UNIVERSIDAD MARIANO GÁLVEZ DE GUATEMALA

FACULTAD DE INGENIERÍA EN SISTEMAS DE INFORMACIÓN Y CIENCIAS DE LA

COMPUTACIÓN
CURSO: LÓGICA DE SISTEMAS

TAREA No. 2
FUNDAMENTOS TEORICOS Y PRACTICOS
INSTRUCCIONES: Responda correctamente lo que se le pregunta de forma clara y ordenada, subirlo
en MOODLE.

A) CARATULA
B) INTRODUCCIÓN
C) CONTENIDO (Cuestionario)
D) CONCLUSION

1. Escriba el nombre de los principales fundadores o expositores de la Lógica.

2. Describa la lógica etimológicamente

3. ¿Cuál es la función de la lógica?

4. ¿Cuáles son las etapas de la lógica?

5. ¿Quiénes son los exponentes de la revolución matemática?, mencione un aporte hecho

por cada uno de ellos.

6. ¿Quiénes son los exponentes de la revolución científica?, mencione un aporte hecho

por cada uno de ellos.

7. ¿Quiénes son los exponentes de la revolución formal?, mencione un aporte hecho por
cada uno de ellos.

8. ¿Quiénes son los exponentes de la revolución digital?, mencione un aporte hecho por
cada uno de ellos.

9. Describa las características de la Revolución Digital.

10. Describa la manera como se aplica la lógica a procesos

11. Describa la manera como se aplica la lógica a matemáticas.

12. Defina: Proposición, Premisa, Conclusión

13. Escriba cinco ejemplos de proposición y cinco ejemplos de frases.

14. Escriba cinco proposiciones compuestas.

15. De las cinco proposiciones compuestas escritas en la pregunta número 13, identifique

las partículas gramaticales que une cada una de las proposiciones.

16. Identifique según su criterio si las proposiciones de la pregunta número trece son
Verdaderas o falsas.
17. ¿Qué es Lógica Simbólica?

18. Simbolice las proposiciones que escribió en la pregunta número 13.

19. Escriba el nombre de los principales fundadores o expositores de la Lógica.

20. Los instrumentos lógicos básicos u objetos de la lógica son 3, El Concepto, El Juicio o
Proposición y El Razonamiento, explique cada uno de ellos.

21. Sobre la base teórica desarrollada en el libro de texto, existen tres clases de Lógica
(Lógica No Formal, Lógica Dialéctica y Lógica Formal), explique en que consiste
cada una.

22. Escriba ¿qué es Lógica?

23. ¿Qué es el Sujeto cognoscente?

24. Explique y ejemplifique los tipos de Conceptos según su extensión.

25. Realice un cuadro sinóptico o mapa mental de cómo se dividen los Juicios según la
información que proporcionen.

26. ¿A qué se le Objeto del conocimiento?

27. ¿Qué es un Argumento?

28. ¿A qué se le llama Extensión e Intensidad del conocimiento?

29. Defina ¿Qué es Validez? ¿qué es la Verdad?, proporcione dos ejemplos.

30. ¿Qué son los Árboles Lógicos? y escriba un ejemplo.

31. ¿Qué es una Proposición? Escriba 5 ejemplos.

32. ¿Qué es un valor de Verdad?

33. ¿Qué es una Tabla de Verdad?

34. ¿Qué es la Lógica Simbólica?

35. Simbolizar las siguientes proposiciones

1. 8-5=3 y 8=5+2
2. Jaime se come el pollo, se le derretirá, no se derrite el pollo, por lo tanto Jaime se come el pollo.

36. Demuestre la validez del siguiente argumento por medio de tabla de verdad

37. Demuestre la valides de los siguientes argumentos por medio de tablas de verdad.

a) {[(P→Q) ᴧ ┐Q] ᴧ ┐R} → ┐(P ᴠ R)

b) {[ P→ (Q→R) ᴧ ( ┐Q ┐P)] ᴧ P} → R

“Y conoceréis la verdad y la verdad os hará libres” Juan 8:32 .