MODELOS DE ENTREVISTA

M Campo de Enfoque Tipo de Objetivo Técnicas e Sujeto(s) a Contexto del Contexto de

o acción teórico entrevista instrumentos aplicar sujeto la entrevista
d
e
l
o
Entrevista de Teoría de No El objetivo del Para el Los sujetos Trastorno de Esta
P un campo Sigmund estructurada Psicoanalista paciente es aplicar son ansiedad, de entrevista
s clínico Freud quien o abierta: es a través de necesario que pacientes con pánico, fobia debe hacerse
i buscaba una donde las la palabra, en la técnica múltiples social, en un espacio
c manera para preguntas investiga el de evaluación trastornos de estrés donde no
o entender el que se inconsciente. psicológica la postraumáti haya
a desarrollo de realizan son Con su cuente todo lo personalidad co (TEPT) o, perturbación
n la de forma técnica, ayuda que se le como de la depresión, alguna por lo
á personalidad, abiertas, al paciente a ocurra, todo lo conducta, trastorno de que se
l postulo su donde el traer a la que le pase claro está en personalidad, necesita
I estructura para entrevistado conciencia lo por la cabeza, que en paranoide, intimidad y
s la tiene la reprimido, lo aun cuando le diferentes esquizofrénic confianza con
i personalidad libertad para que parezca que ocasiones es o, depresivo el terapeuta y
s (yo, súper yo, hablar sobre permanece no tiene necesario el compulsivo los juicios
ello) la situación olvidado en el importancia o uso de este entre otros. sean
que se inconsciente. es enfoque con el interiorizados.
busca El desagradable; acompañamie No se puede
conocer. psicoanalista que pueda nto especificar un
Estructurad tiene varias hablar de farmacológico espacio como
a o cerrada: entrevistas cosas por ejemplo en tal ya que
son preliminares presentes, la inclusive hay
preguntas con el pasadas, esquizofrenia psicoanalistas
ya pre paciente; a sueños, que realizan
formulado y partir de los fantasías, psicoterapia
son de gran síntomas o anécdotas. online, por lo
ayuda para razones que etc. Todo lo que es
establecer éste le que el variable
un manifiesta, paciente diga según
diagnóstico. hace un primer es importante terapeuta y
Entrevista diagnóstico y para el Pte.
focalizada: propone un psicoanalista,
donde se plan de que mantiene
busca trabajo. una escucha
estimular al del
sujeto a inconsciente,
hablar de es decir una
determinada atención
situación flotante.
procurando
identificar lo El
que se psicoanalista,
quiere en el proceso
conocer. de la cura, irá
Entrevista guiándole en
de alta la búsqueda,
clínica: este cuestionándole
proceso se , señalándole
encarga de las
despedir al contradiccione
paciente s, los lapsus e
luego de interpretándole
concluido el ; o sea, le
proceso. comunica al
ABIERTA paciente lo
(Tomando que es
la desconocido
conceptualiz para él, pero
ación de que él mismo
Bleger). El ha transmitido
sujeto en forma de
estructura el lapsus,
campo sueños,
según sus fantasías, etc.
variables de Es decir: su
personalida inconsciente.
d. Cantidad Con ello, el
de paciente, se va
entrevistas: liberando del
•Bleger: una peso que lo
en frustra.
condiciones
óptimas.
•Liberman:
unidad
funcional de
dos
entrevistas.
•Freud:
sugiere una
o dos
semanas
antes de
iniciar el
tratamiento.
•Auglagnier:
 acotada
para no
favorecer
los vínculos
transferenci
ales
intensos y
prematuros.
Escucha
analítica.
C Social- Los trabajos Entrevista El objetivo de Para el Para aquel Manejo de Este tipo de
o comunitario, realizados por Conducta: la terapia paciente una paciente que ira, Ansiedad, entrevista se
n Educativo, el Ruso Iván en este tipo conductual de estas se les aplica o depresión, puede
d Organizacion Pavlov sobre de trata con el técnicas requiere una estrés desarrollar en
u al, clínico reflejos entrevista cambio y la intenta psicoterapia postraumátic peritajes,
c condicionados se recaba eliminación de describir, breve, o, fobias, investigacione
t y sobre los datos para esos explicar y Focalizarse en trastorno s,
u estudios poder comportamient modificar los el presente, en bipolar, indagaciones
a acerca del realizar un os no trastornos del la anorexia, en contextos
l aprendizaje y análisis deseados. comportamient problemática bulimia, jurídicos y
también funcional de Basa en el o. planteada y en trastorno policiales.
Watson tales simple Busca enseñar su solución, afectivo, También
propusieron un conductas. concepto de al paciente a Hacer duelo. existen
método para el Estructurad refuerzo emitir prevención diferentes
análisis y a o cerrada: positivo para respuestas hacia futuros contextos
modificación son los adaptativas trastornos, donde se
de la preguntas comportamient ante los requiere labor puede aplicar,
conducta, ya ya pre os deseados, estímulos que de conjunto, mas depende
que para él es formulado y consecuencias les provocan se puede del
único objeto son de gran o previstas respuestas aplicar en psicoterapeut
de estudio ayuda para para ignorar inadaptadas, individuos o a su enfoque
válido para la establecer los bien sea con grupos. y hacia qué
psicología era un comportamient un población
la conducta diagnóstico. os no desaprendizaj vaya
observable. Preguntas deseados. e o extinción enfocada si
triádicas de la conducta es un
Sitúan a un inadecuada, individuo o
tercero bien sea grupo.
como aprendiendo
testigo de la un
relación comportamient
entre otros o más
dos, adecuado. La
obligándole terapia
sa conductual ha
escuchar desarrollado
cómo se les múltiples
percibe; técnicas
probableme terapéuticas,
nte el entre las que
tercero dirá destacan la
algo que los desensibilizaci
implicados ón sistemática,
no podrían las técnicas
decir. Es aversivas, la
interesante terapia
observar la implosiva y las
conducta no técnicas
verbal de operantes.
los no
interpelados
.
Preguntas
sobre
alianzas
Establecen
quién está
más cerca
de quién,
permitiendo
conocerlas
alianzas
familiares.
Preguntas
para
clasificar
Trazan el
mapa de
relaciones
y/o
establecen
un orden en
relación con
una
cualidad
Preguntas
explicativas
Explican por
qué se da o
sucedió
algo,
buscando
información
 sobre el
sistema de
creencias, y
en
ocasiones
licitan
secretos
Preguntas
hipotéticas
Tantean
cuál puede
ser la
reacción del
grupo ante
algo bueno
o malo,
esbozan un
nuevo mapa
de
relaciones.

