Paula Alonso Lorente

Literatura románica

TEMA 8 MARIA DE FRANCIA

1. El tapiz de Bayeux.

Bayeux se encuentra en Normandia, está enfrente de Inglaterra. En el 1066, epoca en la que

cirula la leyenda de Roldan, los normandos, vikingos afrancesados, invaden inglaterra en la
batalla de Hastings. La batalla la ganan los normandos. El general de los normandos, Guillermo
el conquistador, tiene un hermano, Odón que se hace fabricar un tapiz. En teoria iba a adornar
su palacio de Bayeaux. Muestra las circunstancias de la batalla de Hastings.

En el 1064 Harold de Inglaterra visita el continente, Francia, es recibido por Guillermo que le
obsequia con unas armas. Todo el tapiz está escrito en latin. Hay una amistad entre ingleses y
normandos. En el 1066 muere el rey de Inglaterra, Eduardo el confesor sin descendencia. Su
hermano, los vikingos y los normandos se enfrentan a Harold, quien consiguió el trono de
Inglaterra.

Harold consigue detener a los vikingos, pero los normandos entran por Hastings y a unos diez
kilometros, en Battle se produce una batalla en la que Guillermo derrota a Harold y lo matan. El
tapiz muestra la batalla y derrota de las tropas francesas.

Se confirma el predominio de la caballeria pesada. Esto es el inicio del poder de la caballeria.

Junto con las escenas de batalla al imponerse los franconormandos estan ocurriendo una serie
de escenas en las que se intenta proporcionar una educación a la nobleza.

Los ciclos epicos siguen teniendo éxito, pero surgirán nuevas formas poeticas que adquirirán un
espacio en los espacios poeticos. El género que surge es la lírica, que se retoma de la
antigüedad. La ciudad comienza a atraer a una cantidad más o menos grande de personas, por
lo que hay que empezar a educar a la nobleza en una serie de códigos que muestre su
educación en público. Aún no se ha inventado la mesa cuadrada en la corte, son semicirculares.

La batalla de Hastings es crucial ya que se introduce toda la literatura francesa en Inglaterra. La

primera gran literatura inglesa es en francés. Maria de Francia será en el s. XII una noble
normanda instalada en Inglaterra.

La batalla se produce en el 1066. Parece ser que los normandos iban cantando el Cantar de
Roldán. Roldán es un conde de Bretaña, que es lo mismo que Normandia, es su héroe. Los
normandos serán independendientes de Francia hasta 1204. En el 1204 los parisinos
conquistarán el ducado de normandia obteniedno el ducado de Inglaterra que producirá un
conflicto enorme entre ingleses y franceses que acabará con la Guerra de los cien años.

2. Formación intelectual

Traduce o comprende tres lenguas diferentes, escribe versos octosilabos en

francés,alude a autores de la antiguedad clásica como Ovidio que escribe Las
Metamorfosis, el Ars amandi y los Remedia amoris. El ars amandi ( s. I antes de Cristo)
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cuenta una serie de normas para cortejar a una dama, por ello, le mandaran al exilio.
Durante su exilio, escribe los Remedia amoris para reconciliarse con el emperador,
contaba trucos para curar los males causados por el amor. Estas obras serán
debidamente cristianizadas.

Da muestra de que conoce obras contemporáneas a ella. Tiene plena constancia de la

existencia de la materia de Roma que son las primeras interpretaciones en lengua
romance en temática clásica ya que se acaba de instalar la universidad.Maria de Francia
designa el término lai como unas composiciones musicales que los bretones tocaban el
arpa o la rota, y por extension, se acabo designando con el mismo nombre a las
narraciones breves de tema breton, en los que el elemento maravilloso y los rasgos
corteses desempeñan un lugar destacado.
Los lais tendrán rasgos fantásticos y corteses. El simbolismo está presente durante toda
la Edad Media y es la explicacion de ciertas partes de la Biblia. Lo mágico se presenta a
través de una serie de elementos. La idea del agua en la Edad Media simboliza el
cambio de mundos. La ciudad representa un espacio civilizado y ordenado con una serie
de normas. El hecho de que un personaje se desvista es signo de que algo está
ocurriendo. El bosque es el lugar donde ocurren cosas salvajes en contraposición a la
ciudad.

