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Bluefields Indian & Caribbean University

BICU

Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidades

FACEYH

Escuela de Ciencias Naturales.


Profesor de Educación Media
(PEM)

Carrera Ciencias de la Educación con mención en Ciencias Naturales

Modalidad por Encuentro


TEMARIO PARA EL EXAMEN DE GRADO 2018

20 de noviembre de 2018, Bluefields, Nicaragua


(7 de febrero 2020)

“La educación es la mejor opción para el desarrollo de los pueblos


GUÍA DE ESTUDIO EXAMEN DE GRADO CCNN ASIGNATURA DE FÍSICA.
I. Explica y ejemplifica cada uno de los siguientes conceptos.
1) Masa
2) Velocidad
3) Aceleración-gravedad
4) Vector
5) Reposo
6) Fuerza
7) Equilibrio
8) Trabajo
9) Energía
10)Densidad
11) Corriente eléctrica
12)Potencia mecánica

II. Enuncie, explique y ejemplifique.


1) Las leyes de la dinámica:
a) Primera ley de Newton o ley de la inercia.
b) Segunda ley de Newton o ley de la proporcionalidad entre la fuerza y la
aceleración(o ley de la fuerza).
c) Tercera ley de Newton o ley de la acción y la reacción (o ley de las
interacciones).
2) La ley de conservación de la energía.
3) Dilatación lineal, superficial y volumétrica.

III. Explique la diferencia entre:


1) Distancia y desplazamiento.
2) Rapidez y velocidad.
3) Magnitudes escalares y vectoriales.
4) Reposo y equilibrio.
5) Masa, peso y volumen de un cuerpo.
6) Rozamiento estático y rozamiento dinámico.
7) Energía cinética y energía potencial.
8) Circuitos paralelos y circuitos en serie.
9) Velocidad angular y velocidad lineal.
10) Imagen real y virtual.
11) Lentes convergentes y divergentes.

IV. Mencione y explique.


1) Los tipos de energía.
2) Las fuerzas fundamentales o principales.
3) Tipos de movimientos según su dirección.
4) Tipos de movimientos según su rapidez.
V. Explique.
1) Qué propiedades de la luz se pueden asociar a: a) su carácter corpuscular. b)
su carácter ondulatorio.
2) Qué condición tendrá que cumplirse para que un cuerpo apoyado en un plano
inclinado no caiga.
3) En qué condiciones se dan los cambios de estados sólidos y fluidos.
4) Qué es calor.
5) Qué es temperatura.
6) Qué es equilibrio térmico.

VI. Analice.
1) El movimiento de proyectiles, así como sus características.
2) El movimiento circular, así como sus características.
3) Los lanzamientos verticales ascendentes y descendentes.
4) Los Movimiento de caída libre.

VII. Aplicaciones en situaciones reales del entorno


1. La Primera ley de la Termodinámica.
2. Principio de Pascal y Arquímedes
3. Dilatación térmica
4. Cambios de estado de sólidos y fluidos

VIII. Resuelva
1) Un coche se desplaza durante 3 minutos con una velocidad constante de 126
km/h. Al ver un semáforo en rojo, frena y se para en 28 segundos. Calcula en
el sistema internacional: a) El espacio que ha recorrido en los tres primeros
minutos. b) La aceleración del movimiento de frenado. c) El espacio recorrido
desde que ha empezado a frenar hasta pararse.

2) Determinar el valor de la fuerza normal que actúa sobre un automóvil de 120


kg de masa en dos casos: (dibuja un esquema de las fuerzas): a) si circula por
una carretera horizontal. b) si sube por una rampa inclinada 25º con respecto a
la horizontal.
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3) Se deja caer un cuerpo por un plano inclinado 30º con respecto a la horizontal.
Calcular la aceleración del cuerpo: a) si no se considera el rozamiento. b) si el
coeficiente de rozamiento es de 0,5 y si duplicásemos el valor de la masa del
cuerpo, ¿caería más rápido?

4) Desde una terraza situada a 100 m del suelo se lanza hacia abajo un balón de
400 g con una velocidad de 5 m/s. Aplicando el principio de conservación de la
energía mecánica, calcular: a) La energía mecánica total en el punto de
lanzamiento. b) Su energía cinética y potencial cuando se encuentre a 20 m
sobre el suelo. c) La energía mecánica al llegar al suelo.

5) Se está empujando sobre una superficie horizontal un armario de 80 kg de


masa, con una fuerza horizontal de 200 N. Si la superficie tiene un coeficiente
de rozamiento de 0,15, dibuja y calcula todas las fuerzas que actúan sobre el
cuerpo (peso, normal, rozamiento,...) y el trabajo que desarrollará cada una
para desplazar ese armario durante una distancia de 5 metros.

6) 38. Un bloque de hierro pende de dos cuerdas iguales atadas a postes como
muestra la figura. Las tensiones en las cuerdas son iguales.

Respecto a la situación anterior, ¿Cuál es el valor del


peso del bloque?

7) Un muchacho de 1,5 m de estatura y que está parado a


una distancia de 15 m frente a una cerca de 5 m de
altura, lanza una piedra bajo un ángulo de 45° con la
horizontal. ¿Con qué velocidad mínima debe lanzar la piedra para que ésta
pase por encima de la cerca?

