Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
Tomando una corriente pequeña pero finita y por lo mismo también perturban, hasta
Cierto grado, el circuito de prueba .tal como ocurre con el amperímetro, al instalar el
Voltímetro se debe tener en cuenta la polaridad de sus terminales para tener para tener
Una deflexión normal ala aguja indicadora.
R1
E R3 V,
R2
,,
2.1.3 ohmímetro: se usa para medir la resistencia eléctrica de diversos componentes .el
ohmímetro es útil para efectuar mediciones rápidas de valores de resistencias
bajo muchas condiciones y rango . A diferencia del voltímetro y amperímetro
,para instalar el ohmímetro cuando se trabaja con elementos puramente
resistivos ,no se tienen en cuenta la polaridad .sin embargo ,como contiene
batería ,el ohmímetro se emplea solo en circuitos pasivos ,fig.3 Antes de usar
el instrumento se debe proceder a su calibración .esto se hace uniendo sus
terminales (corto circuito) para verificar que la aguja se desplace hasta el
extremo derecho de la escala hasta indicar cero (0Ω),caso contrario hacer el
ajuste necesario .
Las resistencias que se usan en equipos eléctricos se construyen utilizando carbón, que posee una
alta resistividad. Estas resistencias se pintan a menudo con bandas de colores para indicar el valor
de su resistencia.
Las resistencias más comunes tienen cuatro bandas de colores, que de acuerdo al código de
colores (tabla NO 01), permiten determinar el valor nominal y la tolerancia de la resistencia como
se muestra en la fig.4
Las bandas de A y B, representan el primero y segundo dígitos, respectivamente .la banda C indica
el número de ceros que siguen al número formando con las bandas de ay b, se le llama factor
multiplicador.
La banda D, indica la tolerancia, es decir la desviación permisible con respecto al valor asignado,
está ligeramente distante de C.
Negro 0 X1Ω
Marrón 1 X10Ω ±1%
Rojo 2 X100Ω ±2%
Anaranjado 3 X1kΩ
Amarillo 4 X10kΩ
Verde 5 X100kΩ ±0,5%
Azul 6 X1MΩ ±0,25%
Violeta 7 X10MΩ ±0,10%
Gris 8 ±0.05%
Blanco 9
Oro
Dorado X0.1Ω
Plateado X0.01Ω
Estos dispositivos pueden estar asociados en serie, paralelo o una combinación de estos, siempre y
cuando exista por lo menos una trayectoria cerrada por la cual fluya la corriente. De acurdo al
“tipo” de corriente que circula por el circuito, esta puede ser:
a) De corriente continua (cc) cundo la corriente en cualquiera de sus puntos circula siempre en
la misma dirección.
b) De corriente alterna (CA) cuando la corriente en cualquier punto cambia su dirección
alternativamente.
En esta práctica solo se analiza circuitos en corriente continua.
2.2.1. Circuito serie: Es un circuito en e cual sus componentes están dispuestos de forma que por
todos ellos circule la misma corriente, tal como la muestra la fig. 5.
De acuerdo a la ley de Ohm, la diferencia de potencial de los extremos de cada resistencia es:
V1=IR1
V2=IR2
V3=IR3
(1)
V4=IR4
V5=IR5
E R1 R2 R3
Multitester analógico
Multitester digital
Fuente de tensión continua
Prothobard
Resistencias
IV, PROCEDIMIENTO
2. con el voltímetro proceder a medir el voltaje en cada una de las resistencias (elegir un rango y
escala adecuada para una fácil lectura).
TABLA N° 02
R3
R1 R2 R3 R4
2. con ayuda del voltímetro medir el voltaje en cada resistencia Anotar los valores de la tabla N°03
TABLA N°03
V(v) V1 V2 V3 V4 V5
6 1.58 1.58 1.75 0.49 0.49
I(A) I1 I2 I3 I4 I5
3.31 1.58 1.05 0.28 0.002 0.40
1. Apagar la fuente de tensión y retirara los cables de conexiones de tal manera que
V. PROCEDIMIENTO DE DATOS
5.1 según los datos de la tabla N°2, verificar si se cumple la ecuación 2.
E(V) V1(V) V2(V) V3(V) V5(V) V5()
Evaluando la ecuación:
𝑬 = 𝑽𝟏 + 𝑽𝟐 + 𝑽𝟑 + 𝑽𝟒 + 𝑽𝟓
Reemplazando…
𝟔 = 𝟏. 𝟒𝟏𝟓 + 𝟐. 𝟎𝟗 + 𝟎. 𝟒𝟔 + 𝟎. 𝟑𝟎 + 𝟏. 𝟔𝟗
Por lo tanto, la ecuación queda totalmente verificada al aplicar los datos de la tabla
N°02-
5.2 teniendo en cuenta los valores experimentales de las resistencias, determinar, los
Valores de la intensidad de corriente a través de cada resistencia del circuito de la fig.
