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UNIVERSIDAD JOSÉ FAUSTINO SÁNCHEZ CARRIÓN

MEDICIONES DE CIRCUITOS ELÉCTRICOS


I. Objetivos
1.1 Utilizar correctamente el multitester como instrumento para medir:
diferencia de potencial, intensidad de corriente y resistencia eléctrica.
1.2Reconocer el valor de resistencias de acuerdo al código de colores y
comprobarlo usando el ohmímetro.
1.3 Medir los parámetros eléctricos de un circuito resistivo en serie, paralelo y
mixto.

II. Fundamento Teórico


2.1Mediciones Eléctricas
Dado que los sentidos del hombre no pueden “observar” directamente las
magnitudes eléctricas como la intensidad de corriente, diferencia de
potencial, resistencia eléctrica, etc. el uso de los aparatos para mediciones
eléctricas y sus aplicaciones en la ciencia y tecnología cobran una
excepcional importancia.
Existen muchos métodos e instrumentos para realizar las mediciones
eléctricas el más común el MULTITESTER, que es un aparato capaz de
cumplir funciones de voltímetro, amperímetro y ohmímetro para medir
diferencia de potencial, intensidad de corriente y resistencia eléctrica,
respectivamente.
Los multitester pueden ser analógicos y digitales
*un multitester analógico consta básicamente de:
a) Un mecanismo indicador electromagnético tipo D´ Arsonval
(galvanómetro de D´ Arsonval) con aguja indicadora.
b) Un juego de resistencias eléctricas para cambiar el rango de medición.
*un multitester digital. Está constituido por un circuito electrónico y una
pantalla de cristal líquido (LDC) para visualización de la medida

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2.1.1 Amperímetro analógico de CD: Se usa para medir la intensidad de


corriente a través de un tramo del circuito eléctrico donde nos interesa
hacer la medición. (Fi.1). Un amperímetro ideal sarria capaz de efectuar la
medición sin cambiar o perturbar la corriente en la rama (Esta medición
será posible si el medidor pareciera como un cortocircuito con respecto al
flujo de corriente). Sin embargo, los amperímetros reales poseen siempre
algo de resistencia interna y hacen que la corriente en la rama cambie
debido a la inserción del medidor. Al instalar el amperímetro se debe tener
en cuenta la polaridad de sus terminales para tener una deflexión de la
aguja indicadora en dirección normal (derecha).

2.1.2 Voltímetro Analógico de CD: se usa para medir la diferencia de potencial


entre dos puntos de un circuito. Un vatímetro como se muestra en la fig.2,
se conecta en paralelo en los elementos donde se desea medir la diferencia
de potencial. Al igual que el amperímetro ideal el voltímetro ideal no
debería alterar las magnitudes eléctricas del circuito. Esta medición ideal de
referencia de potencial solo se puede alcanzar si el voltímetro no toma la
corriente del circuito (debería parecer como un circuito abierto entre los
puntos de los cuales se conecta). Sin embargo, la mayoría de voltímetros
reales trabajan.

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Tomando una corriente pequeña pero finita y por lo mismo también perturban, hasta
Cierto grado, el circuito de prueba .tal como ocurre con el amperímetro, al instalar el
Voltímetro se debe tener en cuenta la polaridad de sus terminales para tener para tener
Una deflexión normal ala aguja indicadora.

R1
E R3 V,
R2
,,

Fig. 2 instalación del voltímetro

2.1.3 ohmímetro: se usa para medir la resistencia eléctrica de diversos componentes .el
ohmímetro es útil para efectuar mediciones rápidas de valores de resistencias
bajo muchas condiciones y rango . A diferencia del voltímetro y amperímetro
,para instalar el ohmímetro cuando se trabaja con elementos puramente
resistivos ,no se tienen en cuenta la polaridad .sin embargo ,como contiene
batería ,el ohmímetro se emplea solo en circuitos pasivos ,fig.3 Antes de usar
el instrumento se debe proceder a su calibración .esto se hace uniendo sus
terminales (corto circuito) para verificar que la aguja se desplace hasta el
extremo derecho de la escala hasta indicar cero (0Ω),caso contrario hacer el
ajuste necesario .