8) Un volcán de una altura H = 2800 metros, lanza horizontalmente un fragmento


rocoso con una velocidad inicial V0 = 15 m/seg. Hallar: a) ¿cuánto tiempo se
encontrará el fragmento rocoso en movimiento? b) ¿a qué distancia S de la
base del volcán caerá a tierra?, c)¿con que velocidad Vy llegará al suelo?. d)
¿qué ángulo formará la trayectoria del fragmento con el horizonte en el punto
de caída?, no debe tenerse en cuenta la fricción con el aire.

9) Una bala de 5,0 gr, que se mueve horizontalmente a una velocidad de


100m/seg., choca y se incrusta en un bloque de 20 Kg, colocado sobre una
mesa plana. El bloque se desliza 2,0 m, después de la colisión, antes de llegar
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10)al reposo. Encuentre: a) la velocidad del bloque después de la colisión. b) la
fuerza de fricción que retarda el movimiento del bloque.

11) Sobre un cuerpo de masa 5 kg, que se mueve con una velocidad de 6 m/s,
actúa una fuerza de 8 N. Como resultado la velocidad disminuye hasta 2m/s.
¿Qué trabajo realiza la fuerza? ¿Qué distancia recorre el cuerpo?

12)Un niño que se halla en la azotea de un edificio cuya altura es de 8 m, deja


caer un cuerpo de 10 kg de masa,
a) ¿Cuál es la energía potencial del cuerpo en lo alto del edificio? ¿en un punto A
ubicado a 2 m arriba del suelo?
b) ¿Cuánto trabajo realiza la fuerza de gravedad en el desplazamiento desde lo
alto del edificio hasta el punto A?

13) Se lanza una pequeña pelota de 15 g mediante una pistola de juguete que
posee un muelle cuya constante de fuerza es de 600N/m. El muelle puede
comprimirse hasta 5 cm. ¿Qué altura puede alcanzar la pelota si se apunta
verticalmente?

14)¿Qué potencia eléctrica desarrolla una parrilla eléctrica que recibe una
diferencia de potencial de 120volt y por su resistencia circula una corriente de 4
amperios?

15) Un motor realiza un trabajo de 600 Joule, sobre una carga de 80 coul. Calcular
la tensión eléctrica.

16)Se tiene un espejo de 30 Cm. De distancia focal.


a) ¿Dónde se debe situar un objeto para que su imagen sea real y doble que el
objeto?
b) ¿Dónde se debe situar el objeto para que la imagen sea doble que el objeto
pero tenga carácter virtual?
c) Efectué la construcción geométrica en ambos casos.

16. Un espejo esférico, cóncavo, ha de formar una imagen invertida de un objeto


en forma de flecha sobre una pantalla situada a una distancia de 420 Cm
delante del espejo. El objeto mide 5MM y la imagen ha de tener una altura de
30 Cm. Determinar:
a) A que distancia del espejo debe colocarse el objeto.
b) El cielo de curvatura del espejo.
c) Efectuar la construcción geométrica de la citada imagen.
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17. Un espejo Esférico convexo proporciona una imagen virtual de un objeto que
se aproxima a él con velocidad constante. El tamaño de dicha imagen es 1/10
del tamaño del objeto cuando este se encuentra a 8 Cm del espejo.
a) ¿A qué distancia del objeto se forma la correspondiente imagen virtual?
b) ¿Cuál es el radio de curvatura del espejo?.
c) Un segundo después, el tamaño de la imagen formada por el espejo 1/5 del
tamaño del objeto. ¿A qué distancia del espejo se encuentra ahora el objeto?
d) ¿Cuál es la velocidad del objeto?

18. Una lente convergente delgada proporciona de un objeto situado delante de


ella una imagen real, invertida y del doble tamaño que el objeto. Sabiendo
que dicha imagen se forma a 30 Cm. De la lente. Calcule:
a) La distancia focal de la Lente.
b) La posición y naturaleza de la imagen que dicha lente formara de un objeto
situado 5 Cm. Delante de ella, efectuando su construcción geométrica.

19. Sobre un prisma de ángulo 600 como el de la figura, situado en el vacío,


incide un rayo luminoso monocromático que forma un ángulo de 41.3 0 con la
normal a la cara AB. Sabiendo que en el interior del prisma el rayo es paralelo
a la base AC:
a) Calcule el índice de refracción del prisma.
b) Realice el esquema grafico de la trayectoria seguida por el rayo al atravesar el
prisma.
c) Determine el ángulo de desviación del rayo al atravesar el prisma.

20. Para construir una barda se necesita preparar 0,3 m 3 de mezcla de concreto.
Si se utilizan 0,12 m 3 de cemento, 0,07 m 3 de grava, 0,06 m 3 de arena y
0,05 m 3 de agua a 25 °C, encuentre el volumen específico (promedio) y la
densidad de la mezcla.

