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La personalidad

Es escaso el común acuerdo entre los teóricos de la personalidad sobre el uso


apropiado del término. Gordon Allport describió y clasificó más de cincuenta
definiciones diferentes. Para Allport, la personalidad era algo real dentro de un
individuo que llevaba una conducta y pensamiento característicos. Para Carl
Rogers, otro teórico, la personalidad o “yo” era un patrón consistente
organizado de percepción del “yo” o “mí” que se encuentra en el centro de las
experiencias de un individuo. Para B.F. Skinner, quizás el psicólogo
estadounidense más conocido, la palabra “personalidad” era innecesario.
Skinner no creía que fuera necesario o deseable usar un concepto como el yo
o la personalidad para entender la conducta humana. Para Sigmund Freud, el
“Padre del psicoanálisis” contemporáneo, la personalidad era en gran parte
inconsciente, oculta y desconocida.

No existen definiciones correctas o incorrectas, sino más o menos adecuadas


para los objetivos que se pretenden. En nuestro caso vamos a adoptar la
definición de W. Allport, "Personalidad es la organización dinámica, en el
interior del individuo, de los sistemas psicofísicos que determinan su conducta
y su pensamiento característicos."

Esta definición indica: la personalidad es de naturaleza cambiante:


organización dinámica. que es algo interno, no de apariencia externa, que no
es exclusivamente mental, ni exclusivamente neurológica sino que su
organización exige el funcionamiento de mente y cuerpo como unidad, que los
sistemas psicológicos son tendencias determinantes que dirigen y motivan la
acción, que la conducta y el pensamiento son característicos de cada individuo,
y que en ellos se refleja su adaptación al ambiente, a la vez que son formas de
acción sobre él.

Aunque Allport en su definición no señala ningún sistema concreto, como


aclaración que puede ayudar a comprenderla mejor, señalaremos algunos
sistemas a los que él se refiere: costumbres, sentimientos, rasgos, creencias,
expectativas, estilos de conducta, constitución física, sistema glandular y
nervioso. En la génesis de toda personalidad se encuentran elementos de
origen hereditario y elementos de origen ambiental.

La herencia proporciona una constitución física y una dotación genética,


mediante las cuales se va a captar el mundo y a responder ante él. El ambiente
proporciona elementos de interpretación, pautas para dar significado a los
estímulos, y determinar formas de respuesta. La influencia simultánea de lo
hereditario y lo ambiental a través del tiempo y del espacio, van dando origen y
determinando la personalidad. El individuo no nace con una personalidad
determinada, sino con cierta dotación que condicionará, en parte, el desarrollo
posterior. La personalidad se conquista, se hace, se construye. Las
condiciones heredadas se complementan y transforman a través de la
experiencia, el aprendizaje, la educación, el trabajo, la fuerza de voluntad, la
convivencia y el cultivo de la persona. Podemos decir entonces que la
Personalidad es la suma de total de todas las disposiciones biológicas,
impulsos, instintos hereditarios más las disposiciones adquiridas.

La Personalidad como organización dinámica cambia con la edad, la profesión


u ocupación, del sujeto su situación vital, cambios en su medio ambiente etc.

La personalidad es nuestro ser global lo que somos y lo que podemos ser, el


carácter es una expresión externa de esa individualidad o configuración
particular que es cada personalidad.

Rasgos
Los rasgos pueden definirse como una forma específica de comportamiento,
una característica relativamente estable que describe a una persona como
deshonesta, valiente, mentirosa, tímida… Un rasgo permite catalogar una
forma estable de comportarse, y ayuda a los teóricos de los rasgos de la
personalidad a hacer predicciones sobre nuestra conducta y la de otros.

Los rasgos pueden calificarse en centrales, secundarios y cardinales.

Rasgos Centrales:

Son más comunes, y aunque no siempre, a menudo son observables en el


comportamiento. Una característica que es un rasgo central para una persona
puede no ser siquiera relevante para otra. Por tanto no es un rasgo de
autoconfianza lo que hace central sino mas bien el hecho de que muchas
conductas son afectadas por el. Ejemplo, una persona agresiva tal ves no
manifieste este rasgo en todas las situaciones.

Rasgos secundarios:

Son atributos que no constituyen una parte vital de la persona pero que
intervienen en ciertas situaciones. Describen formas en la que una persona es
consciente, pero a diferencia de un rasgo central, no afecta tanto de lo que
hace la persona, los rasgos secundarios son menos llamativos, menos menos
generalizados, menos conscientes y es menos común que entren en acción
que los rasgos centrales Un ejemplo de ello puede ser, una persona sumisa
que se moleste y pierda los estribos.

Rasgos cardinales:

Son relativamente poco frecuentes, son tan generales que influyen en todos los
actos de una persona. La mayoría de las personas no tiene un solo rasgo tan
altamente penetrante. Un ejemplo de ello podría ser una persona tan egoísta
que prácticamente todos sus gestos lo revelan.
También el teórico de la personalidad Raymond B Cattel postulo 5 rasgos de la
personalidad los cual llamo Los cinco grandes y estos son:

Factor Facetas
Extroversión Calidez, carácter sociable, asertividad,
actividad, búsqueda de excitación,
emociones positivas
Afabilidad Confianza, sencillez, altruismo,
docilidad, modestia, bondad
Neuroticismo Ansiedad, hostilidad, depresión,
escrupulosidad propia, impulsividad,
vulnerabilidad
Apertura Fantasía, estética, sentimientos,
acciones, ideas, valores
Reactitud Competencia, orden, consciencia de los
deberes, esfuerzo por el logro,
autodisciplina, deliberación

Evaluaciones de la personalidad.
Los cuestionarios o test de personalidad han sido diseñados para la evaluación
de la personalidad de un individuo. De todas las definiciones de personalidad
podemos concluir que la personalidad es un constructo que da unidad a todas
las manifestaciones psicológicas del hombre. Estas manifestaciones pueden
ser directamente observables o externas (movimientos corporales) como las
indirectamente observable o internas (pensamientos, emociones, valores, etc.)

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