Temáticas a desarrollar: Nuevas prácticas, técnicas del empoderamiento y la participación
Momento de evaluación:
Número de semanas: 4
Fase de la estrategia de aprendizaje: Momento de Desarrollo. Colaborativa. Tarea 3
Actividad individual
Actividades previas inscribirse en
la página del curso abierta en la
red social de Facebook
Actividades Individuales
A partir de la lectura de los
documentos sugeridos
identifique y construya una ruta
de producción comercialización y
representación de algún
producto o recurso generado en
el país. La construcción de dicha
ruta se realizara a través de la
aplicación google maps con
ayuda de elementos multimedia
(fotografía, video, texto)
Contextualice las características
de la ruta del producto o recurso
seleccionado.
Comparta en la página del curso
de cibercultura en Facebook, los
avances del diseño de su ruta. La
información presentada debe ser
coherente, secuencial, clara.
Entorno de aprendizaje
Fecha: Fecha: abril 1 a mayo 4
Productos académicos y ponderación de la
actividad individual
- Informe de la investigación sobre el
recurso o el producto seleccionado.
- Una cartografía social realizada en la
aplicación de google maps, que
detalle las características del
producto y las rutas de su
desplazamiento nacional e
internacional.
- Un registro de la actividad en la
página del curso en Facebook en la
cual expresa los aciertos y
obstáculos que se le presentaron.
- Entregar el enlace en google maps
(navegable y sin ningún tipo de
clave).
Ponderación individual: 80 puntos
Intermedia
Actividad colaborativa*
El grupo se integra como red
social en la página del curso y se
registra en una red social que
esté trabajando la temática del
recurso o producto y que genere
una discusión en torno a la
temática.
Hacer preguntas y lograr que los
participantes de las otras redes
les respondan. Compartir en el
link de la página del curso la
discusión desarrollada en los
foros. Obtener la respuesta de 25
personas como mínimo,
miembros de la red donde han
decidido dar la discusión.
responsabilidad o participación
en el tema.
colaborativo
Productos académicos
y ponderación de la
actividad colaborativa
La conformación de la
Red social en la página
del curso.
La identificación de la
red social especialista
en la problemática que
trabaja el grupo.
El corpus de preguntas
realizado para
interactuar con los
miembros de la red
especializada.
El informe con el
análisis de la
interacción con la red,
presentado en la página
de Facebook del curso.
.
Ponderación grupal: 45
puntos