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2.1.4 resistencias eléctricas de carbón y códigos de colores

Las resistencias que se usan en equipos eléctricos se construyen utilizando carbón, que posee una
alta resistividad. Estas resistencias se pintan a menudo con bandas de colores para indicar el valor
de su resistencia.

Las resistencias más comunes tienen cuatro bandas de colores, que de acuerdo al código de
colores (tabla NO 01), permiten determinar el valor nominal y la tolerancia de la resistencia como
se muestra en la fig.4

Fig. 4 identificar de una resistencia por bandas de colores

Las bandas de A y B, representan el primero y segundo dígitos, respectivamente .la banda C indica
el número de ceros que siguen al número formando con las bandas de ay b, se le llama factor
multiplicador.

La banda D, indica la tolerancia, es decir la desviación permisible con respecto al valor asignado,
está ligeramente distante de C.

Tabla de N0 01 código de colores para resistencias de carbón

COLOR VALOR NUMERICO A y B FACTOR MULTIPLICADOR C TOLERANCIA

Negro 0 X1Ω
Marrón 1 X10Ω ±1%
Rojo 2 X100Ω ±2%
Anaranjado 3 X1kΩ
Amarillo 4 X10kΩ
Verde 5 X100kΩ ±0,5%
Azul 6 X1MΩ ±0,25%
Violeta 7 X10MΩ ±0,10%
Gris 8 ±0.05%
Blanco 9
Oro
Dorado X0.1Ω
Plateado X0.01Ω

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2.2. Circuitos eléctricos

Un circuito eléctrico consiste de un conjunto de dispositivos capaces de transformar la energía


eléctrica en otra u otras formas de energía.

Estos dispositivos pueden estar asociados en serie, paralelo o una combinación de estos, siempre y
cuando exista por lo menos una trayectoria cerrada por la cual fluya la corriente. De acurdo al
“tipo” de corriente que circula por el circuito, esta puede ser:

a) De corriente continua (cc) cundo la corriente en cualquiera de sus puntos circula siempre en
la misma dirección.
b) De corriente alterna (CA) cuando la corriente en cualquier punto cambia su dirección
alternativamente.
En esta práctica solo se analiza circuitos en corriente continua.

De acuerdo a la disposición de sus componentes los circuitos en su configuración más simple


pueden ser.

2.2.1. Circuito serie: Es un circuito en e cual sus componentes están dispuestos de forma que por
todos ellos circule la misma corriente, tal como la muestra la fig. 5.

Fig. 5 circuito serie

De acuerdo a la ley de Ohm, la diferencia de potencial de los extremos de cada resistencia es:

V1=IR1

V2=IR2

V3=IR3
(1)
V4=IR4

V5=IR5

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De acuerdo al principio de la conservación de la energía la suma de las diferencias de


Potencial deben ser igual al voltaje aplicado:
𝑬 = 𝑽𝟏 + 𝑽𝟐 + 𝑽𝟑 + 𝑽𝟒 + 𝑽𝟓 (2)

Reemplazando (1) en (2) se obtiene:


𝑬 = 𝑰. 𝑹𝒆 (3)
Dónde: 𝑹𝒆 = 𝑹𝟏 + 𝑹𝟐 + 𝑹𝟑 + 𝑹𝟒 + 𝑹𝟓 (4)
Re: se denomina resistencia equivalente del circuito.
2.2.2 Circuito de paralelo: es aquel circuito en el cual dos o más elementos se conectan
De tal manera que están sometidos al mismo voltaje, como se muestra en la fig. (6)

E R1 R2 R3

Fig. .6. Circuito con resistencias asociadas en paralelo


Donde, las corrientes a través de cada resistencia es:
𝑽 𝑽 𝑽
𝑰𝟏 = 𝑹𝟏 𝑰𝟑 = 𝑹𝟑 (5)
𝑹𝟐

Considerando la conservación de la carga se demuestra que la suma de las corrientes en


la ramas es igual a la corriente total que pasa por la fuente E.
𝑰 = 𝑰𝟏 + 𝑰𝟐 + 𝑰𝟑 (6)
De (5) y (6) se demuestran que la resistencia es equivalente de circuito paralelo cumple
con la siguiente función:
𝟏 𝟏 𝟏 𝟏
= 𝑹𝟐 + 𝑹𝟑 + 𝑹𝟒 (7)
𝑹𝒆

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III. MATERIALES Y EQUIPOS

 Multitester analógico
 Multitester digital
 Fuente de tensión continua
 Prothobard
 Resistencias

IV, PROCEDIMIENTO

4.1 Uso del voltímetro

1. Instalar el circuito de la fig.5 (calibrar la tensión en los bornes de la fuente a 5v).

2. con el voltímetro proceder a medir el voltaje en cada una de las resistencias (elegir un rango y
escala adecuada para una fácil lectura).

