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Ejercicios de LATEX

— Primer ejercicio —

Índice

A.— Introducción ............................................................................................................. 1


B .— Fórmulas matemáticas ............................................................................................ 1
B–I — Ecuaciones ................................................................................................. 1
B–II — Más ecuaciones.......................................................................................... 2
C .— Tablas........................................................................................................................ 3
C–I — Una tabla sencilla ..................................................................................... 3
C–II — Una tabla más difı́cil como elemento flotante ....................................... 3
C–III — Otra tabla con algo más de dificultad basada en hhline ...................... 3
D.— Una lista ................................................................................................................... 4
E .— Diseñando comandos ............................................................................................... 4
Ejercicios de LATEX Fórmulas matemáticas 1

SECCI ÓN A

Introducción

Antes de empezar con el ejercicio, por favor tened en cuenta unas cuantas cosas; en primer
lugar, la idea es que servirá para SUBIR la nota, ası́ que si veis demasiada dificultad en
algunas partes, no os preocupeis, haced lo que buenamente podáis, y olvidaros de las partes
más técnicas. Por ejemplo, el formato de las secciones se ha hecho con el paquete titlesec, y la
tabla de contenidos con el paquete titletoc asociado, con elementos de comprensión un tanto
difı́cil. Tratad, en caso de no disponer de tiempo para leer el manual del paquete y jugar con
esas cosas, de simplemente estructurar el documento adecuandamente saltando esos detalles
finos. También tener en cuenta que las tablas y figuras incluı́das como elementos flotantes
pueden colocarse en cualquier posición con un pequeño cambio en el documento, con lo cual
no me importa en absoluto que en vuestras soluciones aparezcan en otro lugar (sólo, que
las incluyaı́s como elementos flotantes) A continuación doy algunas ayudas para entender la
organización general del documento, y comento los puntos de mayor dificultad:

Se emplea la opción de clase de documento titlepage para poner el tı́tulo y tabla de


contenidos en una página aparte

El formato de los contadores de sección y subsección se ha modificado para que aparezcan


las secciones en letras mayúsculas y las subsecciones en números romanos, todo ello con
formato de letra caligráfica (\mathcal)

Las leyendas de tablas y figuras se han modificado con utilidades del paquete caption.
La cajita englobando “Tabla 1”, etc..., es en particular bastante compleja de conseguir,
para ello hay que dominar bien la documentación del paquete.

La página se ha alargado y ensanchado con el comando \addtolength...

La lista de la sección D lleva marcadores también bastante técnicos

El último ejercicio, como menciono al final, es para los más fanáticos.

En vuestras soluciones, prescindid de la sección de introducción, éste texto es sólo para


consulta, no para que se deba reproducir.

No olvidéis compilar el documento con LaTeX → dvips → ps2pdf, y fiaros sólo de cómo
queda el documento en su versión .ps ó .pdf. No es recomendable fiarse del visor de dvi.
Tampoco tratéis de compilar con pdfLaTeX.

SECCI ÓN B

Fórmulas matemáticas

B–I. Ecuaciones

Escribir el siguiente conjunto de ecuaciones, manteniendo la alineación entre los sı́mbolos


de igualdad:
Ejercicios de LATEX Fórmulas matemáticas 2

1 Pr(t < Ti 6 t + ǫ)
hi (t) = lı́m (1)
ǫ→0 ǫ Pr(Ti > t)
n
1 X
Hc = (2)
2n
l=0
l par
Z Z
2 α|z|2 2
|∂u| Φ0 (z)e = c4 α |u|2 Φ0 eα|z| (3)
D D
Z
lı́m |∇uh |dx = |Du|(Ω) (4)
h→+∞ Ω

Practicamos ahora un poco referenciando dentro del texto las ecuaciones anteriores, las
cuales han debido de ser convenientemente etiquetadas con \label{ref}. En la ecuación (2)
se ha representado un sumatorio, en la (3) una desigualdad entre integrales, y en la
ecuación (4) un lı́mite integral. Para las citas, se ha hecho uso de la pareja de comandos
\label{xxx} y \eqref{xxx} 1

