DISEÑADOR DE CLASE 2019

PROGRAMAR ES SOÑAR TU CLASE

GRADO Sétimo 7°
PROFESOR Eduin David Silva Vargas ASIGNATURA Sociales y Constitución PERIODO 1º
A D/M/19 B 20/02/19 C D/M/19
Analiza las características y la importancia de los procesos históricos, para comprender las transformaciones
SESIÓN 11ª OBJETIVO EDUCACIONAL
sociales, políticas y económicas en las distintas épocas y lugares.
SABERES PROPIOS INDICADORES DE EVALUACIÓN
1. Identifica factores económicos, sociales, políticos y geográficos que han
1.3. Comprende las consecuencias del feudalismo en la configuración económica, política y social
generado procesos de movilidad poblacional en las diferentes culturas y periodos
de Europa.
históricos.
TOMA DE CONTACTO: (TIEMPO) DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD:(TIEMPO) COMPETENCIA Y DESCRIPTOR DE COMPETENCIA
Realizamos una mesa redonda con Se exponen un video: El sistema económico feudal donde se explica la Competencia en Comunicación Lingüística
el fin de conversar y discutir el organización del sistema y quienes participaban, las relaciones de Composición de textos escritos
papel que tiene los clérigos en la poder entre los vasallos y los señores feudales, asó como sus Componer textos que expresen de manera adecuada en fondo y forma
sociedad actual. diferentes sistemas de intercambio económico. las propias ideas y emociones aceptando y realizando críticas con espíritu
Se distribuyen los grupos para las exposiciones y se trabaja en clase la constructivo.
20 min exposición.
50 min
ACTIVIDAD DE CIERRE: (TIEMPO) INTELIGENCIAS TRABAJADAS ACTIVIDADES DE REFUERZO ACTIVIDADES DE PROFUNDIZACIÓN EVALUACIÓN %
Se realiza un realiza una
retroalimentación de las ESPIRITUAL LÓGICO MATEMÁTICA

exposiciones y se brindan algunas ESPACIAL INTRAPERSONAL

disposiciones acerca de las INTERPERSONAL NATURALISTA
dificultades que se pueden QUINESTÉSICA LINGÜÍSTICA
presentar durante la exposición.
MUSICAL
10 min

Observaciones:_______________________________________________________________________________________________________________________
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