3. Anotar los resultados en la tabla N°2

TABLA N° 02

E(V) V1(V) V2(v) V3(V) V4(V) V5(V)


6V 1.41 2.09 0.46 0.30 1.69

4.2 Uso del Amperímetro

1. Manteniendo el mismo voltaje en la fuente instalar el circuito mostrado en la fig.7

R3
R1 R2 R3 R4

Fig. 7 .circuito mixto serie –paralelo.

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2. con ayuda del voltímetro medir el voltaje en cada resistencia Anotar los valores de la tabla N°03

3. cambiar el modo de funcionamiento del voltímetro a amperímetro y medir la intensidad


de corriente a través de cada resistencia .Anotar los valores en la tabla N°03

TABLA N°03
V(v) V1 V2 V3 V4 V5
6 1.58 1.58 1.75 0.49 0.49
I(A) I1 I2 I3 I4 I5
3.31 1.58 1.05 0.28 0.002 0.40

4.3. Uso del ohmímetro y código de colores

1. Apagar la fuente de tensión y retirara los cables de conexiones de tal manera que

Las resistencias queden totalmente aisladas una de otra.

2. De acuerdo al código de colores determinar el valor nominal (o teórico) de cada

Resistencia .Anotar sus valores en la tabla N°04

3. Usando el multitester en modalidad de ohmímetro medir , el valor real

(Experimental) de cada resistencia .calibrar el ohmímetro antes de cada medida

.Anotar sus valores en la tabla N°04


R COLORES R TEO(Ω) R EXP(Ω)
R1 Marron,negro,rojo,dorado 1K <950-1050>
R2 Marron,verde,rojo,dorado 2.5K <1425-1575>
R3 Naranja,naranja,marron,dorado 330Ω <313.5-346.5>

R4 Rojo,rojo,marron,dorado 220Ω <209-231>


R5 Marron,rojo,rojo,dorado 1.2K <1140-1260>

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V. PROCEDIMIENTO DE DATOS
5.1 según los datos de la tabla N°2, verificar si se cumple la ecuación 2.
E(V) V1(V) V2(V) V3(V) V5(V) V5()

6V 1.415 2.09 0.46 0.30 1.69

 Evaluando la ecuación:
𝑬 = 𝑽𝟏 + 𝑽𝟐 + 𝑽𝟑 + 𝑽𝟒 + 𝑽𝟓
 Reemplazando…
𝟔 = 𝟏. 𝟒𝟏𝟓 + 𝟐. 𝟎𝟗 + 𝟎. 𝟒𝟔 + 𝟎. 𝟑𝟎 + 𝟏. 𝟔𝟗
Por lo tanto, la ecuación queda totalmente verificada al aplicar los datos de la tabla
N°02-

5.2 teniendo en cuenta los valores experimentales de las resistencias, determinar, los
Valores de la intensidad de corriente a través de cada resistencia del circuito de la fig.
. (5)(Usar los datos de la tabla N°2)

