Esquema-Resumen

Características Petición de Roles Flexibilidad y Interacción

básicas ayuda diferenciados objetivos recíproca

Tipos de En función de la Nivel de Por el proceso Por la finalidad

entrevista edad estructura

Objetivos Escuchar, Obtener Guiar la entrevista Establecer

Observar información hipótesis

Etapas de la Pre-entrevista Entrevista: Post-entrevista

entrevista 1ª fase: Mutuo conocimiento
2ª fase: Exploración e identificación del
problema
3ª fase: Despedida

Variables de la Emisor: Receptor: Mensaje: Variables del

comunicación Conducta verbal Conducta verbal QUÉ y CÓMO contexto e
y no verbal y no verbal interacción

Análisis del Motivo de Antecedentes Jerarquizar los Hipótesis

problema consulta y Consecuentes problemas y Mapa
Análisis de la Definición operativa conceptual
demanda Pronóstico

Características Actitudes Habilidades de Habilidades Manejo de

del específicas escucha comunicacionales verbalizaciones
entrevistador

Consideracione Demanda Presencia de Padres implicados Cambios en los

s cuando se proviene del ambos padres: en: padres
consulta por un adulto: * Información * Problemas consecuentes
niño * Valores * Colaboración * Evaluación y/o asociados a
* Expectativas * Motivación * Solución la evolución
* Estrés de los * Pareja/familia Importancia de la
síntomas como un todo información

Entrevista con Estilo Explicar: Análisis del problema Contrato

el niño interaccional en - Motivo de Motivación de Compromiso de
función de la consulta cambio trabajo
edad - Rol del
psicólogo
- Normas
deontológicas

Cómo registrar Durante la Después de la Métodos de

la información entrevista entrevista grabación
mecanizada

Fiabilidad y Dificultades para Intentos de Reconceptualización Nuevas vías de

validez validez y dotarlas de rigor de la metodología investigación
fiabilidad