FACULTAD DE MEDICINA HUMANA Y CIENCIAS DE LA SALUD

ESTUDIOS GENERALES DE LA ESCUELA ACADEMICA DE PSICOLOGIA

HUMANA

CURSO:

Psicofarmacología

TEMA:

Formas farmacéuticas y Vías de administración

DOCENTE:

Ylich Alarcón

ALUMNO:

Cuya Ccoycca Angel

Andahuaylas – Perú

2019
 ÍNDICE
INTRODUCCIÓN....................................................................................................................... 3
MARCO TEÓRICO ................................................................................................................... 4
1. Formas farmacéuticas: ................................................................................................... 4
1.1. Formas sólidas ............................................................................................................. 4
1.2. Formas semisólidas ..................................................................................................... 5
1.3. Emulsiones ................................................................................................................... 5
1.4. Formas líquidas ........................................................................................................... 5
1.5. Formas gaseosas .......................................................................................................... 6
1.6. Otras formas ................................................................................................................ 6
2. VÍAS DE ADMINISTRACIÓN ..................................................................................... 6
2.1. VÍA ORAL ................................................................................................................... 7
2.2. VÍA RECTAL .............................................................................................................. 8
2.3. VÍA SUBLINGUAL .................................................................................................... 8
2.4. VÍA INTRANASAL .................................................................................................... 9
2.5. VÍA INHALATORIA ................................................................................................. 9
2.6. VÍA TÓPICA ............................................................................................................... 9
2.7. VÍAS PARENTERALES .......................................................................................... 10
2.8. VÍA INTRAVENOSA ............................................................................................... 10
PROCEDIMIENTO .................................................................................................................. 11
1. MÉTODO: ..................................................................................................................... 11
2. DATOS: .......................................................................................................................... 11
CONCLUSIONES ..................................................................................................................... 15
RECOMENDACIONES ........................................................................................................... 15
BIBLIOGRAFIA ....................................................................................................................... 16
 INTRODUCCIÓN

El presente trabajo contiene las diferentes vías de administración de medicamentos, el

cuidado que se debe tener al desarrollar la complejidad de cada proceso. De igual forma
presenta las reglas de oro, muy prácticas, metódicas y de vital importancia para llevar a
cabo la correcta administración de medicamentos. Así como las adecuadas precauciones
y técnicas para la inserción de fármacos con el objeto de evitar los efectos colaterales y
tóxicos.

Las formas farmacéuticas son preparaciones medicamentosas que tienen como objetivo
fundamental proteger el fármaco y facilitar su dosificación y administración para que
estas sustancias puedan ser absorbidas por el paciente deben sufrir una serie de
transformaciones que las convierten en preparados farmacéuticos, formas farmacéuticas.
Las formas farmacéuticas se pueden encontrar en los diferentes estados de la materia y la
fabricación en cada uno de estos estados va a depender del principio activo, la absorción
y distribución de este, es así que podemos encontrar preparados: sólidos, líquidos,
gaseosos y semisólidas. Cada uno de estos estados va a presentar diversas formas de
presentación.
 MARCO TEÓRICO

1. Formas farmacéuticas:
Sistema fisio químico que regula la liberación de un fármaco

 Forma física de suministro de un medicamento

 Incluye tanto el principio activo como moléculas coadyuvantes
 La forma específica depende de:
o Diferencias en las propiedades de los medicamentos
o Formas de uso y aplicación
o Diferencias en los requerimientos
o Condiciones fisiológicas o patologías del paciente

Fármaco es el principio activo, es DIFERENTE del medicamento, ya que éste lleva

además añadidos:

 PRESERVANTES: Sustancias adicionadas al medicamento para prevenir la

contaminación bacteriana. Alcoholes, parabenos, acido benzoico….
 EXCIPIENTES: Columna vertebral de un medicamento. Tiene múltiples
funciones como protección de la luz y la hidratación, antioxidación del
medicamento, incrementar la biodisponibilidad…
 VEHÍCULO: donde va inmerso el medicamento, lo que constituye la forma
farmacéutica. No debe ser tóxico ni poseer efectos farmacológicos. Puede afectar
a la absorción. Agua, alcoholes, aceites.
 PIRÓGENOS: productos del metabolismo de los microorganismos. Producen
fiebre, dolor en las articulaciones, escalofríos…

1.1. Formas sólidas

a) Polvos: una o varias sustancias mezcladas: partículas finas y granulados
b) Cápsulas: paquetes gelatinosos que contienen el ingrediente activo y los
excipientes La dosis se reblandecen, desintegran y disuelven a distintos
niveles. Pueden ser:
 Duras Amiláceas: para ingredientes secos
 Blandas gelatinosas: para ingredientes oleosos
 Liberación prolongada
 c) Tabletas (aglutina en frío), pastillas (en caliente), comprimidos y píldoras
(esféricas): polvos comprimidos hasta lograr una forma sólida.

