PRÁCTICA N° 9

NIVELACIÓN DEL LOTE TOMA DE ALTIMETRÍA

GRUPO LA-02
TANIA FERNANDA SILVA VARGAS
EDISON ARMANDO PARDO IZARIZA
EDWIN FERNANDO RAQUIRA BELTRAN
ANDRES FELIPE BARRERO RIAÑO
GABRIELA FERNANDA MELO AVILA

UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA Y TECNOLÓGICA DE COLOMBIA

FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA DE INGENIERÍA AMBIENTAL
TUNJA, BOYACÁ
2019

1
PRÁCTICA N° 9: NIVELACIÓN DEL LOTE TOMA DE ALTIMETRÍA

GRUPO LA-02
TERRENO DE INGENIERÍA 3

TANIA FERNANDA SILVA VARGAS COD. 201811708

EDISON ARMANDO PARDO IZARIZA COD. 201820562
EDWIN FERNANDO RAQUIRA BELTRAN COD. 201822424
ANDRES FELIPE BARRERO RIAÑO COD. 201813461
GABRIELA FERNANDA MELO AVILA COD. 201813263

Docente:
ING. ESP. JULY KATERINE ROJAS MESA

Monitora
RAQUEL SOFIA VEGA SOLER

Fecha del levantamiento: 25/11/2019

Fecha de presentación del informe: 02/12/2019

UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA Y TECNOLÓGICA DE COLOMBIA

FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA DE INGENIERÍA AMBIENTAL
TOPOGRAFÍA
TUNJA
2019

2
 CONTENIDO

Pág.

1. OBJETIVOS 5

1.1 GENERAL 5

1.2 ESPECÍFICOS 5

2. PROCEDIMIENTOS 6

2.1 LOCALIZACIÓN DEL LOTE 6

2.2 PROCEDIMIENTO 7

2.2.1 Equipos empleados. 8

2.2.2 Procedimiento en campo. 8

3. DATOS OBTENIDOS EN CAMPO 10

4. CÁLCULOS 11

4.1 EJEMPLO DE CÁLCULOS 11

4.1.1 Altura instrumental. 11

4.1.2 Cota de un punto. 11

4.1.3 Chequeo de página. Para la cartera de campo 11

4.2 CÁLCULO DE LA ESCALA 12

4.2.1 Escala 1. 12

4.2.2 Escala 2. 12

4.3 CÁLCULO DEL ÁREA Y PERÍMETRO 12

4.3.1 Cálculo del área. 12

3
 4.3.2 Cálculo del perímetro. 14

5. PLANO 14

6. APLICACIÓN EN INGENIERÍA AMBIENTAL 15

7. CONCLUSIONES 15

BIBLIOGRAFÍA 15

ANEXOS 15

LISTA DE IMÁGENES

Pág.

Imagen 1. Lote de Ingeniería 3 UPTC sede central 6

Imagen 2. Lectura de la mira taquimétrica con el nivel de precisión en un punto 10

Imagen 3. Pantallazo del plano de nivelación del lote de ingeniería 3 toma de

altimetría 14

LISTA DE TABLAS

Pág.

Tabla 1. Datos obtenidos en campo 10

Tabla 2. Datos del cálculo del área del Lote de Ingeniería 3 13

Tabla 3. Datos del cálculo del perímetro del Lote de Ingeniería 3 14

4
 1. OBJETIVOS

1.1 GENERAL

Desarrollar el levantamiento de nivelación por toma de altimetría de cada uno

de los puntos de la cuadricula realizada en las dos prácticas anteriores, con el
fin de estructurar las curvas de nivel que se encuentran presentes en el terreno
asignado en donde se efectuó dicho levantamiento y de esta forma poder
representar los resultados obtenidos en campo en un plano topográfica.

1.2 ESPECÍFICOS

● Determinar los puntos claves de armado del nivel de precisión con el fin
de tomar la mayor cantidad de datos posibles por cada armado.