UTILIZAREMOS LA LEY DE OHM


Nota: la intensidad que pasa por cada resistencia es la misma la única que varía es la
Diferencia de potencial.(usaremos el voltaje total para hallar solo las intensidades )
𝑽𝒕𝒐𝒕𝒂𝒍 = 𝑰 𝑿 𝑹
𝑹𝟏 + 𝑹𝟐 + 𝑹𝟑 + 𝑹𝟒 + 𝑹𝟓 = 𝑹(𝑻𝑶𝑻𝑨𝑳)
𝑹(𝑻𝑶𝑻𝑨𝑳) = 𝟓𝟐𝟓𝟎 𝑽(𝑻𝑶𝑻𝑨𝑳) = 𝟔
𝑽 𝟔
𝑰(𝑻𝑶𝑻𝑨𝑳) = = = 𝟏. 𝟏𝟒𝟐𝑿𝟏𝟎−𝟑 𝑨
𝑹 𝟓𝟐𝟓𝟎
I1= 𝟏. 𝟏𝟒𝟐𝑿𝟏𝟎−𝟑 𝑨 I4= 𝟏. 𝟏𝟒𝟐𝑿𝟏𝟎−𝟑 𝑨
I2= 𝟏. 𝟏𝟒𝟐𝑿𝟏𝟎−𝟑 𝑨 I5= 𝟏. 𝟏𝟒𝟐𝑿𝟏𝟎−𝟑 𝑨
I3= 𝟏. 𝟏𝟒𝟐𝑿𝟏𝟎−𝟑 𝑨

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5.3 de acuerdo a los datos de la tabla N°03, verificar si se cumple las siguientes
Igualdades, determinar la diferencia porcentual en cada caso.

NOTA: en un circuito en paralelo los voltajes son iguales las intensidades no.

a) I3=I1+I2 no se cumple DP=3.31-1.58/3.31X100=52.2%


b) I4+I5=I3 no se cumple DP=3.31-1.05/3.31X100=68.2%
C) V1=V2 si cumple DP=3.31-1.58/3.31x100=52.2%
d) V4=V5 si cumple DP=3.31-0.49/3.31x100=85.1%
e) V1+V3+V4=E no se cumple DP=3.31-3.82/3.31X100=-15.40%
f) V2+V5+V3=E no se cumple DP=3.31-1.73/3.31x100=47.7%

5.4 con respecto a los datos de la tabla N°4. Determinar la diferencia porcentual entre
El valor real y valor nominal de cada resistencia e identificar cuales están dentro del
Margen de tolerancia.
HALANDO LA DIFERENCIA PORCENTUAL:
𝑿
𝑽𝑨𝑳𝑶𝑹 (𝒏𝒐𝒎𝒊𝒏𝒂𝒍) − 𝑽𝑨𝑳𝑶𝑹(𝒓𝒆𝒂𝒍) = 𝒙𝟏𝟎𝟎
𝑽𝑨𝑳𝑶𝑹 (𝒏𝒐𝒎𝒊𝒏𝒂𝒍)
𝟗
R1=1000-991=𝑹𝟏 = 𝟏𝟎𝟎𝟎 − 𝟗𝟗𝟏 = 𝟏𝟎𝟎𝟎 𝑿𝟏𝟎𝟎=0.9%

R2=1.3% R4=2.27%
R3=0.61% R5=0.5%

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VI. RESULTADOS:

fig. 1. Resistencias con sus valores después


De sacarlo con la escala de colores

Fig. 2, 3, 4,5: calculando el rango en las resistencias con el 5% de tolerancia:

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Fig. 6: conexiones en series:

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VII.CONCLUSIONES

 Concluimos que los valores que se dan en una resistencia no son reales solo
teóricos y con ayuda del código de colores hemos hallado su verdadero valor con
una tolerancia de 5% al valor teórico.
 También con la ayuda del multitester, bananos, cables y un generador de voltaje
hemos hallado los valores en el presente trabajo.
 la ley de ohm se utilizó también para nuestro presente trabajo.

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VIII. CUESTIONARIO
8.1 Explica el principio de funcionamiento del multitester analógico (galvanómetro D
Arsoval)

Su principio de operación (bobina móvil e imán fijo) se conoce como mecanismo de


D'Arsonval, en honor al científico que lo desarrolló. Este consiste en una bobina normalmente
Rectangular, por la cual circula la corriente que se quiere medir. Esta
bobina está suspendida
Dentro del campo magnético asociado a un imán permanente, según su eje
vertical, de forma
Tal que el ángulo de giro de dicha bobina es proporcional a la corriente que
la atraviesa.

8.2 establecer las diferencias entre voltímetro, amperímetro y ohmímetro.

