REPUBLICA DE COLOMBIA

DEPARTAMENTO DEL PUTUMAYO

MUNICIPIO DE PUERTO ASIS
INSTITUCIÓN EDUCATIVA SANTA TERESA
Creada por decreto Departamental N° 0163 de Febrero 3 de 2003
NIT 846000162-4 - DANE 186568003906
PLAN DE CLASE 2020
ASIGNATURA: FÍSICA GRADO: ONCE PERIODO :PRIMERO TIEMPO ESTIMADO: 10 SEMANAS
INTENSIDAD HORARIA SEMANAL: 4 HORAS INTENSIDAD HORARIA ANUAL: 160 HORAS INTENSIDAD HORARIA DEL PERIODO: 40 HORAS
Estandar: Explico la transformación de energía mecánica en energía térmica.
Establezco relación entre frecuencia, amplitud, velocidad de propagación y longitud de onda en diversos tipos de ondas mecánicas
COMPETENCIAS A COMPONENTE SABERES DESEMPEÑO EVIDENCIA ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA ESTRATEGIAS DE ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN
DESARROLLAR APRENDIZAJE

• “Conservando el calor Aplica los principios Elabora explicaciones al Explicaciones y exposiciones temáticas. DBA. Explica, haciendo uso de las CONCEPTUAL
protegemos nuestro básicos de la relacionar las Orientación en prácticas de laboratorio. leyes termodinámicas, • Evaluación. Simulacro tipo SABER (1 NOTA)
entorno” termodinámica en la variables de estado que Orientación de material didáctico, ejercicios y demostraciones el funcionamiento térmico de • Ensayo sobre los aportes de la termodinámica a
• Temperatura y Calor solución de describen un Elaboración pruebas tipo ICFES diferentes máquinas la industria. (1 NOTA)
• Leyes de la problemas de la sistema, argumentando a Talleres de profundización y refuerzo (motor de combustión, refrigerador). PROCEDIMENTAL
USO DE CONCEPTOS Termodinámica cotidianidad. partir de los DBA. Comprende el funcionamiento de máquinas térmicas • Solución de problemas en clase
modelos básicos de la (motores de combustión, refrigeración) por medio de las leyes Evaluación práctica. Clases de
termodinámica de la termodinámica (primera y segunda ley). refuerzo y recuperación práctica ACTITUDINAL
• Participación y trabajo en clase
• Trabajo en equipo

• “La vida pendular” Aplica las leyes del Identifica las formas de Explicaciones y exposiciones temáticas. DBA. Comprende la conservación de CONCEPTUAL
• Movimiento periódico péndulo en la energía presentes Orientación en prácticas de laboratorio. la energía mecánica como un • Evaluación. Simulacro tipo SABER (1 NOTA)
• Elementos del resolución de en un fenómeno físico y Orientación de material didáctico, ejercicios y demostraciones principio que permite cuantificar y PROCEDIMENTAL
movimiento periódico problemas y guía de las transformaciones Elaboración pruebas tipo ICFES explicar diferentes fenómenos • Exposiciones en grupo (repaso de temas ya
• Elementos del M.A.S laboratorio que se dan entre las Talleres de profundización y refuerzo mecánicos: choques entre cuerpos, vistos) (1 NOTA)
• Péndulo simple formas de energía. DBA. Comprende la conservación de la energía mecánica movimiento pendular, caída libre, ACTITUDINAL
EXPLICACIÓN DE como un principio que permite cuantificar y explicar diferentes deformación de un sistema masa- • Participación y trabajo en clase
FENÓMENOS PROCESOS FÍSICOS fenómenos mecánicos: choques entre cuerpos, movimiento resorte. • Trabajo en equipo
pendular, caída libre, deformación de un sistema masa- Evaluación práctica Clases de
resorte. refuerzo y recuperación práctica
 • “El universo de las Demuestra el Identifica las Explicaciones y exposiciones temáticas. DBA. Comprende la naturaleza de la CONCEPTUAL
ondas” comportamiento de características Orientación en prácticas de laboratorio. propagación del sonido y de la luz • Evaluación. Simulacro tipo SABER (1 NOTA)
• Clasificación de las las ondas y sus fundamentales Orientación de material didáctico, ejercicios y demostraciones como fenómenos ondulatorios PROCEDIMENTAL
ondas propiedades con de las ondas, así como Elaboración pruebas tipo ICFES (ondas mecánicas y • Practica de Laboratorio (1 NOTA)
• Propiedades de las base a la resolución las variables y Talleres de profundización y refuerzo lectromagnéticas,
ondas de problemas de la parámetros que afectan DBA. Comprende la naturaleza de la propagación del sonido respectivamente). ACTITUDINAL
INDAGACIÓN cotidianidad estas características y de la luz como fenómenos ondulatorios (ondas mecánicas y Evaluación práctica Clases de • Participación y trabajo en clase
en un medio de electromagnéticas, respectivamente). refuerzo y recuperación práctica • Trabajo en equipo
propagación • Entrega de residuos solidos recolectados y
clasificados durante el I periodo junto con el video
de evidencia (OPCIONAL)

AFECTACIÓN DEL PLAN DE CLASE:

ORDEN PUBLICO
JORNADA
PERMISOS JORNADA SINDICAL PEDAGOGICA
0 HORAS

MEDIOS Y FECHA DE
MATERIALES EJECUCIÓN
EDUCATIVOS

FEBRERO 03 A
FEBRERO 28 DE
2020

• Orientación de
material didáctico,
ejercicios y
demostraciones.
• Presentación de
documentales y MARZO 02 A
películas. MARZO 20 DE
• Uso de simuladores 2020
virtuales
• Explicaciones y
exposiciones
temáticas.
• Orientación de
trabajo en clase
 exposiciones
temáticas.
• Orientación de
trabajo en clase

MARZO 24 A
ABRIL 18 DE
2020

REUNIONES
INTERNAS OTRO