Formadas por el medicamento + azúcar + goma arábiga.

Modificadores:

 Cubierta entérica: comprimidos

 Cubierta saborizante: Grageas
 Liberación prolongada
d) Supositorios: vía rectal. Preparado que se ablanda y disuelve a la temperatura
del cuerpo
e) Óvulos: vía vaginal. Forma medicamentosa de gelatina y glicerina

1.2. Formas semisólidas

a) Pomadas o Ungüentos: principio activo que se mezcla con grasas (vaselina,
lanolina, parafina). Untuosa a 29º
b) Pastas: son pomadas que tienen el 50% de su peso en polvos insolubres.
Absorben las secreciones cutáneas. Se aplican con espátula y se quedan rígidas
al secarse. Óxido de zinc.
c) Cremas: emulsiones líquidas viscosas de aceite en agua / agua en aceite.
d) Emplastos: cualquier producto que cubre y protege la piel. Apósito

1.3. Emulsiones
Preparaciones en las que un lípido está mezclado en un solvente en el cual no se
disuelve (mezcla de dos líquidos inmiscibles).

Aspecto lechoso o cremoso. Calamina, aceite de hígado de bacalao.

1.4. Formas líquidas

a) Soluciones: preparados líquidos donde la sustancia activa está disuelta en
agua. De uso externo e interno.
 Jarabes: 64% de azúcar
 Infusiones: principios activos extraídos de vegetales
 Colirios: de uso oftálmico
 Elixires
 Gotas nasales, enemas, enjuagues bucales…
b) Suspensiones: preparado líquido de aspecto lechoso
 c) Inyectables: soluciones con principio activo en un vehículo acuoso.
Suministro VÍA PARENTERAL
 Ampollas: frascos de vidrio que deben romperse. Dosis única
 Viales: contienen varias dosis. Múltiples dosis
 Jeringas precargadas: vienen listas para su aplicación
 Suero premezclado: uso intravenoso y goteo
d) Lociones: preparado liquido de aplicación externa, enfriamiento por
evaporación del líquido.

1.5. Formas gaseosas

a) Inhalaciones: de polvo seco, liberan partículas muy pequeñas con la
inspiración
b) Aerosoles: asma
c) Nebulizaciones: hacen pasar una corriente de aire sobre un liquido,
produciendo gotas muy finas del principio activo
d) Gases: oxigeno u óxido nitroso. Anestésico

1.6. Otras formas

a) Parches: Administración transcutánea. Liberación lenta del fármaco a la
circulación general, no para urgencias. No todos los medicamentos pueden
adecuarse a este formato.

2. VÍAS DE ADMINISTRACIÓN
Diferentes formas en que un medicamento se pone en contacto con el organismo para
ejercer su efecto. Examen:

a) Entérica: oral (ingestión), rectal y sublingual (absorción por la membrana

mucosa)
b) Inhalación: inspiración dentro de los pulmones
c) Transdérmica: aplicación sobre la piel para que penetre – SOLO PARCHES
d) Tópica: aplicación sobre la piel o mucosas (pomadas, cremas, gotas…)
e) Parenteral (inyección): subcutánea, intravenosa, intramuscular, intratecal
(quimio), intraperitoneal (experimentaciones animales)
La elección de la vía de administración depende de:

1. El tipo de acción deseada: local, momentánea, o acción generalizada

2. Las circunstancias de administración:
 Urgencia (hemorragia)
 Volumen a administrar
 Naturaleza del medicamento y comodidad
 Riesgo de esclerosis venosa

