SEMANAL 20-03-15

AP. Y NOMBRES_______________________ Segundo

LENGUAJE 1. El recurso o vía física por el cual circula

el mensaje se llama:
Primero
a) Código
1. La comunicación humana se clasifica en: b) Canal
c) Contexto
a) Verbo y adjetivo d) Referente
b) Claro y obstinado e) Receptor
c) Verbal y no verbal
d) Verídico y activo 2. Los movimientos gestos, sistema de
e) Comprensible y no comprensible lengua,etc.corresponde al elemento de
la comunicación llamado:
2. La comunicación es un fenómeno
principalmente: a) Canal
b) Realidad
a) Social c) Mensaje
b) Lingüístico d) Código
c) Psicológico e) Emisor
d) Fisiológico
e) Individual 3. El aire, una hoja de papel, el
teléfono,etc.en la comunicación es:
3. La función expresiva es llamada también:
a) Recepto
a) Conativa b) Material
b) Referencial c) Canal
c) Estética d) Código
d) Literaria e) Señal
e) Emotiva
4. La función representativa es llamada
4. En la función representativa el emisor busca también:
informar algo sobre:
a) Estética
a) Lo imaginario b) Referencial
b) La realidad c) Expresiva
c) Lo práctico d) Apelativa
d) La fisionomía e) Fática
e) La evolución
5. El individuo produce una cadena de
5. El lenguaje está constituido por: sonidos en:

a) Tres planos a) El escenario

b) Cuatro planos b) El contexto
c) Dos planos c) La estética
d) Seis planos d) La literatura
e) Un plano e) El habla

CLAVES DEL EXAMEN

A B C D E
1 2 3 4 5 B D C B E

C A E B C

1 Quinto de primaria
 SEMANAL 20-03-15

TERCERO

1. El tema o idea al que apunta el mensaje CUARTO

se llama:
1. Son procesos que corresponden a la fase
a) Referente psíquica de la comunicación:
b) Código
c) Contexto a) Percepción del signo.
d) Episodio b) Emisión del sonido.
e) Canal c) Articulación.
d) Codificación – decodificación.
2. El orden primigenio en un proceso e) Difusión del mensaje a través del canal.
comunicativo es:
2. En las separatas que nos da la Academia
a) Emisor – canal – código – receptor. Sigma, el canal es:
b) Canal – emisor – receptor – código.
c) Código – emisor – canal – receptor. a) Las palabras impresas.
d) Emisor – código – canal – receptor. b) Los profesores que preparan dichas
e) Receptor – código – emisor – canal. separatas.
c) El papel.
3. En la comunicación humana. ¿Cuál es el d) Los alumnos.
código más utilizado por el hombre? e) La información que contiene.

a) Lenguaje 3. La función estética es llamada también:

b) Colores
c) Lengua a) Expresiva
d) Iconos b) Fática
e) Lenguaje no articulado c) Apelativa
d) Conativa
4. Una de las características de la lengua e) Literaria
es:
4. Una de las características del habla es:
a) Patente
b) Práctico a) Social
c) Variado b) Individual
d) Efímera c) Teórico
e) Perdurable d) Producto del pasado
e) Perdurable
5. En el artículo donde esta decretado como
idioma oficial al Castellano, el Quechua y el 5. La función donde se manifiesta los estados
Aimara es: de ánimo se llama:

a) Artículo Nº 43 a) Función expresiva

b) Artículo Nº 48 b) Función apelativa
c) Artículo Nº 45 c) Función fática
d) Artículo Nº 46 d) Función literaria
e) Artículo Nº 47 e) Función referencial

Claves del examen

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
A C C E B D C E B A

2 Quinto de primaria
 SEMANAL 20-03-15

QUINTO

1. Se entiende por fuente:

a) El punto donde se produce la decodificación.

b) El lugar donde se elabora el mensaje.
c) El punto de contacto entre el emisor y el
receptor.
d) El lugar de donde se extrae la información.
e) El medio por el cual se desplaza el mensaje.

2. La comunicación humana es directa cuando:

a) Los emisores tienen tres sub elementos.

b) El emisor y el receptor están en diferentes
contextos.
c) Los receptores utilizan signos no
convencionales.
d) La información utilizada hace alusión al
referente.
e) El emisor y el receptor están en el mismo
contexto.

3. Es el sistema de signos lingüísticos que

deben ser conocidos por el emisor y receptor
se llama:

a) Código
b) Canal
c) Contexto
d) Episodio
e) Referente

4. La función fática es llamada también:

a) Función expresiva
b) Función referencial
c) Función literaria
d) Función estética
e) Función de contacto

5. La segunda articulación del lenguaje está

dada por unidades del lenguaje:

a) Monemas
b) Morfemas
c) Fonemas
d) Frases
e) Lexemas

1 2 3 4 5
D E A E C

3 Quinto de primaria