como el trasporte público, el coche
compartido, el coche eléctrico o la bicicleta.

4.- Utiliza pilas recargables y focos ahorradores, cambia tu calentador por uno
solar, y reutiliza el agua que sale de la lavadora para lavar patios o pisos.

Bibliografía

ttp://www.discoveryespanol.com/water/

http://www.CambioClimaticoGlobal.cque
Que cultivos se dan en la sabana y que animales viven

Después de saber cuál es el clima predominante junto con las precauciones que
debe tener con los vientos y las temporadas de lluvia en términos de productos
para el agro como fertilizantes, es hora de saber qué se puede plantar en este
clima y así promover la creación de pequeóas industrias.

Col: Ofreciendo una variada resistencia ante el invierno y heladas esta clase de
verdura es perfecta ya que su plantación no requiere grandes despliegues
técnicos solamente guayas para invernadero, fertilizantes e hidratación controlada.

Coliflor: Adaptándose muy bien a las condiciones similares esta planta se adapta
al frío permitiendo crear producciones constantes sobre todo en la sabana de
Bogotá.

Ajos: Ideales para sembrar en semilleros protegidos de los súbitos cambios de

temperatura, además de ser una buena fuente de ingreso son de fácil
mantenimiento.

Apios: Sembrados en huertas son una opción ideal para iniciar en el mundo de la
agricultura, solo se deben dejar espacios de aproximadamente cinco centímetros
para que crezcan de la mejor manera.

Pepinos y zanahorias: Juntos pueden producir grandes producciones que

comercializadas en el interior de la zona son siempre bien recibidas.

Cebras

Caballos

Ñus

Antílopes

Ciervos
Gacelas

Jirafas

Rinocerontes

Elefantes

Búfalos

Avestruces

Qué clase de animales se dan en la pradera

De las praderas de América del Sur son originarios roedores y otros animales
pequeños: vizcachas, maras y cuises, armadillos como
los peludos y mulitas, comadrejas, lagartijas y zorros. Entre las aves se
encuentran ñandúes, perdices
americanas, lechuzas, patos, martinetas, chajáes, teros, chimangos y caranchos.
De las especies de pájaros que pueblan los sitios arbolados se
distinguen horneros, cardenales, calandrias, benteveos, tijeretas, churrinches y pic
aflores. En las regiones de pajonales abundan los pechos colorados,
las cachirlas y los chingolocanario .

En América del Sur corren peligro de extinción el puma y el venado de las

pampas. En América del Norte los bisontes, que hasta el siglo pasado formaban
grandes rebaños, ahora viven en reservas naturales. Por otra parte, también son
animales característicos de esas praderas el tejón norteamericano, la mofeta
rayada y el coyote. En las praderas asiáticas se encuentra el antílope saiga, que
también frecuenta las estepas.

La fauna de la pradera cumple un papel fundamental en la preservación del

equilibrio natural, esencial para la cadena alimentaria. Numerosas especies de
animales excavadores de las praderas, al remover el suelo, modifican el contenido
postresal mineral de este y posibilitan el crecimiento de las especies vegetales.
Bajo tierra actúan las lombrices y otros invertebrados que, además, oxigenan el
suelo, junto con millones de bacterias que descomponen los residuos orgánicos.
Estepa y animales

Es un bioma que consiste en un territorio de vegetación herbácea, propio de

climas extremos y escasas precipitaciones. También se le asocia a un
semidesierto frío, para establecer una diferencia con las sabanas de climas
cálidos. Estas regiones se encuentran lejos del mar, con clima árido continental,
una gran variación térmica entre verano e invierno y precipitaciones que no llegan
a los 250 mm anuales. Predominan las hierbas bajas y matorrales. El suelo
contiene muchos minerales y poca materia orgánica; también hay zonas de la
estepa con un alto contenido en óxido de hierro, lo que otorga una tonalidad rojiza
a la tierra.

La temperatura varia mucho:los días son muy calurosos y las noches, muy frías.
Entre las plantas típicas de la Puna está el cardón, un cactus que alcanza varios
días sin tomar agua. Los seres vivos están adaptados a este clima extremo y
tienen un pelaje que los aísla del calor del día y del frío de la noche. Otros, como
las chinchillas, hacen cuevas para protegerse. También hay aves, como el ñandú
de la puna y el cóndor andino, en peligro de extinción.