BIENVENIDOS

AL MÓDULO DE “PELIGRO BIOLÓGICO”

 MÓDULO VIII
“PELIGRO BIOLÓGICO”

El objetivo de este módulo es informarte los principios, técnicas y prácticas

aplicables para el control del peligro biológico, y de esta manera evitar la
exposición no intencional a patógenos, toxinas o su liberación accidental en los
escenarios de paratica.
CAPÍTULO
SABES QUE ES EL PELIGRO BIOLÓGICO?

21
Según la guía técnica para el análisis de exposición a factores de riesgo
ocupacional, riesgo biológico es el conjunto de microorganismos, toxinas,
secreciones biológicas, tejidos y órganos corporales humanos y animales,
presentes en determinados ambientes laborales, que al entrar en contacto
con el organismo pueden desencadenar enfermedades infectocontagiosas,
reacciones alérgicas, intoxicaciones o efectos negativos en la salud de los
estudiantes en practica.

Mecanismo de transmisión

Forma directa Forma directa

Pasa de una persona enferma a una Puede ser a través de vectores, objetos
persona sana. inanimados, por aire, animales como perros,
gatos, etc.
CAPÍTULO
22
CONOCE LAS VÍAS DE INGRESO
1 Vía respiratoria:
Esta es la principal vía de ingreso de muchos
agentes biológicos en diferentes ambientes
laborales y extra laborales. Ingresa al organismo
por inhalación de aerosoles, gotas de saliva u otros
medios que son producidos al toser, estornudar,
hablar, etc.
2 Vía dérmica:
El microorganismo o la sustancia entran al
cuerpo de la persona, a través de lesiones
donde se altera la continuidad de la piel como
heridas, pinchazos, picaduras, mordeduras,
raspaduras de la piel o contacto con sustancias
o agentes irritantes.
3 Vía digestiva:
Esta es la vía de ingreso de microorganismos
patógenos al cuerpo a través de la ingesta de
alimentos contaminados con bacterias, virus,
hongos y parásitos.
4 Vía ocular o mucosas expuestas:
Todas las mucosas pueden estar expuestas al
contacto con sangre o fluidos corporales de los
pacientes. La mucosa del ojo se encuentra
expuesta al contacto con agentes biológicos
que pueden estar en objetos contaminados o
en las manos de la persona afectada.
CAPÍTULO
MODOS DE INFECCIÓN MÁS FRECUENTES

23 Y MEDIDAS PREVENTIVAS

1. Material Cortopunzante contaminado.

2. Salpicaduras con sangre y fluidos corporales contaminados.
3. Exposición de vías respiratorias, gotas, aerosoles y
secreciones pulmonares.

MEDIDAS PREVENTIVAS:

 Higienización y lavado de manos.

 Vacunación previa contra enfermedades inmunoprevenibles.
 Cumplimiento de las normas de bioseguridad.
 Ubicación y uso de recipientes adecuados para el manejo de desechos de Cortopunzantes y
residuos hospitalarios.
 Uso de elementos de protección personal.
Uso de elementos de protección personal
EPP:
Usa siempre los Elementos de Protección
Personal requeridos en todos los
procedimientos asistenciales, de acuerdo a la
tarea a realizar como:
 Tapabocas o mascarilla de alta eficiencia.
 Gafas o careta
 Guantes de látex o nitrilo.
 Bata anti fluidos.
 Gorro y calzado adecuado.
Úsalos hasta el final del procedimiento.
Higiene de manos:
Durante las actividades del trabajo
diario, tus manos tienen contacto con
diferentes tipos de bacterias y
gérmenes capaces de pasar con
facilidad de una persona a otra. Existen
diferentes métodos para lavarlas y
evitar infecciones intrahospitalarias.
Tipos de lavado de manos:
Lavado de manos social: Es aquel que realizas con agua
y jabón y tiene un carácter higiénico únicamente social. El
jabón no tiene productos antisépticos. Duración: 30 a 40
segundos.
Lavado de manos antiséptico: Es aquel en el que usas un
jabón que incluye algún producto antiséptico. Duración: de
1 a 2 minutos.
Lavado de manos Quirúrgico:
En este lavado de manos debes tener en cuenta:
 Retirar los anillos, relojes, pulseras y manillas.
 Limpiar manos y antebrazos hasta el codo.
 Limpiar uñas
 Ten en cuenta los pasos de la técnica de manera
estricta.
 Enjuaga vigorosamente.
Repite esta técnica 3 veces
 Cinco momentos del lavado de manos:

Para proteger al paciente de los gérmenes que

 Antes de tocar al paciente ¿Por qué? puedes tener en las manos.
Para proteger al paciente de los gérmenes
 Antes de realizar una tarea ¿Por qué? dañinos que podrían entrar en su cuerpo,
limpia/aséptica incluidos los gérmenes del propio paciente.

 Después del riesgo de

exposición a líquidos corporales ¿Por qué? Para protegerte y proteger el entorno de
atención de salud de los gérmenes dañinos del
 Después de tocar al paciente ¿Por qué? paciente.
 Después del contacto con el
entorno del paciente ¿Por qué?

