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Objetivo General
Disminuir las conductas disruptivas en etapa Pre- adolescente mediante el desarrollo de técnicas basadas en la
inteligencia emocional dirigido a estudiantes de 5° año básico A y 6° año básico A pertenecientes al Colegio San
Juan Bautista de la Ciudad de Ovalle.
Monitor encargado.
Desarrollar el Que un 70% Estudiantes que Terapias
autocontrol de de los presentan complementarias
Alumna en
emociones en alumnos que conductas correspondientes a
práctica.
los alumnos presentan pertenecientes tratamientos
del Colegio conductas al Colegio San basados Reiki,
San Juan disruptivas Juan Bautista de canalización de
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Bautista. puedan la ciudad de chakras,
controlar sus Ovalle logren Meditaciones
impulsos y mantener el guiadas
emociones. autocontrol de sí
mismos.
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Equipo Técnico
Mejorar las Disminuir en Que en el Medir los
Pedagógico.
relaciones un 80% los período escolar Indicadores de
interpersonales comportamie 2020, la Desarrollo Personal
Alumna en
entre los ntos institución y Social (IDPS).
práctica.
estudiantes de inapropiados educativa
5° básico A y dentro de la Fundación
6° básico A , sala de Colegio San
pertenecientes clases en Juan Bautista
al Colegio San alumnos que genere un
Juan Bautista cursen 5° año aumento
A y 6° año A positivo en los
perteneciente Indicadores de
s al Colegio Desarrollo
San Juan Personal y
Bautista de la Social de los
ciudad de estudiantes.
Ovalle.
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