. (5)(Usar los datos de la tabla N°2)
5.3 de acuerdo a los datos de la tabla N°03, verificar si se cumple las siguientes
Igualdades, determinar la diferencia porcentual en cada caso.
NOTA: en un circuito en paralelo los voltajes son iguales las intensidades no.
5.4 con respecto a los datos de la tabla N°4. Determinar la diferencia porcentual entre
El valor real y valor nominal de cada resistencia e identificar cuales están dentro del
Margen de tolerancia.
HALANDO LA DIFERENCIA PORCENTUAL:
𝑿
𝑽𝑨𝑳𝑶𝑹 (𝒏𝒐𝒎𝒊𝒏𝒂𝒍) − 𝑽𝑨𝑳𝑶𝑹(𝒓𝒆𝒂𝒍) = 𝒙𝟏𝟎𝟎
𝑽𝑨𝑳𝑶𝑹 (𝒏𝒐𝒎𝒊𝒏𝒂𝒍)
𝟗
R1=1000-991=𝑹𝟏 = 𝟏𝟎𝟎𝟎 − 𝟗𝟗𝟏 = 𝟏𝟎𝟎𝟎 𝑿𝟏𝟎𝟎=0.9%
R2=1.3% R4=2.27%
R3=0.61% R5=0.5%
VI. RESULTADOS:
VII.CONCLUSIONES
Concluimos que los valores que se dan en una resistencia no son reales solo
teóricos y con ayuda del código de colores hemos hallado su verdadero valor con
una tolerancia de 5% al valor teórico.
También con la ayuda del multitester, bananos, cables y un generador de voltaje
hemos hallado los valores en el presente trabajo.
la ley de ohm se utilizó también para nuestro presente trabajo.
VIII. CUESTIONARIO
8.1 Explica el principio de funcionamiento del multitester analógico (galvanómetro D
Arsoval)
SERIES PARALELOS
La sumatoria de todas La sumatoria de la corriente
las intensidades es es igual a la suma de cada
igual a la fuente. componente
individualmente.
La intensidad que La corriente se separa en
circula por el circuito es cada nudo.
siempre la misma.
El voltaje total del El voltaje es el mismo en
circuito es la suma de cada componente.
los voltajes que pasa
por cada receptor.
8.4 Explicar porque las instalaciones eléctricas domiciliarias se hacen en paralelo ¿Qué
Se hacen si se hacen en serie?
Porque esto hace posible que podamos utilizar las corrientes sin la necesidad de que
Estén todas prendidas ya que la caída de tensión en paralelo es igual en cada
Componente.
Si lo hacen en serie al querer prender un electrodoméstico se prenderían todos los
Sistemas eléctricos y al quemarse un foco dejaría de funcionar todo el circuito por que
Cada componente actúa como interruptor.
8.5 Identificar las principales fuentes de error en las medidas de los parámetros
eléctricos.
Siempre que se mide, nunca se puede descartar la presencia del error en el valor de las medidas.
Las principales causas de error se clasifican en personales, instrumentales, metodológicas y
ambientales.
Las causas personales son aquellas que dependen de las limitaciones sensoriales, y de la falta de
habilidades y destrezas de quien efectúa la medida. Entre estas causas se tiene el error de
paralaje. Este se comete al realizar la lectura sobre la escala del instrumento y se debe a la
distancia que existe entre la escala y la aguja indicadora. La exactitud de la medida depende del
ángulo con el cual el observador mira la aguja. La mejor lectura se obtiene cuando la observación
se hace perpendicularmente sobre la escala, haciendo coincidir la aguja con su imagen en la
superficie espejada que, para tal efecto, se encuentra en el plano de la escala.
Las causas instrumentales se dan como efecto de una mala calibración del instrumento, por el
deterioro de sus partes o por la influencia del mismo sobre la magnitud que se quiere medir.
Ejemplo de este último es el denominado error de inserción. Este se comete al insertar el
instrumento en el circuito eléctrico sobre el cual se va a efectuar una medición y se debe a que, los
instrumentos poseen una resistencia interna, R1i que al intercalarlo en alguna parte del circuito
produce una modificación de las magnitudes originales (diferencia de potencial o corriente) que se
quieren medir.
Las causas metodológicas están relacionadas con las técnicas que se siguen en el proceso de
medición. Las causas ambientales son aquellas relacionadas con la influencia que puede causar en
la medida las condiciones climatológicas y el entorno en general. Entre las causas de errores de
este tipo se encuentran las condiciones ambientales en que se hace la medición; entre las
principales destacan la temperatura, la humedad, el polvo y las vibraciones o interferencias (ruido)
electromagnéticas extrañas.
IX. BIBLIOGRAFIA
1.- serway R.: Fisica .tomo II.Edit.McGraw-Hill