B–II. Más ecuaciones

1.- Pista: Combinar los entornos array y equation



a) y = c (constante)  
b) y = cx + d (lineal)

Polinomios (5)
c) y = bx2 + cx + d (cuadrático) 

d) y = ax3 + bx2 + cx + d (cúbico)

2.- Pista: Combinar equation y split

Z 1 Z 2

A1 = (f (x) − g(x)) dx + (g(x) − h(x)) dx
0 1
Z 1 Z 2
2 2

= (x − 3x) dx + (x − 5x + 6) dx

0 1
3 1 3 2 (6)
x 3 2
x 5 2

= − x + − x + 6x
3 2 3 2
0 1
7 14 23 7 5
= − + − = + = 2 FE
6 3 6 6 6

1
Para escribir instrucciones LATEX, recordar el comando \verb+Comando+ ; Ésta nota al pie se ha insertado
con el comando \footnote{Texto}
Ejercicios de LATEX Tablas 3

SECCI ÓN C

Tablas

C–I. Una tabla sencilla

Aquı́, sólo se utiliza el formato tabular a secas, sin incluir la tabla como elemento flotante.

Tipos de fuente en postscript


Courier a cour, courb, courbi, couri
Charter b bchb, bchbi, bchr, bchri
Nimbus c unmr, unmrs
URW Antiquad uaqrrc

C–II. Una tabla más difı́cil como elemento flotante

DICIEMBRE 2007
L M X J V S D

1 2
3 4 5 6 7 8 9

10 11 12 13 14 15 16
17 18 19 20 21 22 23
24 25 26 27 28 29 30

31

Tabla 1 Mes de diciembre; los nombres de los dias se ha representado en sans-serif, y los
festivos en negrita. Éste caption se ha conseguido utilizando el paquete caption con
un poco de elaboración, no hay problema en que lo dejéis con su aspecto normal.
Lo he dejado el fanático del LATEX al que le apetezca entretenerse mirando la
documentación de tal paquete.

Como ayuda para escribir la Tabla 1, nótese que se debe utilizar el entorno table, dentro
del cual se incluye la tabla con tabular, ésta última convenientemente centrada utilizando el
entorno center. Para referenciar el cuadro, se ha añadido una etiqueta a la tabla que se cita
con \ref{etiqueta}.

C–III. Otra tabla con algo más de dificultad basada en hhline

La Tabla 2 se incluye aquı́ en el documento fuente, aunque puede aparecer considerable-


mente desplazada en el documento final; incluso, dependiendo de la estructura concreta del
documento, tanto la Tabla 1 como la Tabla 2 (ó las figurás de la sección E) pueden ser mostra-
das fuera de sus secciones, debibo a falta de espacio. Repito la aclaración de la introducción:
Ejercicios de LATEX Diseñando comandos 4

no importa dónde LATEXdecida colocarlas en vuestros documentos solución, la idea


és sólo que practiquéis, no que el documento .pdf final sea un calco del .pdf del
ejercicio propuesto.

Distancia al sol
(millones km)

Planeta Máxima Mı́nima

Mercurio 69.4 46.8


Venus 109.0 107.6
Tierra 152.6 147.4

Tabla 2 Tabla a colores en la que se emplean utilidades de hhline

SECCI ÓN D

Una lista

En la siguiente lista, se anidan los entornos enumerate e itemize; notar cómo en los dos
últimos entornos subitemize se conserva el valor del contador (ver tema 11, página 7). Las eti-
quetas del entorno enumerate han sido modificadas renombrando el formato de \labelenumi,
empleando los comando \shadowbox y \colorbox, más algún ajuste fino con elementos de
TEX. Como decı́a en la introducción, prescindid de los detalles más técnicos si queréis.