El rasgo de lo cortés se representa mediante la comida, se debe realizar en un espacio

normativo. Debe haber unas reglas muy encorsetadas. La presentación de las cortes y de
los vestidos es importante.

Sucede un acontecimiento lo que se conoce como (aventure) es contado por alguien a

otra persona que puede ser un personaje o el protagonista (cunte) en recuerdo del
acontemiento del relato. Los bretones compusieron una pieza musical (lai), que podia
ser cantada o simplemente tocada por algún instrumento. Maria de Francia pretende
recosntruir una serie de circunstancias lejanas a ella por lo que puede intervenir en la
aventura (raisun denominamos a la reconstrucción).

Hay constantes referencias a la Biblia y al mundo clásico. Define de forma interesante

los rasgos psicológicos de los personajes. La temática de los lais es muy simple tienen
entre 100 y 1000 versos.

El verso octosílabo constituye uno de los relatos breves de la literatura. Chrétien de

Troie escribe también novela octosílaba, pero mucho más extenso por lo que nos
encontramos frente al origen de la novela. El lai comeinza propiamente con Chrétien de
Troie. En el s.XIV desaparece el lai porque se parece mucho a la novela. No se sabe
definir muy bien sus rasgos.

3. Estructura de los lais

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Los lais son anteriores al 1189 porque se dedican a Enrique II de Inglaterra, por lo que
quiere decir que está vivo todavía. Toca temas artúricos al igual que Chrétien de Troie
pero no se conocieron porque la materia difiere.

Siempre habrá un prólogo realizado por la autora, lo cual se conoce por el marco del lai.
Hay una situación de equilibrio que se rompe, no hay grandes aventuras, es sencillo. Un
protagonista entiende de qué va esta falta y un opositor a que se resuelva o no, la trama.
Maria ya conocía las reglas de la oratoria. Suele haber una traición que queda resuelta.
Composición binaria y equilibrada.

4. Las universidades

Se trata de una institución que necesita alumnos, instalaciones, maestros que enseñen y
un conocimiento universal que queda plasmado por escrito en los libros, los cuales se
recogian en las bibliotecas. El lugar de origen de las universidades es China. Se tiene
constancia de que durante el tercer milenio antes de Cristo ya existia la Escuela Superior
Imperial China. Se creó por la necesidad existente de una clase letrada que llevara
correctamente la administración de forma correcta. Durante el s. VI estas escuelas
sufrieron una revitalización y continuaron con su labor hasta el s. XX.

El mundo musulman e islámico se vio contaminado por la idea de universidad

creandose así la escuela de Córdoba donde impartía clase Abulcasis (s.IX) de medicina.
De igual forma, se enseñaba matemáticas y astronomía. A finales del s. X Almanzor
destruye dicha universidad.

- BOLONIA

La primera universidad europea que nace bajo el concepto de universidad es la de

Bolonia en el año 1088. Esta institución no dependía del rey ni de la Iglesia por lo que
empezamos a encontrarnos con la idea de municipalidad. Habia una necesidad por
enseñar derecho civil y derecho canónimo para imponer una serie de leyes a nivel
político y a nivel espiritual. La idea de ciudad-estado se está desarrollando y es
necesario una clase letrada. La idea de Renacimiento se repite en diferentes ocasiones
durante el transcurso de la Edad Media.

Las primeras escuelas que hallamos son las escuelas monásticas que conviven con las
episcopales, las cuales dependían de un obispo. Esta institución comenzó a expender
titulos, los cuales se entendían como un salvoconducto que permitía a la persona
titulada moverse a sus anchas por todo el espacio europeo.

En 1096 se funda otro espacio similar a la universidad de Bolonia, en este caso ubicada
en Oxford. Años más tarde, en Paris se crea otra universidad en 1150, en Módena
(Italia) en 1175, en 1208 en Cambridge y Palencia y por último, en Salamanca en 1218.
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Para el s. XIII ya existe una auténtica red de universidades por toda Europa muy bien
comunicadas a través del latín. De igual forma, se produce una captación del talento
extranjero que se incorpora a las diferentes universidades.

