GRUPOS T

Presenta:
Alonso G. Vallejo
Claudia M. Araujo
Los podemos definir como…

“Sistemas sociales en
los que las
operaciones y el
aprendizaje se
enfocan
apropiadamente a la
conducta humana".
Grupos T

 El
aprendizaje está enfocado al
mismo individuo,
 a los demás participantes,

a las relaciones
interpersonales,

 a los procesos de grupo y

a los sistemas sociales

mayores.
El objetivo de los Grupos T

 Son instrumentos para el cambio, que

brindan oportunidades para el
autoconocimiento y el autodesarrollo.
• Aumentan la conciencia de
sí mismo y de la
influencia sobre los demás.
Existen 3 metas principales de
los Grupos T:
 Aumentar la capacidad para apreciar
cómo los demás reaccionan ante nuestra
conducta;
 Para calibrar las relaciones entre terceros;

 Y para actuar hábilmente según cada

situación.
Los grupos T ayudan…
 al individuo a concientizar y comprender la
conducta propia y luego introducir
cambios en ella.

 Los aspectos de la conducta se pueden

graficar en la "ventana de Johari", donde
aparecen cuatro tipos de conducta:
Ventana de Johari
Los Grupos T
 Implican un proceso de aprendizaje,
expresable como un cambio de conducta.
 El aspecto positivo, aumenta el
autoconocimiento,

• y el negativo,
despierta emociones
dolorosas.
Se debe considerar…

 Excluir los roles sociales, los títulos, y, en

general, cualquier situación que tienda a
marcar diferencias entre los individuos.

 Se recomienda solamente el uso de los

nombres propios.

 Elegir un sitio específico de reunión

Barreras de los Grupos T
 Búsqueda de respuestas tempranas y
fáciles.
 Conflicto entre lo nuevo y los patrones de
conducta ya establecidos.
 Resistencia al rompimiento de patrones de
conducta establecidos y a la
internalización de nuevos.
 Resistencia para compartir sentimientos y
conductas de otros.
Barreras de los Grupos T

 Falta de habilidad para evaluar conductas.

 Estructuras conceptuales pobres para
planear la dirección del cambio.
 Rechazo para aceptar o ayudar a los
demás.
 Reacciones defensivas por falta de
seguridad.
 Incapacidad de trasladar las experiencias
de la sesión a los de la vida cotidiana.
Vencer las barreras…
Tener una buena selección de los
participantes;
 procurar que éstos estén motivados para
seguir adelante,
 y tener la capacidad de aprender de la
experiencia y transferir este aprendizaje a
otros contextos sociales.
Características de los
candidatos en participar en los
Grupos T…
 Personas que no padezcan disturbios
emocionales serios y poseedores de la
capacidad para valorar y aplicar dichas
experiencias,
 Capacidad para comprender a los demás,

 Deseos de un conocimiento más íntimo de

la propia persona.
Personas no aptas para
participar en Grupos T

 Personas bajo la tensión de la crítica,

 Aquellos que bajo la tensión de sus
propios sentimientos, los proyecten tan
intensamente sobre los demás
 Sujetos que tienen una autoestima tan
baja que su necesidad de reafirmación es
prácticamente insaciable.
Resumiendo…
 Los grupos T proporcionan a los
empleados una conciencia de su conducta
y de la forma en que otros lo perciben,

 Logran tener mayor sensibilidad en ante el

comportamiento ajeno y un mejor
conocimiento de los procesos de grupo.
¿Preguntas…?