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Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA

Fecha:
Programa de formación: Programación Octubre de 2010

GUIA DE APRENDIZAJE CREACION DE FORMULARIOS Versión 1.0


Sistema de Gestión
de la Calidad Página 1 de 3
FORMULARIOS

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE

Nombre del Proyecto: CorelDRAW Textos y organización de objetos Duración en horas 40


Fase del Proyecto: CorelDRAW Textos y organización de objetos Duración en horas 40

Actividad de Proyecto:
Personalización del área visual y creación de objetos

Competencia: Resultados de Duración en horas de la


Aprendizaje actividad
5626 – Diseñar gráficos de Realización maqueta página 5 horas
elementos para el producto de web
acuerdo con el concepto creativo

2. PRESENTACION

En esta actividad se hará un repaso sobre la creación de dibujos y objetos para analizar la
manera de trabajar CorelDraw en forma conveniente para el diseñador.

3. CONOCIMIENTOS PREVIOS

- El aprendiz debe tener claro los contextos de la realización de tablas por medio
de dicha herramienta CorelDRAW.
- Estudiar los conceptos descritos en el material de apoyo.
- Revisar la explicación de los temas que se encuentra en la presentación
- Se requiere que el aprendiz en formación explore los materiales y documentos de
apoyo de la unidad dos.

4. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE : FORO TEMATICO 2


Descripción:

El tema de esta semana se refiere a realizar una consulta que de cómo resultado la
definición del concepto de “Pixel Fonts” dando un ejemplo de las mismas

Ambiente(s) requerido: Curso virtual CorelDRAW textos y organización de objetos en la


Plataforma Blackboard, Menú del curso: Foro de discusión (Foro Temático Unidad Dos).

Material (es) requerido: Material del módulo de la semana 2 y documentos de apoyo.


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Programa de formación: Programación Octubre de 2010

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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE : ACTIVIDAD 2


Descripción:

Nombre de la actividad: Manejo de la herramienta tabla

Instrucción clara del paso a paso:

Crear una tabla por medio de la herramienta “Tabla” y realizar la maqueta simulando una página
web, tal cual se muestra en la siguiente imagen

Ambiente(s) requerido: Curso virtual CorelDRAW textos y organización de objetos Menú


del curso : Actividades.
Material (es) requerido: Descargar material módulo 2 y documentos de apoyo.

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE : EVALUACION MODULO 2


Descripción: La evaluación consta de 15 preguntas, encontrará preguntas de: falso y
verdadero, correspondencia y selección múltiple. Tiene 30 minutos para resolverla.

Ambiente(s) requerido: Curso virtual CorelDRAW textos y organización de objetos en la


Plataforma Blackboard. Menú del curso: Actividades.

Material (es) requerido: Material del curso módulo 2 y documentos de apoyo.


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5. EVIDENCIAS Y EVALUACION

Producto entregable: FORO

Participar Foro Temático Módulo 2 y contestar lo enunciado.

ACTIVIDAD:

- Realizar una maqueta de una página web mediante la


herramienta tablas en el programa CorelDraw dando el
mejor aspecto

EVALUACION

Desarrollar la evaluación en línea.


Forma de entrega: FORO

Ingresar al foro temático del módulo uno y realizar lo enunciado.

ACTIVIDAD:

Desarrollar el documento que se encuentra adjuntado y enviado por el


enlace del curso suministrado en la carpeta de Actividades Módulo dos.

EVALUACION

Ingresar al enlace de la prueba que se encuentra en el menú del curso


Actividades módulo dos.
Criterios de Según criterio del tutor
Evaluación:

6. BIBLIOGRAFIA

Guía de CorelDRAW® Graphics Suite X5

CONTROL DEL DOCUMENTO


Nombre Cargo Dependencia Fecha
Centro de la
Tutora Abril de
Autores Sandra Torres T Manufactura en
Virtual 2014
textiles ycuero

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