2.1. VÍA ORAL

Ventajas: Inconvenientes:

o Vía fisiológica: deglución e o Tiempo de latencia hasta

ingestión aparición de efectos
o Enorme superficie de absorción o Absorción limitada de algunos
del epitelio intestinal (300 m2) y fármacos: hidrosolubilidad,
alta irrigación susceptibilidad a pH ácido o
o Consecución de efectos locales o enzimas
sistémicos o Posibilidad de irregularidades en
o Vía segura: posibilidad de actuar la absorción por:
en caso de sobredosificación, es  Patologías: motilidad
reversible intestinal, flujo sanguíneo
o Autoadministración: no necesita  Presencia de alimentos u otros
personal especializado fármacos
o Menos invasiva o Posibilidad de intolerancia
digestiva o daño a la mucosa
gástrica
o Efecto de primer paso intestinal
y/o hepático (el medicamento
pasa al riñón, lo depura y no hace
suficiente efecto)
o No utilizable en paciente
inconscientes o con vómitos
2.2. VÍA RECTAL

Ventajas: Inconvenientes:

o Acción local (laxante) o o Vía errática, de absorción

sistémica: supositorios y enemas variable (mayor plexo
o Útil en niños y ancianos, cuando hemorroidal, mayor absorción)
no se puede utilizar la vía oral, o Falta de aceptación por algunos
para acciones sintéticas pacientes
o Utilizable en pacientes o Contraindicada en casos de
inconscientes o con vómitos diarrea o fisuras anales
o De posible uso cuando el
fármaco produce irritación
gástrica

2.3. VÍA SUBLINGUAL

Ventajas: Inconvenientes:

o Muy rápida: mucosa delgada y o Uso continuado puede producir

muy irrigada
o Se evita el fenómeno de primer
paso
o Facilidad de autoadministración
(comprimidos sublinguales)
irritación e incluso ulceración de
la zona
o Mal sabor de algunos fármacos.

Ejemplos: Buprenorfina, nitroglicerina, apomorfina, nifedipino, alprazolam,

piroxicam (liotabs = “tabletas liofilizadas”)
2.4. VÍA INTRANASAL
Ventajas:

o Sencilla: nebulizadores o gotas

o No invasiva e indolora
o Eficiente absorción: epitelio no olfatorio altamente vascularizado
o Rápido comienzo de la acción y evitación del efecto de primer paso
o Proporciona dosis medias de forma precisa
o Facilita el cumplimiento por parte del paciente
o Reduce el potencial de abuso por utilizar unidosis

Ejemplos: Desmopresina, calcitonina, insulina, vacuna antigripal...

2.5. VÍA INHALATORIA

Ventajas:

o Muy rápida: pared alveolar muy delgada, alta irrigación y gran superficie de
absorción
o Administración de antiasmáticos (alta concentración local), anestésicos generales,
etc.
o Permite una administración más prologada
o Posible autoadministración: inhaladores, nebulizadores, cámaras de aerosoles.

Inconvenientes:

o Posible irritación o broncoconstricción por algunos fármacos

o Necesidad de equipamiento especial
o Puede facilitar el desarrollo de infecciones (corticoides)

2.6. VÍA TÓPICA

Aplicación del fármaco sobre la piel o mucosas para tratamiento local: pomadas,
cremas y ungüentos, colirios, gotas óticas, instilaciones nasales, etc.)
2.7. VÍAS PARENTERALES
Introducción de un medicamento directamente en el medio interno

Ventajas:

o Acción más rápida

o Respuesta terapéutica predecible
o Ausencia de efectos sobre el tracto gastrointestinal

Inconvenientes:

o Requiere asepsia y punción

o Irritación local / flebitis
o Efecto irreversible

2.8. VÍA INTRAVENOSA

Ventajas:

- Efecto inmediato: situaciones de urgencia

- Posibilidad de administrar grandes volúmenes y de ir ajustando la dosis en función

de la respuesta

- Posibilidad de administrar sustancias irritantes

- Se evita la degradación y cambios de pH de la vía enteral

- Vía con mayor “biodisponibilidad” del fármaco (100%). Es el porcentaje de

medicamento que llega a la sangre.