● Poner en práctica el conocimiento teórico y práctico obtenido sobre

nivelación y manejo del nivel de precisión.

● Realizar la nivelación compuesta de los puntos materializados de la

cuadrícula.

● Materializar las curvas de nivel obtenidas de la cuadrícula en un plano

topográfico.

● Identificar puntos clave para el armado del nivel de precision con el

objetivo de llevar acabo la toma de la mayor cantidad de puntos posibles
por cada armado.

● Poner en práctica el conocimiento teórico y práctico adquirido sobre

nivelación y el respectivo manejo del nivel de precisión.

● Realizar la cuadricula de la nivelacion compuesta de los puntos

materializados de la cuadricula.

5
 ● Materializar las curvas de nivel

2. PROCEDIMIENTOS

2.1 LOCALIZACIÓN DEL LOTE

La práctica de nivelación del lote toma de altimetría se llevó a cabo en el lote

administrativo 1 ubicado en la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
(UPTC), sede central. Este colinda por el norte (N) con el administrativo 3, al este
(E) con el lote administrativo 2, al oeste (W) con los edificios administrativos y al sur
con la vía para la clínica veterinaria.

Imagen 1. Lote administrativo 1 UPTC sede central

Fuente: Lote administrativo 1, Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia Tunja

sede central. Escala indeterminada, Johana López, “Google Earth”. Coordenadas: 5°33’03”
N 73°21’29” W 2.817 m. https://earth.google.com/web/@5.55318548,-
73.35517752,2703.15375805a,377.08684026d,35y,-0h,0t,0r 28 de noviembre de 2019®.

6
 2.2 PROCEDIMIENTO

La práctica de nivelación por altimetría del lote administrativo 1, se llevó a cabo el

día 25 de noviembre del presente año, en los recintos de la Universidad Pedagógica
y Tecnológica de Colombia (UPTC), sede central.

 Se recibió y examino detalladamente el estado del equipo en el gabinete de

topografía.

 El grupo de trabajo se dirige al respectivo lote administrativo 1 para iniciar la

práctica de nivelación de la cuadrícula por altimetría.

 El nivel de precisión se arma y nivela en un punto estratégico del terreno

desde donde se pueda realizar la mayor toma de puntos, iniciando desde la
estaca A1 correspondiente al BM de referencia.

 Uno de los integrantes se ubica en el punto inicial con la mira taquimétrica y

se realiza la lectura con el nivel de precisión.

 Se registra esta medición en la cartera de campo como vista atrás y se

procede a tomar los datos de los demás puntos que se alcanzan a visualizar
con el equipo.

 Una vez tomados los puntos más cercanos con el nivel de precisión, se
cambia el equipo a otro lugar con el fin de ampliar su vista hacía los puntos
que faltantes, teniendo en cuenta que la última vista (vista adelante) se toma
luego como vista atrás, y se empieza el procedimiento normal.

 El paso anterior se vuelve a repite para tomar todas y cada una de las estacas
que faltan, que fueron puestas en la práctica de materialización de la
cuadrícula, agregando a la cartera los datos obtenidos por el integrante que

7
 está operando con el nivel, el cual observa desde el equipo el punto que
indica la mira taquimétrica.

 Finalmente, se recoge el equipo y se entrega en el gabinete junto con la

cartera de campo.

2.2.1 Equipos empleados. Los equipos que se utilizaron para esta práctica fueron:

- Nivel de precisión.

- Trípode.

- Miras taquimétricas.

- Metro.

