Presentación

Emily Lima De Rodríguez

Matricula
1-15-5901

Tema
ACTIVIDADES UNIDAD I

Materia
Propedéutico de español

Profesora
Hildania López Rojas
Introducción

El lenguaje, ya sea escrito o hablado, sigue siendo una herramienta

fundamental para comunicarnos en todo los niveles, es por eso que
utilizarlo correctamente es una necesidad insoslayable, si queremos
desempeñarnos en el ámbito estudiantil, laboral profesional en toda la
sociedad que nos rodea.

La finalidad de este trabajo es abordar el proceso de la comunicación,

elementos de la comunicación y mucho más. Ya que a lo largo de la
supervivencia del hombre, la comunicación fue más completa, ésto
generó.

Confiamos en que nuestros lectores encontrarán en el contenido, de

una forma breve y compresible, los detalles del tema.
Español
Realiza los ejercicios sobre la comunicación de la primera semana y luego
súbelos a este espacio.

La comunicación
Desarrolla las siguientes cuestiones:

1. Describe el proceso de la comunicación.

Es el proceso mediante el cual dos o más personas intercambian

impresiones, tiene lugar cuando el emisor y el receptor comparten las ideas
con un sentido recíprocamente modificador.

Es un proceso mediante el cual un sistema transmite información a otro

sistema que es capaz de recibirla.

En este sistema existe:

Þ Emisor, persona que emite el mensaje o información.

Þ Receptor, persona o personas que reciben el mensaje.
Þ Mensaje, información que transmite lo que se quiere decir.
Þ Canal, medio o vía utilizado para transmitir el mensaje.
Þ Código, conjunto de signos y reglas necesarios para la elaboración del
mensaje tanto el emisor como el receptor han de conocer estas reglas de
codificación y descodificación.

2. Indica de qué manera incide el pensamiento en la cultura y ésta en el

pensamiento.

Un pensamiento más organizado modifica y precisa sus recursos

lingüísticos y a su vez la cultura incide en una mayor capacidad de razonar.

El pensamiento en la cultura incide mucho porque este ya hasta ha

cambiado la cultura y se han agregado culturas de otros países a la
nuestra, y esto es por el pensamiento que tenemos de querer avanzar y
esto influido mucho en la cultura.

La Cultura influye mucho también en el pensamiento ya que a medida que

vamos aprendiendo nuestra cultura va cambiando nuestro pensar, vamos
viendo y descubriendo todo lo que hasta ahora forma parte de nuestra
cultura tanto antiguo como nuevo.
3. ¿De qué manera se llevaba a cabo la comunicación entre hombres y
mujeres primitivos, de acuerdo con los estudios antropológicos?

Se llevaba a cabo mediante Humo, Señales, Sonidos “ah, eh, oh, uh, hay”,
Dibujos en cavernas y piedras, entre otras.

Tanto el lenguaje oral como el escrito son el resultado de un dilatado

proceso, la expresión oral tardo más años que la expresión escrita. De los
cien mil años de existencia del hombre casi la su totalidad se la pasa el
hombre comunicándose de forma oral, las apariciones de la forma gráfica
es relativamente más joven.

El hombre primitivo se comunicaba con gestos y ruidos muy parecidos al de

los animales, esos ruidos se convirtieron en palabras que expresaba dolor,
asombro, tristeza. En las cuervas hacían dibujos como modo de
comunicarse.

4. Explica esta máxima: “Lo escrito permanece; lo hablado se lo lleva el

viento”.

Para mí esto se refiere a que lo que escribimos en estos tiempos se ha

convertido en algo con más valor que lo que solo decimos, porque lo que de
decimos podemos olvidarlo o negarlo, pero lo que está escrito no es
olvidado y permanece intacto hasta por años sin perder credibilidad.

Las formas verbales de la comunicación no resisten los efectos del tiempo y

la distancia, el mensaje hablado se transforma por la forma de
comunicarnos que es sujeta a interpretaciones y con el tiempo se olvida,
más lo escrito se convierte en ley permanece intacto al pasar de los años.

5. Define los elementos de la comunicación, e indica cuáles factores

funcionan como interferencia en el proceso comunicativo.

El Mensaje, tiene que haber algo que comunicar un contenido y un proceso

que con sus aspectos previos y sus consecuencias motive el Mensaje.