Irnerio, un monje carmelita, fue el fundador de la universidad de Bolonia. Sintió la

necesidad de agrupar a sus estudiantes en escuelas municipales. Se pretende dar una
visión general de los conocimientos. A Bolinia se le conoce como el alma mater
studiorum. Llega a contar con hasta 29 colegios mayores o facultades. Allí se reunia a
los estudiantes ya que funcionaban como residencias y facultades.

El Colegio Mayor más antiguo es el del Cardenal Gil de Albornoz creado en 1367 y
bautizado como Colegio de los españoles, ya que los estudiantes españoles residian allí
durante su estancia en la universidad de Bolonia.

A lo largo del medievo, Bolonia proporcionará estudios de derecho civil y canónico y

hará que se constituya como ciencia al separarse de la retórica. Los glosadores
adquieren un papel muy importante. Se redescubre el derecho romano que se comenzará
a aplicar, por lo que se necesitarán glosadores que lo expliquen.

Durante el s. XIV a la universidad de Bolonia se le unen nuevos estudiantes conocidos

como los artistas, que son aquellos que estudian las artes liberales. De igual forma, se
incluyen estudios de medicina. A partir de 1364 la teologia, impartida en escuelas
monásticas, se incluye dentro del plan de estudios universitarios.

- OXFORD

Se dice que nace en el 1096 como una agrupación, aunque no se tiene muy clara la
naturaleza de sus enseñanzas. A partir de 1167, el rey Enrique II prohibe que sus
vasallos se vayan a Paris a estudiar, encontramos una confrontación entre el mundo
franco y el anglonormando. A este rey, será al que Maria de Francia le dedique sus
obras. Probablemente, ella no llegara a estudiar en la universidad, y tendría una especie
de profesor particular que le hubiera transmitido el saber.
Esta universidad comenzará a estar dirigida por un solo maestro a partir de 1214
llamado rector o canciller. En el 1231 los profesores serán reconocidos con el rango de
universitas, lo cual constituia un gremio en sí.

Se cuenta que en el s.XIII se produjo una revuelta debido a que los taberneros de
Oxford le servían el vino a los estudiantes muy aguado; éstos se quejaron y se formó
una revuelta en la que se enfrentó la universidad contra la ciudad. Para solucionar esta
situación, el rector decretó que los estudiantes se encerraran en colleges donde se
designaría a un encargado que comprar vino de buena calidad. Los que no estuvieron
dispuestos a ser encerrados, se fueron al puente sobre el río Cam y fundaron la
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universidad de Cambridge.

El estilo gótico civil solo fue utilizado en la universidad de Oxford y el reino de

Valencia. El gotico se origina en la basílica de Saint Denis que se utilizó como panteon
de los reyes de Francia hasta la revolución francesa. El gotico también llega a Inglaterra
a través de los anglonormandos.

- UNIVERSIDAD DE SALAMANCA

Entorno a ella se articula un proverbio famoso: lo que no te da la naturaleza, Salamanca

no te lo presta. La primera universidad en España fue la de Palencia que rapidamente se
ve ensombrecida por Salamanca fundada en 1252. Se origina sobre un studium generale
que existia en la ciudad desde 1218. Es la primera universidad del mundo en ser
llamada universidad.

En 1255, le otorgó un Papa la licentia ubique docendi, es decir, que pudieran expedir
diplomas para ejercer su labor en cualquier lugar de Europa. Es la primera universidad a
la que se dota de recursos propios, no depende de ninguna institución. Alfonso X da
terrenos a la universidad para que genere su propia renta, por lo que se consolidará
como un ente autónomo.

Se creó un cargo de bibliotecario y distintas cátedras. Se le dan unos estatutos,

financiación autónoma y se crean cargos lo que provoca que sea Salamanca la primera
institución en funcionar como una universidad. Salamanca surge como la primera
biblioteca pública en Europa.