Inconvenientes:

- No se puede corregir la dosis una vez administrada

- No se pueden administrar soluciones oleosas ni suspensiones

- Requiere personal especializado y pautas de administración

- Riesgo de flebitis y transmisión de enfermedades Las venas periféricas deberían ser

la primera elección, debido a su mayor rapidez de instalación respecto de las vías
centrales. La instalación de vías centrales gruesas es muy común para reanimar
pacientes en hipovolemia.
 PROCEDIMIENTO

1. MÉTODO:
 Usamos el reconocimiento visual de las formas farmacéuticas

2. DATOS:
1) Loratadina: Se usa para aliviar en forma temporal los síntomas de la fiebre del heno
(alergia al polen, polvo u otras sustancias en el aire) y otras alergias. También se usa para
tratar la picazón y el enrojecimiento causados por la urticaria. La loratadina pertenece a
una clase de medicamentos llamados antihistamínicos. La loratadina viene envasada en
forma de jarabe (líquido), como tableta, y como tabletas de desintegración rápida
(solubles) para tomar por vía oral.
2) Paracetamol: Se utiliza, tanto para aliviar el dolor debido a su actividad analgésica, como
para reducir la fiebre, gracias a su actividad antipirética. Podemos encontrar este principio
activo en múltiples formatos (en comprimidos, comprimidos efervescentes o buco
dispersables, cápsulas y sobres, así como en supositorios y solución oral, siendo estas
últimas las formas farmacéuticas de elección en niños),
3) Ampicilina: La ampicilina se usa para tratar determinadas infecciones que son
ocasionadas por una bacteria como la meningitis (infección de las membranas que rodean
el cerebro y la columna vertebral); e infecciones de la garganta, senos nasales, pulmones,
órganos reproductivos, tracto urinario y tracto gastrointestinal. La ampicilina se encuentra
en una clase de medicamentos llamados penicilinas. Funciona matando las bacterias. a
ampicilina se presenta en cápsulas y en suspensión (líquido) para administración oral.
4) Cloranfenicol: Está indicado para el tratamiento de las infecciones externas del ojo y/o
de sus anexos que afectan párpados, conjuntiva y/o córnea, causadas por
microorganismos sensibles a los componentes de la fórmula, como: conjuntivitis,
blefaritis, queratitis, queratoconjuntivitis, blefaroconjuntivitis, etc.
5) Bicarbonato: El bicarbonato se utiliza como antiácido, es decir, como elemento que
permite reducir el exceso de acidez en determinadas partes del organismo humano. De
modo que, actúa neutralizando el exceso de ácido que se acumula en el estómago.
6) Gluconato de Calcio: Se usa para el tratamiento de hipocalcemia aguda (tetania
hipocalcémica) ,restaurador electrolítico durante la nutrición parenteral, coadyuvante en
reacciones alérgicas agudas y anafilácticas, tratamiento de las quemaduras causadas por
ácido fluorhídrico, agente cardioprotector en casos de hiperpotasemia pues, aunque
carece de un efecto sobre los niveles de potasio en sangre, reduce la excitabilidad de los
cardiomiocitos, lo que reduce a la vez la posibilidad de desarrollo de trastornos del ritmo
cardíaco.
7) Tramadol: Se usa para aliviar el dolor moderado a moderado intenso. Las tabletas de
acción prolongada y las cápsulas de tramadol solo las usan las personas que se espera que
necesiten el medicamento para aliviar dolor todo el tiempo. La presentación de tramadol
es en tabletas, tabletas de liberación prolongada (acción prolongada) y cápsulas de
liberación prolongada para administrarse vía oral.
8) Midazolam: Se les da a los niños antes de realizarles ciertos procedimientos médicos o
antes de anestesiarlos para una cirugía, a fin de inducirles el sueño, aliviar la ansiedad y
evitar cualquier recuerdo de este evento. El midazolam se presenta en forma de jarabe
para administrarse por vía oral.
9) Reumodol: Sirve para el dolor de artritis, coyunturas, articulaciones, espalda y dolor
muscular.
10) Ambroxol: Aumenta la secreción de vías respiratorias, potencia la producción de
surfactante pulmonar y mejora el aclaramiento mucociliar, como consecuencia: facilita
la expectoración, alivia la tos y reduce reagudizaciones de bronquitis crónica y EPOC.
11) Noxom: Actúa sobre todo tipo de parásitos, sean estos protozoos, platelmintos,
nematelmintos y trematodos, los que son eliminados cualquiera fuera su estado evolutivo.
12) Framidex: La dexametasona disminuye la irritación, enrojecimiento, ardor y la
inflamación en los ojos, todos síntomas provocados por productos químicos, calor,
radiación, infecciones, alergias, o cuerpos extraños en los ojos. A veces se usa después
de una cirugía en los ojos.
13) Ibuprofeno: Se usa para aliviar el dolor, la sensibilidad, la inflamación y la rigidez
ocasionados por la osteoartritis y la artritis reumatoide. También se usa para aliviar
dolores leves y moderados, como el dolor menstrual. El ibuprofeno de venta libre se usa
para bajar la fiebre y para aliviar dolores leves como dolores de cabeza, dolores
musculares, artritis, cólicos menstruales, molestias del resfriado común, dolores de
dientes y dolores de espalda.
14) Omeprazol: Se utiliza solo o con otros medicamentos para tratar los síntomas de
enfermedad por reflujo gastroesofágico, para tratar el daño por GERD, se usa para tratar
condiciones en las que el estómago produce demasiado ácido, para tratar úlceras y
prevenir el regreso de las úlceras causadas por cierto tipo de bacteria, y también para
tratar la acidez frecuente.
15) Escopolamina: Se usa para prevenir las náuseas y los vómitos causados por mareos por
movimiento o por medicamentos utilizados durante alguna cirugía. La escopolamina
viene como un parche que se coloca en la piel detrás de la oreja en donde no haya pelo.
16) Naproxeno: Se usa para aliviar el dolor, sensibilidad, inflamación y la rigidez causada
por la osteoartritis, la artritis reumatoide, la artritis juvenil y la espondilitis anquilosante.