G Organizacion La teoría Entrevista El objetivo es Para el Los sujetos En el campo Es un

e al, clínico Interpreta los Estructurad el paciente es aplicar son el que mejor se acompañamie
s fenómenos a o cerrada: acompañamie necesario la objetivo de la desarrolla nto por lo que
t como son nto, en donde terapia Gestalt Gestalt es este enfoque el contexto
a unidades preguntas la persona se enfoca más ayudar al seria en el de será variado y
l organizadas, ya pre tiene las en los paciente en su empresas y dependerá
T estructuradas, formulado y respuestas procesos que problemática, compañías, más del
más que como son de gran dentro de sí, y en los haciéndole al igual que individuo.
agregados de ayuda para el terapeuta contenidos. más en
distintos datos establecer únicamente es Pone énfasis consciente de instituciones
sensoriales. un un sobre lo que cómo ha de educación
aporta al diagnóstico. acompañante, está llegado hasta donde se
estudio del Entrevista una vez que le sucediendo, se el punto en el busca
aprendizaje, la de ha enseñado está pensado que se establecer
memoria, el selección: las y sintiendo en encuentra y ciertos
pensamiento, donde se herramientas el momento, cómo aprender parámetros
la maneja de toma de más que en el a hacer de
personalidad y unas conciencia y pasado. En otras maneras, Adicciones,
motivación preguntas de este sentido, devolviéndole ansiedad,
humanas, Fritz en objetivo responsabilida se habla del la capacidad duelo,
Perls y su a encontrar d sobre sus aquí y ahora, de elegir que depresión,
esposa Laura. un perfil sentimientos, no para dejar opción quiere estrés
Fritz consideró determinado todo ello como de lado la tomar para postraumátic
que la raíz de . parte de un historia de la afrontar la o.
los trastornos Diagnóstico proceso de persona, sino vida, ampliar el
psicológicos Reposo Es autodescubrim que esta campo de
podía estar en en el iento historia se posibilidades y
la incapacidad momento en y crecimiento mira desde el dejar de
de las el que nada personal. presente reducirla a una
personas de necesito, o unas pocas
integrar por lo que la opciones
exitosa y persona (adicciones,
acertadamente está en un depresión,
las partes de estado de ansiedad,
su tranquilidad. etc.). Gracias
personalidad Sensación a esto, la
en un todo Emerge una persona puede
saludable. sensación conocerse
ante una mejor y
necesidad recobrar la
que se creatividad
focaliza en perdida.
una
captación
de la
misma.
Retirada
Darse
Cuenta Se
identifica la
sensación,
por lo que
ahora la
persona
sabe lo que
se quiere.
Movilización
de Energía
Acción
Precontacto
Contacto
Pos
contacto
Técnicas
Test de
Psicodiagnó
stico Gestalt
de Salamá
(2010)
Consta de
40 reactivos
 que deben
contestarse
sólo con
una
respuesta
entre dos
opciones.
“SI”
(verdadero)
o “NO”
(falso) de
acuerdo con
lo que la
persona
considera
como
repetitivo en
ella,
siempre
referido a
un tema y
un área
específica
de su
momento
presente.
H Organizacion En la teoría un Entrevista El objetivo es Para el Se aplica a Cualquiera cualquiera
u al, social ser global que No busca exaltar paciente se todo tipo de
m comunitario, debe ser estructurada las debe expresar personas ya
a educativo considerado o abierta: capacidades con que según
n como un todo donde las personales de autenticidad este enfoque
i en el que preguntas un individuo sin ocultar el humano es
s figuran y que se respetando su nada, escucha el centro y