21. Inicialmente, la temperatura de una habitación es de 20 °C. Después de un


tiempo, debido a factores ambientales, la temperatura aumenta a 25 °C.
Exprese las temperaturas inicial y final en °F, K y R. Además, especifique las
diferencias de temperatura en °C, °F, K y R.
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22. Calcular las fuerzas sobre las carga Q 3, sabiendo que , y

, colocadas de la forma dada en la gráfica:

23. Un cubo con aceite pesa 183 N, el cual tiene las siguientes dimensiones: 0.18
m de alto, 0.15 m de ancho y 0.22 m de base, dicho cubo posee un peso
propio de 22 N. Determine: Peso específico del aceite y su densidad.

24. Un pistón sin fricción se eleva por el calentamiento de un gas contenido


dentro de un cilindro. La presión inicial es de 2 MPa y el volumen inicial es de
1 m3. El calor transferido al cilindro es de 2 500 kJ y el volumen final es de 2
m 3. Determine el cambio de energía interna en el gas (ver la figura).
25. Hallar la resistencia equivalente de los siguientes circuitos:

26. Calcule la intensidad de la corriente que circula por los circuitos:

27. Calcule la tensión en el circuito eléctrico:


28. El motor de un taladro efectúa un trabajo de 180 Julios en 60 segundos. Está
alimentado con un voltaje de 6 V. Calcular la corriente que consume
suponiendo que no hay pérdidas.

29. Un motor eleva una carga consumiendo una energía de 0.77 Julios. Si ha
tardado en elevar la carga 7.7 segundos y está alimentado con una tensión
de 5 V, calcula la intensidad de corriente que consume suponiendo que no
hay pérdidas.
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30. Una bombilla de 40 w de potencia está encendida durante 10 horas. Calcular
la energía que ha consumido.

31. Un calefactor eléctrico está alimentado con una tensión de 220 V y consume
una corriente de 10 A. Calcular la potencia y la energía consumida si está
funcionando durante 5 horas.

32. Conectamos una bombilla de 250 Ω a la red eléctrica (220 V). Calcula:
a. Intensidad absorbida de la red.
b. Potencia consumida en KW.
c. Los Kwh que marcaría un contador al cabo de 20 horas.
d. La cantidad a pagar si la energía eléctrica cuesta 0.90 C$/kwh.
e. La cantidad de calor emitido por la bombilla, a los 10 minutos de encenderla.

33. Respecto a la 1ra. ley de la termodinámica, justifique si es verdadero o


falso:
a. En un sistema aislado térmicamente la energía interna se mantiene
constante.
b. En un sistema adiabático la energía interna se mantiene constante.
c. En un sistema rígido la energía interna se mantiene constante.
34. Respecto a la segunda ley de la termodinámica cuál de las afirmaciones
son correctas y cuales incorrectas:
a. No todo el calor, que se entrega a una máquina se transforma en trabajo
mecánico.
b. No todo el trabajo mecánico, que se entrega a una máquina, se transforma
en calor.
c. La eficiencia o rendimiento de una máquina siempre es menor que el 100%
d. Es imposible que el calor fluya espontáneamente de un cuerpo frío a un
cuerpo caliente
e. Si a una máquina se le entrega 100 joule, dicha máquina nos entrega un
trabajo mecánico de más de 100 joule

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Bibliografía
 Alvarenga Beatriz, Máximo Antonio. Física 5to año de secundaria. MINED.
(1991).
 Escobar, M. S., Mendoza, V. Y., & Solorzano, G. F. (2010). Ciencias Físico
Naturales 9no (Primera ed.). Managua, Nicaragua.

 INDECOPI. (2012). Física 2012: La enciclopedia. Perú: Ediciones Rubiños.


Meynard, O. (2010). Física 11. Managua, Nicaragua.

 Jiménez, Bernal, José Alfredo, and Torres, Claudia del Carmen Gutiérrez.
Termodinámica, Grupo Editorial Patria, 2014. ProQuest Ebook Central,
http://ebookcentral.proquest.com/lib/bibliouraccansp/detail.action?
docID=3227902. Created from bibliouraccansp on 2018-11-18 13:19:27.

 Meynard, O. (2010). Física 11. Managua, Nicaragua.

 David Halliday . (2013). Fundamentals of Physics, Volume 1, Chapter 1-20 ,


10th Edition. August 2013. ISBN 978-1-118-23376-4. Hardcover, 672 pages.
 David Halliday . (2013). Fundamentals of Physics, Volume 2, Chapters 21-
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 David Halliday . (2013). Fundamentals of Physics, 10th Edition. August
2013. ISBN 978-1-118-23071-8. Hardcover, 1232 pages.
 Giancoli, Douglas C. (2008). Física para ciencias e ingeniería. 4ª.
Edición.Vol. 1
 Pearson Prentice Hall.
 FÍSICA (TOMOS I y II ), (3ª Edición). R.A. SERWAY. Editorial Mc. Graw Hill.
ISBN: 968-422-988-7, 968-422-989-5.

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Páginas web
1. https://www.youtube.com/watch?v=3EmfTT5YDN0

2. https://www.youtube.com/watch?v=4ImC-WPea3I

3. http://www.edu.xunta.gal/centros/iesfelixmuriel/system/files/4-elctri_repaso.pdf
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