También son usadas para tratar el dolor en el hombro causado por la bursitis, la tendinitis,
 la artritis gotosa y otros tipos de dolor, incluido el dolor menstrual. El naproxeno sin
prescripción se usa para reducir la fiebre y para aliviar el dolor leve de las cefaleas, los
dolores musculares, la artritis, el dolor de los períodos menstruales, el resfriado común,
el dolor de muelas y el dolor de espalda.
17) Prednisona: Se usa sola o con otros medicamentos para tratar los síntomas producidos
por el bajo nivel de corticosteroides. La prednisona también se usa para tratar otras
condiciones en los pacientes con niveles normales de corticosteroides. Estas condiciones
incluyen ciertos tipos de artritis; reacciones alérgicas graves; esclerosis múltiple; lupus;
y ciertas condiciones que afectan los pulmones, piel, ojos, riñones, sangre, tiroides,
estómago e intestinos. La prednisona también a veces se usa para tratar los síntomas de
ciertos tipos de cáncer. Pertenece a una clase de medicamentos llamados corticosteroides.
Funciona en el tratamiento de los pacientes con bajos niveles de corticosteroides mediante
el reemplazo de los esteroides que el cuerpo produce normalmente. Actúa para tratar otras
condiciones al reducir la hinchazón y el enrojecimiento, y al cambiar la manera en la que
funciona el sistema inmunitario.
18) Dimenhidrinato: Es usado para tratar y prevenir las náuseas, vómitos y mareos causados
por viajes. Pertenece a una clase de medicamentos llamados antihistamínicos. Funciona
al prevenir los problemas con el equilibrio del cuerpo.
19) Clonazepam: Se usa solo o en combinación con otros medicamentos, para controlar
determinados tipos de convulsiones. También se usa para aliviar ataques de pánico
(ataques súbitos e inesperados de miedo intenso y la preocupación que dichos ataques
generan). El clonazepam pertenece a una clase de medicamentos llamados
benzodiazepinas. Actúa disminuyendo la actividad eléctrica anormal del cerebro. Las
presentaciones del clonazepam son en tabletas normales y en tabletas solubles (que se
disuelven rápidamente en la boca) para administrarse por vía oral.
20) Sertralina: La sertralina se usa para tratar la depresión, trastorno obsesivo-compulsivo
(pensamientos molestos que no desaparecen y la necesidad de realizar algunas acciones
una y otra vez), ataques de pánico (ataques repentinos e inesperados de miedo extremo y
preocupación sobre estos ataques), trastorno de estrés postraumático (síntomas
psicológicos inquietantes que se desarrollan después de una experiencia atemorizante) y
trastorno de ansiedad social (miedo extremo de interactuar con otros o desempeñarse
frente a otras personas que interfiere con la vida normal). También se usa para aliviar los
síntomas de trastorno disfórico premenstrual, incluyendo cambios en el estado de ánimo,
irritabilidad, distensión abdominal y sensibilidad en los senos. La sertralina pertenece a
una clase de antidepresivos conocidos como inhibidores selectivos de recaptación de la
serotonina. Funciona al aumentar la cantidad de serotonina, una sustancia natural del
cerebro que ayuda a mantener el equilibrio mental.
21) Risperidona: Se usa para tratar los síntomas de esquizofrenia (una enfermedad mental
que causa pensamientos perturbados o fuera de lo común, pérdida de interés en la vida y
emociones intensas o inapropiada) en adultos y adolescentes de 13 años en adelante.
También se usa para tratar episodios de manía (estado de ánimo eufórico, anormalmente
entusiasta o irritado) o episodios mixtos (síntomas de manía y depresión que se presentan
juntos) en adultos, adolescentes y niños a partir de los 10 años con trastorno bipolar
(trastorno maníaco depresivo; una enfermedad que causa episodios de depresión, manía
y otros estados de ánimo anormales). La risperidona también se usa para tratar problemas
de conducta como agresividad, autolesiones y cambios repentinos de estado de ánimo en
adolescentes y niños de 5 a 16 años de edad con autismo (una afección que causa
comportamientos repetitivos, dificultad para interactuar con los demás y problemas de
comunicación). La risperidona pertenece a una clase de medicamentos llamados
antipsicóticos. Actúa modificando la actividad de ciertas sustancias naturales en el
cerebro.
22) Aripiprazol: Se usa para tratar los síntomas de esquizofrenia (una enfermedad mental
que ocasiona pensamiento alterado o pensamiento inusual, pérdida de interés en la vida
y emociones fuertes o inapropiadas) en adultos y adolescentes mayores de 13 años de
edad. También se usa solo o con otros medicamentos para tratar episodios de manía o
episodios mixtos (síntomas de manía y depresión que ocurren juntos) en adultos,
adolescentes y niños mayores de 10 años de edad con trastorno bipolar (trastorno
maníaco-depresivo; una enfermedad que provoca episodios de depresión, episodios de
manía y otros estados de ánimo anormales). El aripiprazol también se usa con
antidepresivos para tratar la depresión cuando los síntomas no se pueden controlar
solamente con antidepresivos. El aripiprazol también se usa para tratar niños entre 6 y 17
años de edad que tienen trastorno autista (un problema de desarrollo que causa dificultad
para comunicarse e interactuar con otras personas). El aripiprazol puede ayudar a
controlar una conducta irritable como, por ejemplo, agresión, berrinches y cambios de
humor frecuentes en estos niños. El aripiprazol también se usa para tratar niños entre 6 y
18 años de edad que tienen trastorno de Tourette (una condición caracterizada por la
necesidad de hacer movimientos repetitivos o repetir sonidos o palabras). El aripiprazol
pertenece a una clase de medicamentos llamados antipsicóticos atípicos. Funciona al
cambiar la actividad de ciertas sustancias naturales en el cerebro.
 CONCLUSIONES

