PROGRAMA: LICENCIATURA EN

ADMINISTRACION

Clave y nombre de la materia: GEN200| Fundamentos para el aprendizaje y el éxito

profesional
Nombre del entregable: semana 3. oportunidades y amenazas (obstáculos)
Nombre del Facilitador: Indra Ac De La Cruz
Nombre del Estudiante: Johan Axel Zavaleta Martell
Fecha de entrega: 03/02/2020
 INTRODUCCION

En este proyecto completaremos la segunda parte de nuestro F.O.D.A. hablaremos de

las oportunidades y amenazas que son estrategias para conocer nuestra situación actual.

Estas herramientas que son útiles relevantes e importantes porque nos permiten
aumentar y aprovechar puntos positivos que poseemos y disminuir o neutralizar los
puntos negativos que nos estén afectando o que nos puedan afectar en un futuro.

Hay un punto muy importante con esta herramienta y es que aplicándola correctamente
se obtendrá una visión del presente y del futuro ya sea corto o largo plazo.

Concluiremos con utilizar al FODA como una herramienta clave para poder coordinar y
planificar estrategias claves que nos lleven al éxito.
 DESARROLLO
Oportunidades: las condiciones externas, lo que está a la vista por todos o la
popularidad y competitividad que tenga la industria u organización útiles para alcanzar el
objetivo
Amenazas: lo perjudicial, lo que amenaza la supervivencia de la industria o empresa que
se encuentran externamente, las cuales, pudieran convertirse en oportunidades, para
alcanzar el objetivo.
¿Cómo son las circunstancias de mi entorno personal, académico y profesional?
En mi entorno personal las circunstancias están bien con mi familia y conmigo mismo En
el entorno académico igual estoy bien mi hermano me esta apoyando con mi universidad
y la verdad me siento muy cómodo
En mi entorno profesional estoy bien gano bien y me siento muy cómodo en el trabajo
¿Cuáles aspectos externos podrían constituir obstáculos para el logro de mis
metas?
Un aspecto que podría influir de mala manera en el logro de mis metas seria el económico
puesto que podría fallar con alguno de los pagos y eso me atrasaría en el pago de mis
materias.
De todo lo anterior ¿qué te gustaría mejorar al respecto?
Me gustaría mejorar en el aspecto académico puesto que siento que todavía me falta
aprender a ser mas responsable y concentrarme cuando hago mi tarea.
 F.O.D.A Personal
Fortalezas
 Tener buena memoria: Desde
pequeño eh me eh caracterizado
por tener buena memoria cuando
estudio.
 Pensar antes de tomar decisiones:
Antes de tomar alguna decisión
que vaya a influir en mi futuro me
gusta pensar si es de buena o
mala manera
 Ser creativo: me gusta pensar e
imaginar ideas que me gusta
hacer.
 Reconocer mis errores: Siempre
que alguien me dice que algo de lo
que hago esta mal intento
corregirlo para la próxima vez.
 Respetuoso: Me gusta respetar a
las personas por lo que son y sus
gustos.
OPPORTUNIDADES
 Apoyo económico: Mis hermanos
me están apoyando con la
universidad
 Apoyo en el trabajo: me dan días
de descanso concorde a mis
clases
 Tranquilidad en el hogar donde
vivo: Tenemos casa en donde vivir
 Conexión a internet: tenemos
conexión a internet donde
podemos buscar información para
estudiar
CONCLUSIÓN
Se relacionan mas que nafda en el ámbito académico puesto que en lo laborar casi no
se relacionan
Para poder cumplir mis metas me esforcare y pondré en uso todas mis fortalezas y las
oportunidades que me están brindando
Debilidades
 Ser tímido: Soy una persona que
no me gusta hablar en publico y
eso me dificulta relacionarme.
 Poca paciencia: No me gusta
esperar por algo y después me
estreso por lo mismo.
 Ser muy confiado: Cuando hago
algo no reviso dos veces si esta
bien hecho
 No respetar las decisiones de los
demás: no respeto cuando alguien
tomo decisiones diferentes a las
mías.
 En ciertas situaciones me pongo
nervioso: Cuando hablo en publico
o con una persona nueva me
pongo nervioso.
AMENAZAS
 Medio de transporte: no contamos
con carro lo cual nos dificulta
transportarnos
 Horarios de trabajo: a veces se
trabaja de noche y me desvelo
REFERCIAS
Obama, B. H., & Kennedy, J. F. (2018, 20 septiembre). Example reference of the Scribbr APA
Citation Generator for students. Recuperado 3 febrero, 2020, de
https://www.example.com/scribbr-apa-citation-generator