I Números complejos.
• Construcción de los números complejos.
• Forma polar. Forma exponencial.

II Funciones analı́ticas.
a) Funciones de una variable compleja.
b) Ecuaciones de Cauchy-Riemann.

III Integración compleja


c) Teorema de los residuos
d) Polos y residuos

SECCI ÓN E

Diseñando comandos

1.- Un comando sencillo


Ejercicios de LATEX Diseñando comandos 5

Escribir un nuevo comando que permita escribir la convolución de dos funciones. El uso
de este comando podrı́a ser \convo{y}{x}{h}, que representa lo siguiente:
Z +∞
y(t) = x(λ)h(λ − t)dλ (7)
−∞

2.- Un comando algo más difı́cil


Escribir un comando que permita simplificar la inclusión de figuras con dos imágenes, tal
como aparece en el ejemplo. La llamada al comando serı́a de la siguiente forma:

\figuradoble{imagen1}{imagen2}{La leyenda}{La etiqueta}

(en el ejemplo, se ha utilizado dos veces la misma figura figura.eps, que se adjunta con el
ejercicio)

Figura 1 Tener en cuenta que ésta construcción se basa en el entorno figure, por lo que debe
de tener leyenda y etiqueta para referenciarla (como en el párrafo a continuación).

((Trozo de texto donde referenciamos (a través de un etiqueta) a la Figura 1, incluı́da


mediante el comando \figuradoble mencionado antes))

3.- Un comando bastante más difı́cil


Escribir un comando, de la forma \figuraycomentario{imagen}{texto de la leyenda}
que permita insertar una figura a media columna con un caption extenso situado al lado, a
media columna, de forma que el resultado de:

\figuraycomentario{figura.eps}{
Nótese cómo
la indicación ‘‘Figura N" sigue la
numeración de las figuras. Para ello,
se ha obtenido el número a través de
la representación del contador \textbf{figure}
teniendo cuidado de incrementar el valor para que
cada vez que se llame al comando aumente el número
de figura.}
Ejercicios de LATEX Diseñando comandos 6

Figura 2: Nótese cómo la indicación


“Figura N” sigue la numeración de las fi-
guras. Para ello, se ha obtenido el número
a través de la representación del contador
figure teniendo cuidado de incrementar el
valor para que cada vez que se llame al
comando aumente el número de figura.

sea:

4.- Para los fanáticos del LATEX


Imaginemos que queremos modificar el comando anterior para que, en el caso de que el
párrafo de la leyenda sea demasiado alto, (con lo que no quedarı́a bien) lo coloque centrado
bajo la figura, al tiempo que escala el tamaño de la figura a un ancho un poco más grande
para que ocupe 0.65\textwidth, por ejemplo. La idea es medir verticalmente el párrafo de
la leyenda, siguiendo las ideas del ejemplo en la página 28 del capı́tulo 11 de los apuntes,
empleando condicionales. Los dos ejemplos siguientes se han obtenido ejecutando EL MISMO
COMANDO, repitiendo en el segundo caso el texto de la leyenda para hacerlo más largo:

Figura 3: Nótese cómo la indicación


“Figura N” sigue la numeración de las fi-
guras. Para ello, se ha obtenido el número
a través de la representación del contador
figure teniendo cuidado de incrementar el
valor para que cada vez que se llame al
comando aumente el número de figura.
Ejercicios de LATEX Diseñando comandos 7

Figura 4: Nótese cómo la indicación “Figura N” sigue la


numeración de las figuras. Para ello, se ha obtenido el núme-
ro a través de la representación del contador figure teniendo
cuidado de incrementar el valor para que cada vez que se lla-
me al comando aumente el número de figura. Nótese cómo
la indicación “Figura N” sigue la numeración de las figuras.
Para ello, se ha obtenido el número a través de la represen-
tación del contador figure teniendo cuidado de incrementar
el valor para que cada vez que se llame al comando aumente
el número de figura

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