ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA “HUMBERTO VACA GÓMEZ”

Orianga-Paltas-Loja
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Email: escuelahumbertovacagomez@gmail.com
EVALUACION DE RELACIONES LÓGICO MATEMÁTICAS II QUIMESTRE

GRADO DE BASICA: PRIMER AÑO FECHA: ____________________________

NOMBRE DEL ALUMNO: ________________________________________

DESTREZA: ESCRIBE LOS NÚMEROS DEL 1 AL 10

1. El proceso de pre matemática se inicia con la serie numérica. Escribe los números que tu
maestra te dicte. (2.5)

DESTREZA: UTILIZA LOS NÚMEROS ORDINALES DEL PRIMERO AL QUINTO EN LA UBICACIÓN DE

ELEMENTOS DEL ENTORNO
2. Es importante conocer y diferenciar un orden y una sucesión. Coloca los numero ordinales
y colorea (1,5p)

DESTREZA: RESUELVE LAS ADICIONES CON NÚMEROS NATURALES DEL 0 AL 10 CON EL USO DE
MATERIAL GRAFICO

3. Es indispensable resolver situaciones de suma en su vida cotidiana. Realiza las siguientes

sumas. (3p)
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DESTREZA: RESUELVE SUSTRACCIONES CON NÚMEROS NATURALES DEL 0 AL 10, CON EL USO DE
MATERIAL GRÁFICO.
4. Es indispensable resolver situaciones de sustracción en su vida cotidiana. Realiza las
siguientes restas (3p)

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Lic. Angela Paola Herrera Lic. Angela Paola Herrera
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EVALUACION DE DESCUBRIMIENTO DEL MEDIO NATURAL Y SOCIAL II QUIMESTRE

GRADO DE BASICA: PRIMER AÑO FECHA: ______________________________________

NOMBRE DEL ALUMNO: _____________________________________________________

DESTREZA: IDENTIFICA LAS PRINCIPALES OCUPACIONES Y PROFESIONES A PARTIR DEL

RECONOCIMIENTO DE SU TRABAJO EN BENEFICIO DE LA COMUNIDAD.
1. Reconocer y valorar el trabajo de los adultos es un valor imprescindible. Dibuja y colorea la
ocupación o profesión que quieres tener cuando seas adulto. (3p)

DESTREZA: RECONOCE LOS MEDIOS DE TRANSPORTE MÁS COMUNES MEDIANTE IMÁGENES QUE
LOS RELACIONA CON EL MEDIO EN LOS QUE ESTOS TRANSITAN.
2. Es importante reconocer las diferentes formas de transporte público. Colorea los medios de
transporte de acuerdo a la clave de colores. (3p)
Aéreos= azul
Marítimos= rojo
Terrestres= verde
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DESTREZA: DESCRIBE Y APRECIA LUGARES DE SU REGIÓN POR MEDIO DE LA OBSERVACIÓN DE

IMÁGENES.
3. Debido a la ubicación geográfica nuestro país tiene 4 regiones naturales.
Colorea el mapa del Ecuador según sus regiones. (4p)

Costa=amarillo
Sierra=rojo
Amazonia=verde

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EVALUACION DE: COMPRENSION Y EXPRESION ORAL II QUIMESTRE

GRADO DE BASICA: PRIMER AÑO FECHA: ____________________________________

NOMBRE DEL ALUMNO: __________________________________________________

DESTREZA ESCRIBA LAS VOCALES COMBINADAS.

1. El proceso de pre escritura se inicia con las cinco vocales. Escribe las vocales combinadas
que tu maestra te dicte. (2p)

DESTREZA: EXPLORA LA FORMACIÓN DE PALABRAS UTILIZANDO LA CONCIENCIA FONOLÓGICA

2. Es importante identificar las palabras con su sonido inicial. Colorea los dibujos que inicie con
la vocal y marca con una (x) el que no corresponda. (2p)
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DESTREZA: RECONOCE LA UBICACIÓN CORRECTA DE LAS VOCALES SEGÚN SU SONIDO.

3. Escribir es uno de los medios de comunicación más útiles del lenguaje escrito. Observa las
imágenes y escribe dentro del circulo la vocal con la que inicia. (2p)

DESTREZA: IDENTIFICA LAS VOCALES MAYÚSCULAS Y MINÚSCULAS.

4. Los niños aprenden a través de la discriminación visual. Une con una línea cada vocal con su
mayúscula. (2p)
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DESTREZA: ESCRIBE LAS VOCALES MAYÚSCULAS Y MINÚSCULAS EN LETRA CURSIVA E IMPRENTA.

5. Es imprescindible conocer nuevos rasgos caligráficos. Escribe correctamente las vocales en

mano escrita. (2p).

Minúscula Imprenta Mayúscula Imprenta Minúscula cursiva

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EVALUACION DE: IDENTIDAD Y AUTONOMIA PERSONAL II QUIMESTRE

GRADO DE BASICA: PRIMER AÑO FECHA: ______________________________

NOMBRE DEL ALUMNO: _________________________________________________

DESTREZA: IDENTIFICA DATOS IMPORTANTES DE SU PAÍS Y LOCALIDAD.

1. Es importante que los niños y niñas conozcan sobre datos de us país. Contesta verbalmente
lo siguiente. (2p)

Sabe el nombre de su ciudad.

Sabe el barrio donde vives.

Sabe el nombre de su pais.

Nombra las regiones de tu pais.

DESTREZA: ASUME COMPROMISOS Y RESPONSABILIDADES DE SU AMBIENTE

2. Las acciones positivas con quienes nos rodean son muy importantes. Dibuja acciones
buenas que tú puedas hacer para cuidar tu barrio o localidad, donde vives. (2p)

DESTREZA: RECONOCE Y VALORA LOS SÍMBOLOS PATRIOS DE SU PAÍS.

3. Es importante que un país, se identifique con sus símbolos patrios. Colorea los símbolos
patrios de tu país. (2p)
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DESTREZA: RECONOCE LAS DIFERENCIAS INDIVIDUALES QUE EXISTEN ENTRES SUS COMPEÑAROS
Y PERSONAS QUE LO RODEAN, EN FUNCION DE RESPETARLAS Y VALORARLAS COMO DIVERSIDAD
4. Tener respeto y un buen comportamiento dentro del aula de calse es muy importnate.
Encierra los comportamientos correctos (2p)

DESTREZA: DESCRIBE Y APRECIA LUGARES POR MEDIO DE LA OBSERVACIÓN DE IMÁGENES.

5. Debido a la ubicación geográfica nuestro país tiene 4 regiones naturales. Dibuja lo que más
te gusta de tu país. (2p)

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