2.2.2 Procedimiento en campo.

 Se recibió y observó el estado del equipo y los elementos de la práctica en el

gabinete de topografía.
 El grupo de trabajo se desplazó al lote administrativo 1, donde se debía
realizar la nivelación de la cuadrícula realizada en la práctica anterior.
 Una vez ubicados en el terreno correspondiente, se establecieron los puntos
claves para armar el nivel de precisión esto se hizo para agilizar la practica
con el propósito de tomar la mayor cantidad de datos posibles por cada
armado.
 Se armó el nivel de precisión en un lugar donde se pudiera visualizar el punto
inicial que fue el de BM de referencia (estaca A1).
 Uno de los integrantes del grupo se ubicó con la mira taquimétrica en el BM
de referencia (punto A1).
 Se dio visual con el equipo a la mira taquimétrica y se registró el dato
observado en la cartera de campo como vista atrás (V (+)).

8
 Después de haber tomado el punto de regencia con el nivel se ubicaron las
miras taquimétricas donde estaban los otros puntos materializados con las
estacas y se registraron las lecturas como vistas intermedias (V (I)) los cuales
se podían medir con el primer armado del equipo.
 Continuamente se midió el último punto que se podía observar con el primer
armado del nivel de precisión y se registró la medición como vista adelante
(V (-)).
 Mientras el encargado del equipo realizaba las lecturas de las miras
taquimétricas con el nivel de precisión, se iban realizando los cálculos
respectivos los cuales correspondían para hallar las cotas de los puntos y a
su vez la altura instrumental del equipo, los cuales se obtenían datos que se
registraron en la cartera de campo.
 Se desarmó el equipo y se trasladó a otro punto del terreno donde se
pudieran tomar los datos faltantes.
 Se armó y niveló nuevamente el equipo donde se dio visual al último punto
tomado y de esta forma se registró como vista atrás (V (+)).
 Este nuevo armado se registró en la cartera de campo como punto de
cambio y de tal forma seguir tomando los respectivos puntos que serían
nuevamente vistas intermedias (V (I)).
 Se midió nuevamente la altimetría de todos los puntos posibles de la
cuadrícula desde ese punto de armado donde los datos observados se
registraban en la cartera de campo con sus respectivos cálculos.
 El procedimiento descrito anteriormente, se realizó sucesivamente hasta
finalizar todos los puntos de la cuadrícula y completar la nivelación del terreno
de administración 1, mediante la nivelación compuesta.
 Finalmente, después de analizar los resultados obtenidos del levantamiento
organizamos nuestros implementos para que de esta forma regresarlos junto
con la cartera de campo al gabinete de topografía.

9
 Imagen 2. Lectura de la mira taquimétrica con el nivel de precisión en un punto

Fuente: Edison Pardo, Nivelación del lote administrativo 1 toma de altimetría [Fotografía].
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, 2019.

3. DATOS OBTENIDOS EN CAMPO

Los datos obtenidos en campo se encuentran registrados en la Tabla 1, en la cual

se observan las lecturas de las vistas atrás (V (+)) y las vistas adelante (V (-)) de los
puntos de cambio, y las vistas intermedias (V (I)) de los otros puntos, tomadas con
el nivel de precisión durante la práctica de nivelación del lote toma de altimetría,
además de las cotas (𝛥𝑝) y las alturas instrumentales ℎ𝜆 calculadas.

Tabla 1. Datos obtenidos en campo

V (+) m V (I) m V (-) m hλ m Cota (m) Observaciones

Tabla 1. (Continuación)

V (+) m V (I) m V (-) m hλ m Cota (m) Observaciones

Tabla 1. (Continuación)

10
Fuente: Raquira. E (2019). Datos obtenidos en campo. Universidad Pedagógica y
Tecnológica de Colombia. Tunja.

4. CÁLCULOS

4.1 EJEMPLO DE CÁLCULOS

4.1.1 Altura instrumental.

- BM de referencia o de partida: ℎ𝜆0 = ∇𝐵𝑀0 + 𝑉0 (+)

ℎ𝜆0 = 2699.761 𝑚 + 1.418 𝑚 = 2701.179 𝑚

- Punto de cambio: ℎ𝜆1 = ∇𝑃𝐶1 + 𝑉1 (+)

