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EXPOCIENCIA INFANTIL Y JUVENIL 2013

“SISTEMA SOLAR TERMOSIFÓN”

LÍNEA DE INVESTIGACIÓN:

QUÍMICA Y FÍSICA

Mecánica de fluidos – termodinámica

Vanessa Albornoz Guarnizo

Camila Gonzalez Arbelaez

Yulisa Cortes Rodriguez

Paola Miranda Fonseca

Asesora: Diana Cardenas (didi-03-08-91@hotmail.com)

Licenciada en Física

COLEGIO EUCARÍSTICO MERCEDARIO


“Una Escuela para la Evangelización, la Autogestión y la Investigación”

Departamento de Ciencias Naturales y Educación Ambiental

Grado décimo

Bogotá, 2013
1.TÍTULO DEL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN:

TERMOSIFÓN ECO- SOLAR

2. RESUMEN

El incremento de la contaminación ambiental, en gran parte, ha sido resultado de


la liberación de gases contaminantes en relación con el exorbitante consumo de
energía eléctrica, proporcionando consecuencias de carácter local y/o, aun peor,
global. Los principales promotores de dicha problemática, son la especie humana
al hacer uso diario de dispositivos que requieren corriente eléctrica para su
funcionamiento, como los calentadores eléctricos o a gas, o en su defecto,
duchas eléctricas. La alternativa de solución, que se considera mas pertinente es
el empleo de principios termodinámicos que se apliquen al sistema termosifón
(siendo elaborado con materiales de fácil acceso), aprovechando la energía solar
que será transformada en energía térmica sin contraer ninguna consecuencia
nociva .

3. INTRODUCCIÓN

La problemática ambiental que se vive hoy en día por el impacto ambiental


causado por la combustión de fósiles para la producción de energía eléctrica,
acarrea grandes consecuencias negativas para el planeta, aun mas, que este se
está viendo afectado por los diferentes desechos industriales y el mal uso de los
mismos, sumándose también los diferentes pilares de comodidad y modernidad,
siendo los principales causantes del deterioro de la capa de ozono.

Por tal razón el proyecto se enfoca en una posible solución a esta problemática,
proponiendo el uso de un termosifón como reemplazo de un calentador de agua
eléctrico o a gas, apoyándose en los principios termodinámicos.
4. MARCO TEÓRICO

1
Para la comprensión del proyecto de investigación, se hace necesario el estudio
de la termodinámica, teniendo en cuenta que esta es una rama de la física que
estudia los fenómenos relacionados con el calor. Específicamente, la
termodinámica se ocupa de las propiedades macroscópicas (grandes, en
oposición a lo microscópico o pequeño) de la materia, especialmente las que son
afectadas por el calor y la temperatura, así como de la transformación de unas
formas de energía en otras.

Estudia los intercambios de energía térmica entre sistemas y los fenómenos


mecánicos y químicos que implican tales intercambios. En particular, estudia los
fenómenos en los que existe transformación de energía mecánica en térmica o
viceversa.

Cuando la energía (mecánica, térmica, eléctrica, química…) se transforma de una


forma a otra, siempre hay una cantidad que se convierte en calor.

Aproximadamente, calor significa "energía en tránsito" y dinámica se refiere al


"movimiento", por lo que, en esencia, la termodinámica estudia la circulación de la
energía y cómo la energía infunde movimiento.

Es importante saber que la termodinámica estudia los sistemas que se encuentran


en equilibrio. Esto significa que las propiedades del sistema —típicamente la
presión, la temperatura, el volumen y la masa, que se conocen como variables
termodinámicas— son constantes.

Lo anterior permite conocer la justificación del cambio de la temperatura del liquido


(H2O) que, en este caso, se encuentra en el sistema de termosifón, permitiendo
así transformar la energía natural proveniente del sol en térmica para ser utilizada
en beneficio y para satisfacción de las necesidades humanas.