DIFERENCIAS ENTRE VOLTÍMETRO , AMPERÍMETRO Y


OHMÍMETRO
VOLTÍMETRO AMPERÍMETRO OHMÍMETRO
 Es un instrumento  Es un instrumento destinado a  Es un instrumento que se
destinado a medir la medir la intensidad de la utiliza para medir
diferencia de potencial corriente eléctrica que recorre resistencia eléctrica (la
una rama dada de un circuito
entre dos puntos de oposición a una corriente
un circuito eléctrica)
 Se conecta en paralelo  Se conectan en serie  La unidad de medida para
la resistencia es el ohm (Ω)
u ohmio.

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 Los voltímetros se  Los óhmetros operan  Los óhmetros operan


suelen construir aplicando un pequeño voltaje aplicando un pequeño
utilizando un micro al circuito bajo prueba. Este voltaje al circuito bajo
voltaje es usualmente mucho
amperímetro prueba. Este voltaje es
menor a un voltio
usualmente mucho menor
a un voltio.

8.3 teniendo en cuenta los resultados obtenidos en la tabla 1 y 2, establece la


Características de los circuitos serie y paralelo.

SERIES PARALELOS
La sumatoria de todas La sumatoria de la corriente
las intensidades es es igual a la suma de cada
igual a la fuente. componente
individualmente.
La intensidad que La corriente se separa en
circula por el circuito es cada nudo.
siempre la misma.
El voltaje total del El voltaje es el mismo en
circuito es la suma de cada componente.
los voltajes que pasa
por cada receptor.

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8.4 Explicar porque las instalaciones eléctricas domiciliarias se hacen en paralelo ¿Qué
Se hacen si se hacen en serie?
Porque esto hace posible que podamos utilizar las corrientes sin la necesidad de que
Estén todas prendidas ya que la caída de tensión en paralelo es igual en cada
Componente.
Si lo hacen en serie al querer prender un electrodoméstico se prenderían todos los
Sistemas eléctricos y al quemarse un foco dejaría de funcionar todo el circuito por que
Cada componente actúa como interruptor.
8.5 Identificar las principales fuentes de error en las medidas de los parámetros
eléctricos.

Siempre que se mide, nunca se puede descartar la presencia del error en el valor de las medidas.
Las principales causas de error se clasifican en personales, instrumentales, metodológicas y
ambientales.

Las causas personales son aquellas que dependen de las limitaciones sensoriales, y de la falta de
habilidades y destrezas de quien efectúa la medida. Entre estas causas se tiene el error de
paralaje. Este se comete al realizar la lectura sobre la escala del instrumento y se debe a la
distancia que existe entre la escala y la aguja indicadora. La exactitud de la medida depende del
ángulo con el cual el observador mira la aguja. La mejor lectura se obtiene cuando la observación
se hace perpendicularmente sobre la escala, haciendo coincidir la aguja con su imagen en la
superficie espejada que, para tal efecto, se encuentra en el plano de la escala.

Las causas instrumentales se dan como efecto de una mala calibración del instrumento, por el
deterioro de sus partes o por la influencia del mismo sobre la magnitud que se quiere medir.
Ejemplo de este último es el denominado error de inserción. Este se comete al insertar el
instrumento en el circuito eléctrico sobre el cual se va a efectuar una medición y se debe a que, los
instrumentos poseen una resistencia interna, R1i que al intercalarlo en alguna parte del circuito
produce una modificación de las magnitudes originales (diferencia de potencial o corriente) que se
quieren medir.

Las causas metodológicas están relacionadas con las técnicas que se siguen en el proceso de
medición. Las causas ambientales son aquellas relacionadas con la influencia que puede causar en
la medida las condiciones climatológicas y el entorno en general. Entre las causas de errores de
este tipo se encuentran las condiciones ambientales en que se hace la medición; entre las
principales destacan la temperatura, la humedad, el polvo y las vibraciones o interferencias (ruido)
electromagnéticas extrañas.

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IX. BIBLIOGRAFIA
1.- serway R.: Fisica .tomo II.Edit.McGraw-Hill

2.-Halliday D. Resmick F.: Fisica para estudiantes de ciencias e ingeniería. Tomo


II.Edit.CECSA.
3.-Sears F., Zemansky M.: Fisica general .Edit. Aguilar.

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