Universidade Federal de Campina Grande

Centro de Engenharia Elétrica e Informática

Departamento de Engenharia Elétrica
Coordenadoria de Graduação em Engenharia Elétrica

DISCIPLINA: Circuitos Elétricos II

PERÍODO: 10.2
PROFESSOR: Francisco das Chagas Fernandes Guerra

Plano de Curso
1 – DADOS PRELIMINARES:

• Pré-requisito: Circuitos Elétricos I e Laboratório de Circuitos

Elétricos I.
• Carga Horária: 60
• Nº de créditos: 04
• Ementa: Análise do regime senoidal. Resposta em freqüência.
Circuitos acoplados, fontes controladas e amplificador operacional.
Teoria dos grafos. Quadripolos. Teoremas de redes.

2 – OBJETIVOS

Ensinar ao aluno, de maneira sistemática, os conceitos e as

ferramentas básicas da análise de circuitos elétricos, em continuação
ao conteúdo da disciplina Circuitos Elétricos I

3 – PROGRAMA:

1ª UNIDADE – ANÁLISE DO REGIME SENOIDAL

1 - Resposta à excitação senoidal.

2 - Fasores: definição e representação gráfica.
3 - Elementos passivos no domínio da frequência.
3.1 - Definição de impedância e de admitância.
3.2 - Impedâncias e admitâncias de elementos de circuitos.
4 - Leis de Kirchhoff no domínio da frequência.
5 - Associações de elementos no domínio da frequência.
6 - Diagramas fasoriais.
7 - Ressonância.
7.1 - Ressonância em série.
7.2 - Considerações sobre energia.
7.3 - Ressonância em paralelo.
8 - Potência em regime senoidal.
8.1 - Potência instantânea.
8.2 - Potência média ou ativa.
8.3 - Potência reativa.
8.4 - Potência aparente.
 8.5 - Potência complexa.
8.6 - Teorema da máxima transferência de potência.
9 - Correção do fator de potência.
9.1 - Aplicação de capacitores.
9.2 - Considerações sobre harmônicos.

2ª UNIDADE – RESPOSTA EM FREQUÊNCIA

1 -
Frequência complexa, freqüência neperiana e freqüência angular.
2 -
Funções de transferência, pólos e zeros.
3 -
Localização de pólos e estabilidade.
4 -
Filtros passivos passa-baixas, passa-altas, passa-faixa e corta-
faixa.
5 - Diagramas de Bode.

3ª UNIDADE – CIRCUITOS COM ACOPLAMENTOS MAGNÉTICOS

1 - Indutância própria e indutância mútua.

2 - Polaridade de tensões induzidas.
3 - Energia em indutores magneticamente acoplados.
4 - Análise de circuitos com indutores magneticamente acoplados.
5 - Circuitos magnéticos. Força magnetomotriz, relutância e perme-
ância.
6 - Dualidade entre circuitos magnéticos e circuitos elétricos.
7 - O transformador ideal.
8 - Autotransformadores.

4ª UNIDADE – TÉCNICAS DE ANÁLISE DE CIRCUITOS

1 - Terminologia de circuitos.
2 - Equações necessárias e suficientes.
3 - Análise nodal.
3.1 - Transformações de fontes.
3.2 - Transformações Y-∆.
3.3 - Análise nodal com fontes independentes.
3.4 - Sistematização da análise nodal - Matriz admitância de nó.
3.5 - Análise nodal com fontes dependentes.
3.6 - Conceito de supernó.
4 - Análise de malhas.
4.1 - Análise de malhas com fontes independentes.
4.2 - Sistematização da análise de malhas - Matriz impedância de
malha.
4.3 - Análise de malhas com fontes dependentes.
4.4 - Conceito de supermalha.
5 - Teorema de Tellegen.
6 - Teorema de Thévenin-Norton.
7 - Teorema da superposição.
8 - Teorema da reciprocidade.

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9 - Teorema da compensação.
10 - Conceitos fundamentais de teoria dos grafos.
11 - Princípio topológico da dualidade.
12 - Análise de circuitos por variáveis de estado.

5ª UNIDADE – SÍNTESE DE REDES

1 - Bipolos. Impedância de entrada.

2 - Quadripolos. Impedâncias de entrada e de transferência. Ganho
de tensão e de corrente.
3 - Parâmetros impedância.
4 - Parâmetros admitância.
5 - Parâmetros híbridos.
6 - Parâmetros de transmissão.
7 - Associações de quadripolos.
8 - Quadripolos especiais. Fontes controladas, transistores e girador.

6ª UNIDADE - AMPLIFICADORES OPERACIONAIS

1 - Características e aplicações básicas dos amp-ops. Amplificadores

inversores e não-inversores, buffers, soma dores / multiplicadores,
subtratores, integradores, diferenciadores.
2 - Introdução aos filtros ativos.

4 – METODOLOGIA E TÉCNICAS DE ENSINO

• Aulas expositivas da teoria e das técnicas de análise, sempre

acompanhadas da resolução de problemas, procurando-se, sempre
que possível, desenvolver a criatividade do aluno.
• Listas de exercícios, propostas para os alunos resolver em casa.

5 – RECURSOS DIDÁTICOS

Quadro branco e lápis marcador.

6 – AVALIAÇÃO

Três provas escritas, além de prova de reposição e de exame final.

7 – BIBLIOGRAFIA

NILSSON, J. W. e Susan A. Riedel - Electric Circuits, 6ª ed., Livros

Técnicos e Científicos, Rio de Janeiro - RJ, 1996.
NAHVI, M. e Joseph A. Edminister - Circuitos Elétricos, 2ª ed. -
Coleção Schaum, Bookman, Porto Alegre - RS, 2005.
DESOER, C. A. e Ernest S. Kuh - Teoria Básica de Circuitos, Editora
Guanabara S/A, Rio de Janeiro - RJ, 1988.

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IRWIN, J. D. - Análise Básica de Circuitos para Engenharia, 7ª ed.,
Livros Técnicos e Científicos Editora S. A., Rio de Janeiro - RJ,
2003.
DORF, R. C. e James A. Svoboda - Introdução aos Circuitos Elétricos,
5ª ed., Livros Técnicos e Científicos Editora S. A., Rio de Janeiro -
RJ, 2003.

8 – RESULTADOS ESPERADOS

Prover o aluno dos conceitos e das ferramentas básicas da análise

de circuitos elétricos, em continuação ao conteúdo da disciplina
Circuitos Elétricos I.

9 – ATENDIMENTO INDIVIDUAL AO ALUNO

LOCAL: Sala do professor (Bloco CG)

HORÁRIO: A definir com os alunos em função do(s) horário(s)
definidos para a disciplina.

Campina Grande, 25 de novembro de 2010

Francisco das Chagas Fernandes Guerra

- Professor -