MERCANTILISMO FISIOCRACIA
 Surge entre los años 1500 a 1750,  Surge entre los años 1756 a 1776,
lapso durante el cual, el mundo, se
vio sacudido por numerosos sucesos
de todo orden: intelectual, religioso,
CONTEXTO económico, social.
 Permitió la transición entre
HISTORICO feudalismo y capitalismo.
 Momento en el cual surge la
economía de mercado y se consolida
el capitalismo, haciendo parte del
nacimiento del mundo occidental.
 doble intención de, por un lado,
proteger e incentivar al máximo el
mercado nacional, mientras que, de
otro, se encaminaban los esfuerzos a
posicionar al respectivo país en el
mercado internacional. Para ambos
casos el Estado actuó, protegiendo,
incentivando, limitando o
prohibiendo, según fuera el caso.
ESTADO  Se encargó de mantener estable la
moneda.
 Ese mismo control del Estado, en el
sentido inverso, debe desincentivar la
importación de productos extranjeros
que entren a competir con la
producción nacional. Es por ello que
hay quienes afirman que la
intervención del Estado en la
economía se centró en la
circulación de mercancías.
 A nivel social, el comerciante o
mercader empieza a tener
CLASES reconocimiento, como resultado de
las grandes sumas amasadas producto
SOCIALES del comercio, la manufactura y el
transporte de productos; ello, a pesar
Momento en el cual la agricultura
francesa enfrentaba múltiples
inconvenientes
 Época de liberalismo ideológico
 Gobierno extravagante y corrupto hacía
imposible la aplicación imparcial de la
ley.
 La industria francesa estaba rezagada en
su desarrollo al dificultar el movimiento
de los bienes, debido a los peajes
,impuestos y aranceles internos que
imponían las autoridades locales.
 “Dejar hacer, dejar pasar”. implica que
las personas deberían poder hacer lo que
les parezca sin intervención del gobierno
 Los gobiernos jamás deben ampliar su
interferencia en los asuntos económicos
más allá de lo mínimo y esencial para
proteger la vida y mantener la libertad
 Consideraron la propiedad privada en 3
esferas:
-Propiedad personal
-Propiedad en mobiliarios
-Propiedad de la tierra
 Considerar el liberalismo económico
como el orden o ley natural que se rige
por leyes físicas, morales y positivas
 Legislación de los precios, promulgando
salarios altos junto con precios elevados.
 Clase productiva: Constituida por los
agricultores
 Clase Propietaria: Constituida por los
terratenientes
 Clase estéril: Constituida por los
fabricantes y comerciantes
 de que tiempo atrás venían de
someterse a la sanción social de la
Iglesia, por considerar esa labor como
mezquina.
 Del mercader, diversifica sus
negocios como banquero, prestamista
y asegurador, entre otros oficios; ello
también visibiliza la división del
trabajo, cuyas consecuencias
negativas recaen sobre la generalidad
de la sociedad mercantil.
 disminución de los impuestos de
aduana para aquellas manufacturas
elaboradas a partir de materias primas
importadas.
 Motiva a la disminución de impuestos
aduaneros para los productos
nacionales.
 hacía que la industria francesa estaba
IMPUESTOS Mantener unos impuestos y aduanas
rebajados, de manera que se incentive
la exportación de los productos
nacionales, así como la importación
de materias primas que, trabajadas,
puedan ser reexportadas a un precio
mayor.
 A nivel religioso, el cristianismo, se
adaptó a las necesidades de la
RELIGION burguesía: eliminó el mérito a la
pobreza y la sanción a la riqueza
 Las ideas calvinistas fueron un nuevo
impulso para los comerciantes en
particular, y para el sistema
capitalista.
 Jean Baptiste Colbert: Ministro
francés de finanzas y mercantilista,
Colbert eliminó los obstáculos al
comercio al reducir las tasas
PRINCIPALES aduaneras interiores y al construir una
importante red de carreteras y
AUTORES canales, las políticas desarrolladas por
Colbert en conjunto resultaron
eficaces, y permitieron que la
industria y la economía francesas
crecieran considerablemente durante
ese periodo. Afirmaba que hay cuatro
 Suponía que la tierra es propiedad de los
terratenientes, pero la cultivan los
agricultores arrendatarios, este producto
debe satisfacer no solo sus propias
necesidades, si no la de los
terratenientes, el rey la iglesia, los
servidores públicos, y otros que
dependan del ingreso de los
terratenientes.
 Los impuestos se cobraban a los
terratenientes: Solo la agricultura
generaba un excedente, que el
terrateniente recibía en forma de renta,
solo este debía pagar impuestos, Taille
era el nombre del impuesto sobre tierra.
 Peajes, aranceles e impuestos lo que
rezagada en su desarrollo.
 Venta del derecho a recaudar (impuestos
agrícolas).
 Dentro del Reino, el grano y la harina no
se podían mover sin permiso de una
provincia a otra
 La nobleza y el clero estaban exentos de
los impuestos que abrumaban los
terratenientes comunes .
 El iluminismo precedió un
debilitamiento del poder de la Iglesia a
causa de la reforma protestante, que
dividió al mundo cristiano; y del
humanismo, movimiento filosófico que
centró en el hombre el objeto de las
preocupaciones terrenales, quitando a la
religión ese privilegio, desechando el
teocentrismo.
 François Quesnay: Fue fundador y líder
de la escuela fisiócrata, observo que las
pequeñas granjas eran incapaces de
emplear los métodos más productivos,
estaba a favor de las grandes granjas
administradas por “empresarios “. Para