m convergen: realizan son proceso activa busca
o sentimientos, de forma personal, comprender al potencializar
pensamientos, abiertas, llegar a cliente reforzar fortalezas.
conductas, donde el acuerdos, los sus
acciones, entrevistado individuos son comentarios,
teoría de tiene la clientes no empatía, no se
personalidad libertad para pacientes, juzga,
de Maslow, se hablar sobre trato de
centra en la la situación igualdad,
salud no que se confianza y
enfermedad, busca acuerdo de
busca la conocer. metas.
autorrealizació Estructurad
n del individuo, a o cerrada:
son
preguntas
ya pre
formulado y
son de gran
ayuda para
establecer
un
diagnóstico.
Entrevista
focalizada:
donde se
busca
estimular al
sujeto a
hablar de
determinada
situación
procurando
identificar lo
que se
quiere
conocer.
Entrevista
profunda:
donde se
estimula al
sujeto para
hablar con
libertad
sobre sus
sentimiento
sy
opiniones
acerca de
un punto
tratado.
Entrevista
vocacional:
se busca
guiar al
sujeto en la
toma de
decisiones
para temas
determinado
 s de su vida
como lo es
su vida
profesional
es decir la
actividad a
la cual se
quiere
dedicar.
No
directivas: el
entrevistado
r interviene
lo menos
posible en
la
entrevista.
C Clínico, El cognitivismo Entrevista Si el Aplicación de Individuos, Individuos, Debe ser un
o organizacion busca conocer aprendizaje test que pacientes que pacientes ambiente
g al, educativo cómo las conlleva al permitan presenten que controlado,
n personas almacenamien evaluar los dificultades presenten como un
i entienden la to de la procesos cognitivas, dificultades consultorio ya
t realidad en la información en cognoscitivos, déficit de cognitivas, que para la
i que viven a la memoria, no memoria, atención, déficit de aplicación de
v partir de la es necesario atención, problemas de atención, los test se
o transformación estudiar los motivación, memoria MCP, problemas de necesita un
de la procesos de percepción, MLP, MMP. memoria control de la
información estímulo, inteligencia MCP, MLP, situación para
sensorial. Jean respuesta si MMP. evitar sesgo.
Piaget test de no atender los
inteligencia, sistemas de
 procesos del retención y
pensamiento recuperación
humano, de datos, muy
equilibrio, útil en parte
Bandura educativa.
aprendizaje
social,

s organizacion Comprender al Entrevista Su unidad de Objeto de Problemas de Individuo o Consultorio,

i al, educativo ser humano análisis es el estudio: conducta, familia hogar,
s como sistema, sistema, no Relaciones, pautas de disfuncional, institución.
t y dentro de un solo el especialmente crianza, problemas de
é sistema, individuo relaciones consumo de timidez,
m Adler, pensaba Modifica en familiares (se SPA, fobias agresividad,
i que el ángulo de tienen en sociales, consumidor
c sentimiento observación cuenta de de SPA, tics
o social era una de la realidad forma vi nerviosos.
cualidad Pasa de la direccional).
fundamental óptica lineal al –Método de
de la modelo estudio: Meta
personalidad. circular teoría (los
Adolf Meyer, Pasa del psicólogos
creía que para mecanicismo a podrán
comprender lo holístico. basarse en
las diferentes
alteraciones corrientes
mentales, el como el
psiquiatra psicoanálisis,
debía conocer el
el medio socio conductismo)
familiar del –Terapia: Se
paciente y utiliza con
considerar la frecuencia la
enfermedad terapia
como una familiar.
inadaptación
de la
personalidad
global.