Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
“UAPA”
El Contexto Neurofisiológico
Facilitadora:
Ilusión García Castro
Participante:
Carmen Queliz Cruz 06-0487
Fecha:
05-02-2017
1-Elaboración de un cuadro comparativo respecto al contexto neurofisiológico.
Tomar en cuenta los distintos aspectos y puntos de vistas esenciales de los
diferentes teóricos que influyeron en el contexto neurofisiológico.
Puede ser la propia actividad eléctrica del Puede ser el sistema nervioso somático o
tejido neural o su actividad metabólica. el sistema nervioso autónomo.
La célula nerviosa es capaz de recibir impulsos nerviosos por medio de las dendritas y
transmitirlo a otras células por medio del cilindroeje. Falta mucho por descubrir sobre el
funcionamiento del sistema nervioso, anqué continuamente están apareciendo nuevas
aportaciones sobre moléculas.
La mercadotécnica de la frenología es una antigua teoría pseudocientífica, sin ninguna
validez en la actualidad, que afirmaba la posible determinación del carácter y los rasgos
de la personalidad, así como las tendencias criminales, basándose en la forma del
cráneo, cabeza y facciones.
Fue desarrollada alrededor del 1800 por el neuroanatomista alemán Franz Joseph Gall y
extremadamente popular durante el siglo XIX; hoy en día es considerada una
pseudociencia. Sin embargo, ha merecido cierto mérito como protociencia por su
contribución a la ciencia médica con su idea de que el cerebro es el órgano de la mente
y que ciertas áreas albergan funciones específicamente localizadas.
b- Extracto de la fuente original: Broca descubre el centro del habla (Mapeo del
cerebro).
Sus trabajos científicos tuvieron que ver con la histología del cartílago y hueso, él
mismo también estudio la patología del cáncer, el tratamiento de aneurismas y la
mortalidad infantil, así como una contribución esencial a la comprensión de los orígenes
de la afasia, nombre con que se designa todo menoscabo de la habilidad para articular
ideas, fue el fundador de la moderna cirugía cerebral.
El campo de estudio en el que Broca se hizo famoso y una piedra angular en la historia
de la medicina y las neurociencias fue el descubrimiento del centro del habla (ahora
conocido como el área de Broca, o tercera circunvolución del lóbulo frontal). Llegó a
este descubrimiento estudiando los cerebros de pacientes afásicos (personas incapaces
de hablar). Generalmente se recuerda a Broca por su descubrimiento de que distintas
partes físicas del cerebro corresponden a distintas funciones. Supuso que estudiando el
cerebro de cadáveres y relacionándolo con las conductas conocidas del antiguo dueño
del órgano podría entenderse plenamente el comportamiento humano. Con ese fin
conservó cientos de cerebros humanos en jarros de formaldehído.
El mapeo del cerebro se incorpora tanto formas invasivas como no invasivas para
visualizar la función eléctrica del cerebro y representarla gráficamente.
Desde los diferentes puntos de vista y disciplinas se ha llevado a cabo el estudio del
cerebro humano, los cuales podrían dividirse en dos ramas principales incluyendo los
aspectos mentales, físicos y del cerebro, todos los conocimientos que tenemos acerca
del cerebro están relacionados con la sociedad y su relación con el universo.
El cerebro esta relacionado desde un punto de vista biológico, con los aspectos físicos,
los cuales pueden reducirse a términos físicos y químicos, teniendo también los aspectos
mentales del cerebro siendo examinados por disciplinas como la psiquiatría y la
psicología.
Ramón y Cajal a fines del siglo XIX y a ppios. del XX, con ayuda de la técnica de
tinción que colorea algunas células del preparado, identifica a la neurona como
constituyente básico del sistema nervioso, dándose cuenta de que el sistema nervioso
estaba constituido por células discretas, cuyas ramificaciones conformaban una
intrincada red, pero constituía por elementos celulares individuales, formulando la
doctrina neuronal, según la cual el sistema nervioso esta constituido por elementos
señalizadores individuales (neuronas) que se contactan con otras en puntos
especializados de interacción llamados sinapsis.
Hipócrates (300 AC) sostenía que el cerebro era el órgano del raciocinio (director del
espíritu) y el corazón el asiento de los sentimientos. Sin romper la dicotomía entre razón
y emoción sugirió por primera vez que el estudio de la mente se relacionaba con el
estudio del cerebro.
Descartes (siglo XVII) y su dualismo cartesiano sirvieron para afirmar a las ciencias
naturales en la exploración científica del ser humano, incluyendo buena parte del
sistema nervioso, pero excluyeron a la mente. Sostenía que el cerebro, animado por la
sangre, era el órgano o asiento del sentido común, la imaginación y la memoria.
Flourens (fisiólogo francés) sometió las ideas de Gall a pruebas experimentales (produjo
lesiones en distintas partes del sistema nervioso en palomas y estudio los efectos sobre
la conducta) y sostuvo que no había zonas específicas del cerebro responsables de
conductas especiales y concluyo contrariamente a Gall que la percepción, la
imaginación y el afecto forman parte de una facultad mental única pero sin negar la
relación de la mente con el cerebro sino en la manera en que lo hacía.
Broca en 1861 demuestra que existe una relación verificable de la relación entre las
facultades mentales con una región del cerebro e introdujo definitivamente el estudio de
la relación mente-cerebro al campo científico.