1. Escreva números positivos ou negativos para representar as situações a seguir: 1.

1. Uma escola promoveu jogos esportivos cujos resultados estão no quadro abaixo: Nomes
a) Lucro de R$ 3 000,00. b) Ano 235 a.C. Pontos obtidos Carlos 3 pontos ganhos Sílvio 8 pontos perdidos Paulo 7 pontos ganhos
c) Profundidade de 2 000 metros. d) Crédito de R$ 350,00. Mário 0 pontos Quem é o jogador que está melhor classificado?
e) Prejuízo de R$ 140,00. f) Altitude de 2 360 metros.
g) Temperatura de 34° C acima de zero. h) Débito de R$ 530,00.

2. Observe os números e diga:

-15, +6, -1, 0, +54, +12, -93, -8, +23, -72, +72
a) Quais os números inteiros negativos? 2. Considere as afirmações:
b) Quais são os números inteiros positivos? I – Qualquer número negativo é menor do que zero.
c) Qual o número inteiro que não é nem positivo nem negativo? II – Qualquer número positivo é maior do que zero.
III – Qualquer número positivo é maior do que qualquer número negativo.
3. Indique o número inteiro com sinal que representa: Quais alternativas são verdadeiras?
a) O saldo obtido por um crédito de 20 e um débito de 30.
b) O saldo obtido por um débito de 50 e um crédito de 90 e um débito de 60. 3. Escreva os números inteiros:
c) O saldo de gols de um time que marcou 23 gols e sofreu 30. a) compreendidos entre 1 e 7 b) compreendidos entre -3 e 3
d) O saldo de gols de uma equipe após uma partida que perdeu de 7 a 1. c) compreendidos entre -4 e 2 d) compreendidos entre -2 e 4
e) A temperatura final no congelador quando ela sai de −5 °C e aumenta 8 °C. e) compreendidos entre -5 e -1 f) compreendidos entre -6 e 0

4. Qual dos termômetros abaixo tem temperatura negativa? 4. Determine o módulo e o oposto dos números abaixo:
a) -16 b) +53 c) -22 d) +10

5. Determine:
a) O oposto de +5 =
c) O oposto de +6 =
e) O oposto de +18 =
g) O oposto de +234=
b) O oposto de -9 =
d) O oposto de -6 =
f) O oposto de -15 =
h) O oposto de -1000 =

5. Escreva a leitura dos seguintes números inteiros: 6.Resolva as expressões abaixo:

a) -8 = b)+6 = a) |-2| + |-17| = b) |-72| : |+8| = c) |-17| . |+7|= d) |-4| + |+3|=
c) -10 = d) +12 =
e) +75 = f) -100 = 7. Coloque os números em ordem crescente.
a) -9,-3,-7,+1,0 b) -2, -6, -5, -3, -8
6. Quais das seguintes sentenças são verdadeiras? c) 5,-3,1,0,-1,20 d) 25,-3,-18,+15,+8,-9
a) +4 = 4 b) -6 = 6 = c) -8 = 8 = d) 54 = +54 = e) 93 = -93 = e) +60,-21,-34,-105,-90 f) -400,+620,-840,+1000,-100

7. As temperaturas acima de 0°C (zero grau) são representadas por números positivos e as 8. Um supermercado apresentou seus resultados financeiros (lucros e prejuízos) no ano:
temperaturas abaixo de 0°C, por números negativos. Represente a seguinte situação com
números inteiros relativos:
a) 5° acima de zero = b) 3° abaixo de zero =
c) 9°C abaixo de zero= d) 15° acima de zero =

8. Carolina pegou o elevador no 3º subsolo (– 3) e desceu no 5º andar (+5). Quantos

andares percorreu?
No total, a empresa teve lucro ou prejuízo? De quanto?