Como lavarte las manos

Moje las manos con Deposite en la palma de la mano una Frote las palmas de las Frote la palma de la mano
agua. cantidad de jabón suficiente para manos entre sí. derecha contra el dorso de la
cubrir todas las superficies de las mano izquierda, entrelazando
manos. los dedos y viceversa.
 Frote los dedos de las Frota el dorso de los dedos de un aFrota con un movimiento de rotación el F rota la palma de los dedos de tu
manos entre sí, con los mano con la palma de la mano pulgar izquierdo, atrapándolo con la mano derecha contra la palma de
dedos entrelazados. opuesta, agarrándote los dedos palma de la mano derecha y viceversa la mano izquierda, haciendo un
movimiento de rotación y
viceversa.

Enjuaga tus manos con Sécalas con una toalla Cierra el grifo usando la
agua desechable toalla desechable

“Cuando el hombre toma conciencia de su

valor, toma la decisión de cuidarse”.

Tus manos son seguras

 Vacunación:
 Inmunización:
Es la acción de inducir o transferir inmunidad mediante la administración de un inmunobiológico. La inmunización puede ser activa
(mediante la administración de vacunas o con la exposición natural a la infección) o pasiva (mediante la administración de
inmunoglobulinas específicas).

 Vacuna:
Producto biológico de una suspensión de microorganismos (vivos atenuados, mutantes o muertos), o de sus fracciones (capsulares,
toxoides), administrada para conseguir inmunidad activa artificial mediante la estimulación del sistema inmune y así evitar la infección
o la enfermedad.

 Inmunización Primaria:
Serie de dosis de un mismo producto biológico vacunal, que se administra a una persona susceptible para que desarrolle inmunidad
frente a la infección que se quiere prevenir.

Recuerda tener al día el esquema de

vacunación.
CAPÍTULO
NORMAS DE BIOSEGURIDAD
24
 Todos los pacientes y sus fluidos corporales
independientemente del diagnóstico de ingreso deberán ser
considerados como potencialmente infectantes y tomar las
precauciones necesarias.
 Si presentas alguna herida o laceración en la piel de tus manos,
cúbrela totalmente con micropore y después ponte los guantes.
 El personal asistencial y estudiantes en práctica deben usar las
uñas cortas (al borde del pulpejo), sin ningún tipo de esmalte,
este favorece el crecimiento de microorganismos.
 Verifica que el recipiente para descarte de Cortopunzantes se
encuentre asegurado y en óptimas condiciones de uso y fácil
acceso. Cuando uses un Cortopunzante deséchalo
inmediatamente en el guardián una vez utilizado.
 Antes de realizar cualquier procedimiento, verifica el llenado del
guardián y repórtalo para cambio sí ha completado las ¾ partes
de su capacidad.
 Desecha la aguja en el guardián con la mirada fija en el
Cortopunzante, sin re-encapsular, haciendo uso de los orificios
y verificando su ingreso completo. Si tienes dificultades en el
desecho, usa una pinza y omite desempatar con la mano la
aguja de la jeringa.
 Ubica los recipientes (guardianes) para desecho de material
Cortopunzante, cerca de los sitios de procedimiento en todas las
áreas de trabajo que requieran su manipulación y verifica su
presencia en mesas y carros de procedimientos con su
respectivo soporte.
 Mantén tus elementos de protección personal en óptimas
condiciones de aseo, en un lugar seguro y de fácil acceso.
 Usa siempre los elementos de protección personal requeridos
en todos los procedimientos asistenciales, de acuerdo a la tarea
a realizar como: gafas o careta, tapabocas o mascarilla de alta
  al guardián o dejarlos abandonados en mesas, monitores,
 eficiencia, guantes de látex o nitrilo, bata anti fluidos, gorro y
camas, camillas, lavamanos, etc.
calzado cerrado, hasta el final del procedimiento.
 Evita el uso de accesorios como pulseras, anillos, aretes largos,
 Haz uso de la mascarilla de alta eficiencia siempre que te
collares, reloj, manillas, etc., durante el desarrollo de tus labores
expongas a aislamientos de tipo respiratorio o en pacientes con
asistenciales.
sospecha de enfermedad respiratoria. Mientras no esté en uso,
guárdala en bolsa de papel o de material desechable.

Sabes que debes hacer como

 Ten en cuenta el uso de los EPP de acuerdo al tipo de
aislamiento: Aislamiento respiratorio por aerosoles: mascarilla estudiante en caso de tener un
de alta eficiencia, gafas y guantes. Aislamiento respiratorio por accidente biológico.
gotas: tapabocas normal, gafas y guantes. Aislamiento por
contacto: bata, guantes, tapabocas, gafas y gorro.

 Consume tus alimentos y bebidas solamente en el cafetín,

nunca en las áreas de trabajo asistenciales.

Evita realizar manualmente procedimientos

como:
 Reencapsular agujas en capuchones, retirar manualmente las
agujas de las jeringas usadas, doblar agujas, hojas de bisturí y Recuerda: Que la exposición a
otros Cortopunzantes, manipular Cortopunzantes entre dos enfermedades infectocontagiosas
personas, colocar agujas o Cortopunzantes en sitios diferentes. también las debes reportar al
docente de práctica.