                                                                                                                       
1
 NOCIONES  DE  TERMODINÁMICA  profesor  en  línea  
http://www.profesorenlinea.cl/fisica/termodinamNociones.htm  
5. PROBLEMA

En la actualidad, el nivel de consumo de energía aumenta cada vez más,


generando así para la sociedad actual mayores gastos en cuanto al ámbito
económico se refiere. La energía eléctrica al ser un servicio público que debe ser
suministrada a la comunidad por las empresas de energía del gobierno, pero a
cambio de esto, la comunidad debe cancelar cierta cantidad de dinero, que
dependerá directamente del consumo mensual, de cada vivienda.
Este desenfrenado dispendio de energía eléctrica acarrea para el medio ambiente
problemas de contaminación atmosférica al emitir gases, compuestos orgánicos y
contaminantes primarios y secundarios provenientes de los procesos
industriales, sobresaltando la quema de combustibles fósiles.

Teniendo en cuenta la problemática ambiental, social y económica que esta


ocasiona ¿Cómo reducir los índices de combustión fósil mediante principios
termodinámicos?,

6. HIPÓTESIS
La alternativa de solución planeada es la implementación del termosifón, que es
un aparato cuyo funcionamiento permite el calentamiento de fluidos como el agua,
utilizando como intermediario los rayos del sol. La construcción de este
mecanismo tiene el proposito de reemplazar la utilización de calentadores
electricos o a gas y duchas electricas para reducir en promedio el 50% del
consumo de energía en los hogares al momento de calentar el agua para
satisfacer las necesidades personales de cada integrante. De manera que la
población se haga partícipe de la causa ambiental, reduciendo los gases
contaminantes al reemplazar la energía electrica por energía solar que también
satisface los factores económicos en los hogares.

7. JUSTIFICACIÓN

Existen múltiples acciones e intervenciones humanas que constantemente atentan


contra el planeta, destacando entre estas la intervención humana con el uso de la
energía eléctrica y el consumo excesivo e innecesario de servicios y recursos. Se
tiene claro que toda actividad humana tiene un impacto sobre el medio ambiente.
El problema se inicia cuando este impacto es negativo o incluso irreversible, por
tal razón se busca implementar una alternativa con el fin de disminuir el efecto
perjudicial que contrae la fabricación de esta energía puesto que se utilizan
procesos industriales y combustibles fósiles, generando cuantiosos daños
ambientales debido a las grandes emanaciones de gases nocivos hacia la
atmósfera, contribuyendo al aumento del calentamiento global.

8.OBJETIVOS

8.1 OBJETIVO GENERAL


Realizar un termosifón con el fin de reducir el consumo eléctrico en ambientes
domésticos, empleando en la construcción de este, materiales de fácil adquisición,
demostrando los beneficios ambientales y económicos que este conlleva.

8.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS


1. Uso de materiales cuyo costo no es muy elevado y cuyo acceso es asequible
puesto que se pueden encontrar en locales cercanos como ferreterías y tiendas.
2. Cohesión apropiada de las 2 partes realizadas con el fin de que el fluido realice
el procedimiento correctamente para conseguir el propósito de elevar la
temperatura del agua con energía natural
3. Fundamentarse teóricamente desde la física para conocer y entender el
proceso que lleva acabo el termosifón para calentar en agua con el sol en los
captadores del mismo.