Se basa en Bolonia y en París. Se impartirá Derecho, Medicina, Lógica, Gramática y

Música. Los profesores de Derecho tenían un salario mayor que el resto. Alfonso X
compila Las siete partidas entorno a 1250. En este época, se redescubre el derecho
romano el cual siempre termina en el emperador. Los reyes medievales no tienen todo el
poder del emperador, ya que los nobles tienen también mucho peso.

Alfonso X tiene interés en esta universidad porque a través de esta institución podrá
formar a sus trabajadores pertenecientes a la baja nobleza. El rey también crea La
estoria de España y la Generale historia mediante la recopilación de manuscritos. Él no
crea los textos sino que tiene un equipo de redactores que crean una buena imagen del
rey.

Los que menos cobran son los de gramática, retórica y lógica ya que la universidad
comienza a los doce años, por lo que estos profesores equivalen a un profesor de
secundaria. Las clases se imparten en latín por lo que los estudiantes podrán trabajar en
cualquier lugar. Los principales destinos de los estudiantes son Bolonia (consolidar
derecho), París (consolida estudios en teología) y Montpellier (para medicina). Hay
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pocos alumnos extranjeros que vengan a Salamanca.

A finales del s. XIV estudian en Salamanca entorno a seiscientes estudiantes. En el s.XV

estudian ya tres mil estudiantes. Predominan los clérigos sobre los laicos, no habia
mujeres. Alfonso X creó la tradición de la nobleza de la lengua romance, sus obras
estaban en romance. Como el rey le da importancia, va decayendo el uso del latín el
cual quedará en la Iglesia y en la universidad. Se precisará gente que sepa latín para las
relaciones internacionales y serán laicos y clérigos (obispo-embajador, canónigo-
notario).

Tardó doscientos años en tener edificios propios, estaba de prestado. En un principio las
clases se daban en la catedral vieja o en casas particulares alquiladas. Salamanca es de
estilo plateresco donde confluye el arte mudejar con el renacentista.

La universidad de Salamanca se organizará en colegios: el Colegio Menor destinados a

los niños, y el Colegio Mayor, para los adultos. Muchas de las clases se impartirán en
los colegios y va a haber pocos edificios que tan solo sean aulas. El Colegio Mayor de
San Bartolomé fue el primer edificio universitario. En la España del Siglo de Oro hubo
seis colegios mayores en toda España, cuatro en Salamanca, uno en Valladolid y otro, en
Alcalá, el colegio de San Ildefonso.

- UNIVERSIDAD DE ALCALÁ

Es fundada en 1499 aunque parece ser que la universidad funcionó durante el s.XIV y
XV porque el rey, Sancho IV obtuvo una bula real y no papal, para que se formara un
estudio general en Alcalá. No se sabe dónde pudo estudiar el arcipreste de Hita.

En el s.XV la reina Isabel la católica solicita al Cardenal Cisneros que mejore la

educación del clero de Castilla. Llega a obtener el obispado de Toledo y funda la
Universidad de Alcalá. Cisneros no quiere luchar contra Salamaca, por lo que oferta
derecho canónico y teología. Se impartirá también medicina.

Formará a los alumnos en tres lenguas: hebreo, latín y griego para traducir la Biblia y
crear la Biblia políglota complutense. Contará con los mejores gramáticos de la época
como Antonio de Nebrija, Francisco de Vergara y Agneu Guillen de Brocar, francés de
origen. Éste último domina la imprenta la cual hará instalar Cisneros en la universidad.
Se imprimirán textos clásicos, manuales para el aprendizaje, textos bíblicos, técnicos y
también literatura lúdica de acuerdo al cristianismo tanto para hombres como para
mujeres.

Alcalá será la primera universidad humanista de la historia. Alcalá inspira la fundación

de 22 universidades en América Latina. Se funda el colegio trilingue de Lovaina en
Bélgica.
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El Cardenal Cisneros tenía pensado fundar doce colegios como los apóstoles, (cinco
mayores y siete menores) al final solo se hiceron siete. El más importante es el de San
Ildefonso.