Þ Código. El código es un sistema de signos y reglas para combinarlos.

Þ Canal. El Canal sería el medio físico a través del cual se transmite la

comunicación.

Þ El Emisor. Es la persona que se encarga de transmitir el mensaje. Esta

persona elige y selecciona los signos que le convienen, es decir, realiza un
proceso de codificación; codifica el mensaje.
 Þ El Receptor. Será aquella persona a quien va dirigida la comunicación;
realiza un proceso inverso al del emisor, ya que descifra e interpreta los
signos elegidos por el emisor; es decir, descodifica el mensaje.

Þ Las circunstancias que rodean un hecho de comunicación se

denominan Contexto situacional (situación), es el contexto en que se
transmite el mensaje y que contribuye a su significado.

Þ El ruido es el factor que interfiere en el proceso de comunicación, los

afectos, valoraciones, esperanzas y expectativas son consideradas ruidos.

6. Algunos estudiosos aseguran que el elemento comunicativo más

importante es el mensaje. ¿Cuál es tu opinión al respecto?

El mensaje es la razón de la comunicación, sino se sabe lo que se quiere

comunicar los demás procesos no se desarrollan. El mensaje es la base de
la comunicación en sus diferentes formas. Una vez que tengo la sensación
de comunicar algo, es decir, tengo un mensaje, entonces busco la forma de
comunicar lo que quiero que sea entendido.
Para mi cada uno de los elementos tienen la misma importancia porque uno
depende del otro y si hace falta alguno no se podría llevar a cabo una
comunicación.

7. ¿Cuáles son las características del lenguaje escrito que le dan

ventajas obvias sobre el oral?

1. Tener un buen lenguaje escrito nos ubica dentro del grupo de personas
cultas y con buena formación en el área del lenguaje.

2. Poseer una rica competencia lingüística, nos facilita la realización del

proceso de comunicación efectiva.

3. El lenguaje escrito, facilita la construcción del conocimiento en las

distintas áreas del saber.

4. Hacer uso constante de un correcto lenguaje escrito, nos permite ser

cada vez más fluidos, precisos y efectivos en nuestro proceso
comunicacional.

5. La práctica del lenguaje escrito ayuda a perfeccionar el lenguaje oral.

Ejercicios para mostrar las competencias adquiridas.
II Enumera los hechos que se destacan en la evolución del leguaje humano:

1. Danza
2. La pintura
3. Señales a través de caracolas
4. Señales de humo
5. Gestos
6. Ruidos

III- Investiga acerca de las TIC en diferentes fuentes y redacta un reporte de

dos párrafos sobre lo más relevante.

¿Qué son las TIC´s?

Son las tecnologías de la Información y Comunicación, es decir, son aquellas herramientas

computacionales e informáticas que procesan, sintetizan, recuperan y presentan
información representada de la más variada forma.

Es un conjunto de herramienta, soportes y canales para el tratamiento y acceso a la

información, para dar forma, registrar, almacenar y difundir contenidos digitalizados.

Las TIC pueden ser utilizadas tanto como herramientas para la búsqueda, consulta y
elaboración de información como para relacionarse y comunicarse con otras personas. Es
decir, debemos propiciar que el alumnado desarrolle con las TIC tareas tanto de
naturaleza intelectual como social. Las TIC deben ser utilizadas tanto para el trabajo
individual de cada alumno como para el desarrollo de procesos de aprendizaje
colaborativo entre grupos de alumnos tanto presencial como virtualmente.
Conclusiones

Entendemos que la comunicación es el proceso mediante el cual se puede

transmitir información de una entidad a otra. En otras palabras, es el proceso
de comunicarnos con las personas que nos rodean.
Durante el proceso de este tema, obtuve grandes conocimientos acerca de la
importancia de la comunicación entre los seres humanos.

Pero al comunicarnos necesitamos de más herramientas como las funciones

de la comunicación que nos ayudan a comunicarnos de diversas maneras.

Dentro de la comunicación también juegan un papel importante la escritura,

que nos permiten expresar nuestras palabras de una forma correcta para su
lectura.

Entre muchos más temas que abarca la comunicación y por la cual lleva por
nombre esta materia, podemos decir que como futuros profesionales
tenemos las bases puestas para emprender un camino para poner en práctica
lo aprendido en esta Universidad y por ende materia.