 Aprendimos más de los tipos de vías de administración, ventajas y desventajas.

 Aprendimos a reconocer las formas farmacéuticas y el uso correcto de estas.
 Aprendimos para que sirve algunos tipos de fármacos.

RECOMENDACIONES

 Es recomendable aprender más acerca de los medicamentos antipsicóticos uso

correcto, dosis, para que sirve cada una de estas y las formas farmacéuticas en las que
se presentan.
 Es recomendable aprender de las formas farmacéuticas en un laboratorio listo y
preparado para este tipo de prácticas.
 BIBLIOGRAFIA

 American Society of Health-System Pharmacists, Inc. Cláusula de Protección (2019).

Biblioteca Nacional de Medicina de los EE. UU. Recuperado de:
https://medlineplus.gov/spanish/druginfo
 Universidad Camilo José Cela (2016). Formas Farmacéuticas y Vías de Administración.
Recuperado de: https://www.studocu.com/es/document/universidad-camilo-jose-
cela/psicofarmacologia/apuntes/tema-2-formas-farmaceuticas-y-vias-de-
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 Consejo de Colegios Farmacéuticos de Castilla y León (2017). Formas Farmacéuticas y
Vías de Administración. Recuperado de:
http://cofpalencia.org/PUBLICO/fisioterapeutas/temario/MODULO%203%20FF%20Y%
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 José Vila (2010). Formas Farmacéuticas. Recuperado de: https://www.u-
cursos.cl/usuario/c25b93f7ec03b9603ab499e3f1f7c8eb/mi_blog/r/Tecnologia.Farmac
eutica2_medilibros.com.pdf