ℎ𝜆1 = 2699.819 𝑚 + 3.107 𝑚 = 2702.926 𝑚

4.1.2 Cota de un punto.

- Cota de un punto: Punto A1

∇𝐴1 = ℎ𝜆0 − 𝑉1 (𝐼)

∇𝐴1 = 2701.179 𝑚 − 0.861 𝑚 = 2700.318 𝑚

- Cota de un punto de cambio: Punto de cambio 1

∇𝑃𝐶1 = ℎ𝜆0 − 𝑉1 (−)

∇𝑃𝐶1 = 2701.179 𝑚 − 1.360 𝑚 = 2699.819𝑚

4.1.3 Chequeo de página. Para la cartera de campo

𝛴 𝑉(+) − 𝛴 𝑉(−) = ⊿ Ú𝐿𝑇𝐼𝑀𝑂 𝑃𝑈𝑁𝑇𝑂 − ⊿ 𝑃𝑅𝐼𝑀𝐸𝑅 𝑃𝑈𝑁𝑇𝑂

𝛴 𝑉(+) = 1.418𝑚 + 3.107𝑚 + 2.494𝑚 + 3.086𝑚 = 10.105 𝑚

𝛴 𝑉(−) = 1.360𝑚 + 0.162𝑚 + 0.584𝑚 + 1.525𝑚 = 3.631 𝑚

10.105 𝑚 − 3.631 𝑚 = 2706.235 𝑚 − 2699.761 𝑚

11
 6.474 𝑚 = 6.474 𝑚

4.2 CÁLCULO DE LA ESCALA

Se tomaron de referencia las coordenadas de los puntos de la cuadricula

4.2.1 Escala 1.

E1 = (Norte máx.− Norte mín.) / (Altura del papel)

(577.920 − 463.730) 𝑚
𝐸1 = = 248.239 ≃ 300
0.46 𝑚

4.2.2 Escala 2.

E2 = (Este máx. − Esté mín.) / (Ancho del papel)

(562.180 − 500.000) 𝑚
𝐸2 = = 126.898 ≃ 200
0.49 𝑚

Tras la aplicación de las fórmulas mostradas anteriormente se llega a determinar

que la escala a trabajar es 1:300.

4.3 CÁLCULO DEL ÁREA Y PERÍMETRO

Los datos empleados para realizar estos cálculos fueron los obtenidos en la práctica
anterior, por consiguiente se adicionan las tablas correspondientes con los datos y
los resultados obtenidos para el área y el perímetro del lote de administración 1,
donde se han realizado las ultimas prácticas.

4.3.1 Cálculo del área. Para el cálculo del área se emplearon los dos métodos
explicados en clase.

En el primer método se debía agregar el primer dato de la coordenada norte y este

como último dato, luego se debía hacer una sumatoria de la multiplicación de las

12
norte (multiplicadas en diagonal) con las estes, para posteriormente restar este
resultado con la sumatoria de la multiplicación de las este en diagonal con las norte.

El segundo método consistía en la sumatoria de la multiplicación de la norte del

punto por la diferencia de la este inferior y la este superior del punto. Los resultados
obtenidos por los dos métodos fueron divididos por dos con el propósito de obtener
el valor del área.

 Ejemplo del cálculo del área por el método 1:

2𝐴 = [(𝑁1 ∗ 𝐸2) + (𝑁2 ∗ 𝐸3) + (𝑁3 ∗ 𝐸4) + ⋯ + (𝑁𝑛 ∗ 𝐸𝑛)]

− [(𝐸1 ∗ 𝑁2) + (𝐸2 ∗ 𝑁3) + (𝐸3 ∗ 𝑁4) + ⋯ + (𝐸𝑛 ∗ 𝑁𝑛)]
= 𝑑𝑜𝑠 𝑣𝑒𝑐𝑒𝑠 𝑒𝑙 𝑣𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑑𝑒𝑙 á𝑟𝑒𝑎