Quesnay, la sociedad era similar al
organismo físico, la circulación de la
riqueza y los bienes en la economía, era
como la circulación en el cuerpo
humano.
 profesiones útiles, para los grandes
propósitos (Agricultura, comercio,
Guerras en tierra y guerras en mar).
 Thomas Mun: Fue uno de los
pensadores del mercantilismo más
importantes de la historia. Considero
primordial el crecimiento de la
Riqueza nacional, considerando que
el oro era la riqueza principal.
Declaro apoyo al capitalismo y a el
comercio exterior a través de
exportaciones mayores que las
importaciones.
 William Petty: Fue un autor
preclásico, que dio inicio a las
primeras discusiones sobre la
velocidad del dinero y como su valor
se ve alterado por la
intertemporalidad, también hablo
antes que Smith sobre la división y
especialización del trabajo, afirmando
como uno de sus principios que el
padre es el trabajo y la madre es la
tierra
 A nivel económico, el hallazgo de
nuevas fuentes de riqueza para
Europa (minas del nuevo continente),
el auge del comercio de esclavos , la
ECONOMIA implantación de nuevas colonias, el
descubrimiento de nuevos productos,
el predominio inglés en la economía
mundial entre otras razones, producto
de sus incursiones piratas, generan
una nueva dinámica en la economía
global de la época.
 Bullionismo: El oro y la plata son la
forma más deseable de riqueza.
GENERACION  Colbertismo: que por su parte se
inclina hacia la industrialización
DE VALOR  Comercialismo: que ve en el
comercio exterior la fuente de la
riqueza de un país
 Estimar los metales preciosos como
esencia de toda riqueza.
PRINCIPALES  considerar que el comercio exterior,
con una balanza favorable.
APORTES  sustenta la riqueza de un país con la
necesidad de la intervención estatal
para dar garantías al mercado
nacional, principalmente en materia
 Anne Robert Jacques Turgot: Ministro
finanzas 1774, Cargo de Colbert cien
años antes, Introdujo medidas anti
feudales y anti mercantilistas
(fisiócrata), ordeno la Libertad de
comercio interior de grano, la abolición
de los gremios y corporaciones
comerciales. Abogaba por un impuesto a
la nobleza, Impulsó norma para gravar la
tierra.
Le puso fin al corvee, los doce o quince
días de trabajo no pagado que se exigía,
a los aldeanos cada año para trabajar en
el mantenimiento de carreteras, puentes
y canales.
La libertad que todas las personas
eligieran sus ocupaciones, la educación
universal.
Se oponía a la interferencia del estado en
la legislación
Rechazaba el principio fisiocrático , de que
la tierra es la única fuente de riqueza.
 Ley de hierro de los salarios,
 La agricultura como única actividad
multiplicadora, las demás actividades
eran estériles, solo transformaban
 Interrelación de la economía analizaron
el flujo circular de los bienes, y el dinero
dentro de la economía.
 Legislación de la tasa de Interés
 Primacía de la agricultura: ya que esta
era la única actividad que se consideraba
capas de multiplicar y por tanto producir
valor
 Liberalismo económico basado en las
leyes naturales, implicaba la no
intervención del gobierno.
 Mejorar la productividad de la
agricultura
 Libertad del comercio.
 Abogaban por un impuesto a los nobles,
la libertad de que todas las personas
eligieran sus ocupaciones, la educación
universal y la creación de un banco
central.
 de disminución o exención de
aranceles a exportadores; un mercado
centrado en el comercio, industria y
navegación; poblacionismo.
 la agricultura pasa a un segundo
plano; la manufactura, es importante,
cuando es con fines de exportación.
 El aumento en la circulación de
dinero en un país, aumenta a su vez el
costo de los productos, lo cual se
refleja posteriormente en una
disminución en la demanda de los
mismos.
 el rol de banqueros y cambistas, en
particular, lo relacionado con el uso
del cambio: no afecta la riqueza del
país, sino que aportan al desarrollo
del comercio exterior.
 no es la devaluación de nuestro
dinero en el cambio, sino el que
nuestro comercio sea superado, lo que
origina la salida de nuestro dinero, lo
que causa una desestimación o
sobreestimación del dinero por el
cambio, es la abundancia o escasez de
el en aquellos lugares en que se hace
el cambio
 Economía como una ciencia social.
 El “Tablero Económico de Quesnay”
introdujo el diagrama de flujo
económico y la contabilidad del ingreso
nacional.
 La ley de los rendimientos decrecientes,
fue expresada por Turgot
 Trataron de introducir la ley de la
propiedad privada
 Originaron el análisis de los cambios y
la incidencia de los impuestos, parte
importante de la microeconomía
aplicada.
 Dirigieron la atención sobre el papel
adecuado del Estado en la economía
 Establecer como circulan las rentas
dentro de una economía.
 Describir los diversos sectores
económicos como interdependientes y
establecer que la economía puede estar
en desequilibrio a causa de una mala
orientación de los flujos de renta
(concepto de equilibrio).

Bibliografía

 La escuela mercantilista, capitulo 2 páginas 13-32

Historia del pensamiento económico, séptima edición
Stanley L .Brue –Randy R Grant.

 La escuela fisiocratica , capitulo 3 Paginas 33-44

Historia del pensamiento económico, séptima edición
Stanley L Brue –Randy R Grant

 La fisiocracia
Páginas 162-191 Historia del pensamiento económico
Xavier Scheifler Amezana , Editorial Trillas