9. DISEÑO EXPERIMENTAL

A continuación, se presentará el boceto que expone el funcionamiento y la


estructura fisica del termosifon, evidenciando los elementos que se emplearan en
la realización del proyecto.
El funcionamiento del mecanismo empieza al entrar el fluido,H2O, por una
manquera que estará enlazada a una de las entradas del recolector, que sera
elaborado con un botellón cuya capacidad es de 20 litros y estará cubierto de
espuma e intruducido en un tanque, preferiblemente negro, con el fin de atraer
mas el calor y mantener la temperatura dentro. El fluido que entra, bajara a través
del tubo PVC “morado” (según el boceto indica) gracias al orificio que esta en la
parte inferior y a la fueza de gravedad. Puesto que la manguera que permite la
entrada del H2O fria estara permanetemente abierta, El fluido se seguira
trasportando por los tubos PVC atravezando el panel solar; encargado de
trasformar la energía del sol en energía térmica (calor); que está elaborado con
teja de zinc y una superficie de vidrio de color negro. Su recorrido finaliza al
elevarse através del tubo PVC “azul” (según el boceto indica) para la entrada de
agua CALIENTE que se combinará con el agua FRÍA que estaba en el recolector,
sin embargo el ciclo continua hasta llegar a calentar toda la cantidad de agua en
una temperatura aproximada 50-55 ºC que desembocará al abrir el registro del
tubo PVC “rosado” (según indica en boceto)
10. CRONOGRAMA

ACTIVIDAD FECHA

Planteamiento del tema Enero 28 – Febrero 8

Entrega de propuesta del tema del Febrero 15


proyecto al área
Periodo de planeación y entrega del Febrero 15- Marzo 5
ante proyecto ante la institución
Inscripción de proyectos Marzo 17

Corrección y verificación del ante Marzo 10 – Abril 22


proyecto
Envio y aprobación del proyecto Marzo 29 Abril

Recolección del dinero completo Mayo 10

Compra de materiales para la Mayo 11- Mayo 16


realización del termosifon
Reunión de las integrantes para la Mayo 17- Mayo 19
planeación y puesta en práctica de la
primera parte: Recolector
Segunda reunión para la realización Mayo 31- Junio 3
de la segunda parte: Panel Solar/
Unificacion de las 2 partes
Periodo de prueba (toma de Junio 7 – Junio 10
temperatura de agua a diario)
Análisis de resultados y mejoras de Junio 11- Junio 14
fallas técnicas
(Si es necesario) Segunda prueba y Junio 15- Junio 18
finalización del proyecto
11. PRESUPUESTO

Total: $100.000 à 100.000/4= 25.000Cada integrante: $ 25.000 aprox.


12. APLICACIONES

El sistema solar termosifón en primer medida podrá ser aplicado en ambientes


domésticos, es decir, en hogares preferiblemente pequeños. Esto al tener un
recolector con una capacidad mínima de 20 L.

Si se amplía la capacidad del recolector al tiempo que la del panel solar, y se


demuestra su efectividad exponiendo los beneficios económicos y ambientales, se
podría pensar en usar en hogares más grandes e incluso en locales comerciales.

Ideas aportadas para…

CONSUMO DOMÉSTICO DEL AGUA


ü
CONSUMO PÚBLICO DEL AGUA

FRASE

No hay que esperar a que la flor se deshidrate, ni que el humano se asfixie

para conocer el verdadero valor del recurso indispensable y no renovable.


13. BIBLIOGRAFÍA

ü TERMOSIFÓN arículo wikipedia enciclopedia libre


(http://es.wikipedia.org/wiki/Termosifón)
ü ENERGIA Y MEDIO AMBIENTE(Actualizado al 1 de Agosto de
2006)(http://www.cec.uchile.cl/~roroman/cap_01/cap_01b.htm)
ü TUBERIAS Y ACCESORIOS DE FONTANERIA “Candido Gonzales”
(http://www.candidogonzalez.es/TuberiasyAccesorios.aspx)
ü SISTEMAS DE TERMOSIFÓN “Jaen Solar”
(http://www.jaensolar.com/Kitscompactostermosifon)
ü NOCIONES DE TERMODINÁMICA “Profesor en línea”
(http://www.profesorenlinea.cl/fisica/termodinamNociones.htm)
ü CONTAMINACIÓN ATMOSFÉRICA artículo wikipedia enciclopedia libre
(http://es.wikipedia.org/wiki/Contaminación_atmosférica)

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