𝑑𝑜𝑠 𝑣𝑒𝑐𝑒𝑠 𝑒𝑙 𝑣𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑑𝑒𝑙 á𝑟𝑒𝑎

𝐴= 2

 Ejemplo del cálculo del área por el método 2:

2𝐴 = 𝑁1(𝐸2 − 𝐸19) + 𝑁2(𝐸3 − 𝐸1) + 𝑁3(𝐸4 − 𝐸2) + ⋯ + 𝑁𝑛(𝐸𝑛 − 𝐸1 − 𝑛)

𝑑𝑜𝑠 𝑣𝑒𝑐𝑒𝑠 𝑒𝑙 𝑣𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑑𝑒𝑙 á𝑟𝑒𝑎

𝐴=
2

Los datos obtenidos de los cálculos del área se encuentran en la Tabla 2.

Tabla 2. Datos del cálculo del área del Lote de Administración 1.

Coordenadas Cálculo del área (m2)

Norte Este Método 1 Método 2

Fuente: Raquira. E (2019). Datos del área del Lote de administración 1. Universidad
Pedagógica y Tecnológica de Colombia. Tunja

Se puede observar que el área del lote .

13
4.3.2 Cálculo del perímetro. Para el cálculo del perímetro del lote de ingeniería 3
se hallaron las distancias de los puntos del lindero y se realizó una sumatoria
de estos datos.

 Ejemplo del cálculo del perímetro:

𝐷1−2 = √(533.022 − 500.000)2 + (584.225 − 500.000)2

𝐷1−2 = √1090.452 + 7093.851 = 90.467 𝑚

Los resultados de estos cálculos y del perímetro se encuentran registrados en la

Tabla 3.

Tabla 3. Datos del cálculo del perímetro del Lote de Ingeniería 3

Coordenadas Cálculo del perímetro (m)

Norte Este ∆ (Exi - Exi-1)^2 ∆ (Nxi - Nxi-1)^2
Tabla 3. (Continuación)

Coordenadas Cálculo del perímetro (m)

Norte Este ∆ (Exi - Exi-1)^2 ∆ (Nxi - Nxi-1)^2

Fuente: Raquira. E (2019). Datos del perímetro del Lote de administración 1. Universidad
Pedagógica y Tecnológica de Colombia. Tunja

Se puede observar que el perímetro del lote .

5. PLANO

La imagen 3 es un pantallazo del plano realizado en el programa AUTODESK CIVIL

3D. Este plano contiene las curvas de nivel del lote de administrativo 1 de la
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, sede central Tunja, obtenidas
en la práctica de nivelación del lote toma de altimetría.

Imagen 3. Pantallazo del plano de nivelación del lote de administración 1 toma de

altimetría

14
 6. APLICACIÓN EN INGENIERÍA AMBIENTAL

7. CONCLUSIONES

BIBLIOGRAFÍA

ANEXOS

ANEXO A

Se adjunta el plano de la nivelación del lote de administración 1 de la Universidad

Pedagógica y Tecnológica de Colombia sede central, en el cual se realizó la práctica
de nivelación del lote toma de altimetría, este plano se anexa al final del informe en
medio físico.

ANEXO B

Se adjunta el plano de las curvas de nivel elaborado a mano de la nivelación del lote
de administración 1 de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia sede
central, además de los cálculos correspondientes a la interpolación para la
elaboración del mismo, este plano se anexa al final del informe en medio físico.

ANEXO C

15
Se adjunta al correo este documento Word y el documento en Excel donde se
encuentran los datos obtenidos en campo y los cálculos desarrollados para hallar la
altura instrumental, las cotas de los puntos, el área y el perímetro de Lote de
administración 1. Además se anexa el archivo dwg que contiene el plano de las
curvas de nivel del terreno trabajado durante la práctica de nivelación del lote toma
de altimetría y el pdf del plano impreso.

16