En primer lugar, si el TFM es de intervención, el título deberá específicas.

“Programa de
intervención en…” Y no un título de investigación como: “Importancia de la psicomotricidad y su
incidencia en el desarrollo de la lectura y escritura en los niños de cuarto año de educación
básica de la escuela San Francisco del Cantón Santiago”

TITULO
PROGRAMA DE INTERVECION PSICOMOTRIZ Y SU
INFLUENCIA EN EL DESARROLLO DE LA Y ESCRITURA
EN ESTUDIANTES DE CUARTO AÑO DE EDUCACION
GENERAL BASICA DE LA ESCUELA SAN FRANCISCO DEL
CANTON SANTIAGO
“El presente trabajo, se centrará en el estudio de la importancia, de la psicomotricidad en la
lectura y escritura”: ESTO ES UN TFM DE INVESTIGACIÓN?....

“¿La investigación de estos tópicos, nos ayudara…” ESTO ES UN TFM DE INVESTIGACIÓN?

Relacionando a la neuropsicología con la educación, hoy en día se ha vuelto muy importante ya

que estudia el cerebro y sus funciones, y sobre todo buscar identificar esos problemas, para en
un futuro prevenir, los problemas de aprendizaje.

Es importante recordar que, para poder justificar este trabajo, debe hacerse referencia a la
investigación previa sobre el tema objeto de estudio que se debe de hacer con anterioridad a la
propuesta, es decir, deben citarse varios estudios de carácter académico - científico que sirvan
de base para la justificación de la propuesta que el estudiante va a presentar. ESTO NO SE HA
HECHO EN EL TRABAJO RECIBIDO.

ESTO TAMPOCO SE HA REALIZADO CORRECTAMENTE:

Es necesario que los temas escogidos tengan una vinculación directa con la Neuropsicología
aplicada a las aulas y, por tanto, las variables trabajadas deben estar en consonacia con la
titulación (al menos dos variables).

1.3 Objetivos del TFM

OBJETIVO PROPUESTAS
DISEÑAR UN PROGRAMA DE INTERVENCION PSICOMOTRIZ
QUE CONTRIBUYA AL CORRECTO DESARROLLO DE LA
LECTURA Y ESCRITURA ESTUDIN EN ESTUDIANTES DE
CUARTO AÑO DE EDUCACION GENERAL BASICA DE LA
ESCUELA SAN FRANCISCO DEL CANTON SANTIAGO
“El presente trabajo, se centrará en el estudio de la
Se deben indicar cuáles son los objetivos del trabajo que se presenta haciendo referencia a:

Objetivo general: “Diseñar una propuesta de intervención para…”

Objetivos específicos: aquellos objetivos que nos permiten alcanzar el general como, por
ejemplo, “realizar una revisión bibliográfica sobre…”

El marco teórico neuropsicológico es insuficiente y

“Se describen de forma exhaustiva las necesidades que se detectan en los alumnos sobre los
que se realizará la Propuesta de Intervención”. ¿CON QUE TÉCNICAS E INSTRUMENTOS’

“Estas necesidades tienen que ser de carácter educativo y estar relacionadas con variables de
tipo NEUROPSICOLÓGICO, es decir, relacionadas con variables tratadas en las asignaturas del
Máster de Neuropsicología y Educación; por ejemplo:

- Atención.

- Memoria.

- Lenguaje.

- Procesos lecto-escritores.

- Creatividad, etc. “

ES NECESARIO ESPECIFICAR MÁS Y NO REFERIRSE A MÁS DE DOS VARIABLES YA QUE ESO

COMPLICARÁ LA FUNDAMENTACIÓN CORRECTA DEL TRABAJO.