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4/4/2018 Funciones polinomiales de grados 3 y 4 - Aprende Matemáticas

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Funciones polinomiales de grados 3 y 4


Aprenderás a analizar las funciones polinomiales de grados 3 y 4 con la intención de graficarlas.

Ahora vamos a estudiar los casos de funciones polinomiales de grados tres y cuatro. Empezamos con sus gráficas y +
después vamos a estudiar algunos resultados teóricos.

Función polinomial de tercer grado


La función polinomial de tercer grado es toda aquella función que se puede escribir de la forma: +

donde . La función polinomial de tercer grado también se conoce como función cúbica. +

Ejemplo
La función polinomial de tercer grado más sencilla es: +

Grafícala, encuentra sus raíces, dominio y contradominio. +

Empezamos calculando sus raíces. Para que se requiere que . En palabras esto nos está diciendo que +
debemos encontrar los números que al multiplicarlos por sí mismo tres veces obtengamos cero. El único número que
satisface la condición anterior es . Esta es la única raíz de la función.

Para encontrar el dominio recuerda que el dominio de cualquier función polinomial es el conjunto de los números reales. +
El contradominio se calcula de la sigiuente manera:

Observa que cuando es positivo, el resultado de elevarlo alcubo es positivo también.


Cuando es negativo el resultado de elevarlo alcubo es negativo.

Entonces, el contradominio también es el conjunto de los números reales, porque cuando crece mucho los resultados +
de elevarlo al cubo también crece mucho. Esto mismo pasa con valores tanto positivos como negativos. La gráfica de la
función se cookies
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+

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Observa que la función puede factorizarse como . +

Para encontrar una raíz de la función debemos contestar a la pregunta: ¿Qué número multiplicado por sí mismo tres +
veces es igual a cero? Y la respuesta es obvia: el número cero multiplicado por sí mismo nos da cero, .
Es decir, es una raíz de la función, porque .

Ejemplo
Grafica la siguiente función polinomial: +

Calcula, además, sus raíces y su dominio y contradominio. +

Empezamos calculando sus raíces. Para eso factorizamos la expresión: +

De esta factorización calculamos fácilmente las raíces de la función. Para que el producto de los tres factores sea cero se +
requiere que al menos uno de ellos sea cero. Tenemos tres casos: , ,y . Por lo tanto, la función
corta al eje en y .

De nuevo,el dominio es el conjunto de los números reales, por cerradura. Y el contradominio también, porque cuando los +
valores de crecen crece. Esto ocurre para valores positivos como negativos. La gráfica de esta función es la
siguiente:
+

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Ahora observa que la función evaluada en , o en , o en hace que , y que la +


factorización queda:

Es decir, si es una raíz de la función polinomial de grado , entonces podemos factorizarla como: +

Donde es otra función polinomial de grado . +

Teorema
Sea una función polinomial de grado . Si es una de sus raíces, entonces la función polinomial puede +
dividirse exactamente entre .

Demostración
Si la función se divide exactamente entre entonces se puede factorizar como: +

donde es otro polinomio de grado . Entonces, +

Esto nos indica


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terceros función. +
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Esta demostración está incompleta. Pero después de entender el procedimiento de la división sintética y que éste es +
equivalente a la evaluación de un polinomio en un punto quedará evidente la segunda parte de la demostración
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equivalente a la evaluación de un polinomio en un punto, quedará evidente la segunda parte de la demostración.

División sintética
La división sintética entre dos polinomios se realiza utilizando solamente los coeficientes. +

El siguiente ejemplo ilustra la división sintética. +

Ejemplo
Calcula: +

utilizando la división sintética. +

Para ilustrar la división sintética empezamos calculando la división utilizando el método normal o de la división larga. +
Colocamos el dividendo y el divisor en la casita:

Ahora buscamos una expresión que multiplicada por nos dé igual a . Esa expresión es: . +

Multiplicamos la expresión que acabamos de encontrar por . Igual que con la división con números, vamos a +
cambiar el signo al resultado y después sumamos algebraicamente.

A continuación bajamos el número del divisor. Al igual que en el caso de la división con números, buscamos una +
expresión que multiplicada por nos dé igual a: . En este caso, necesitamos: . Ahora multiplicamos este
número por y el resultado lo escribimos debajo del último renglón.

Entonces, +

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Ahora si, vamos a calcular el resultado usando la división sintética. +

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Para considerar un caso más general, supongamos que vamos a calcular el resultado de dividir el polinomio +
entre . De acuerdo al procedimiento que estamos utilizando obtenemos:

y en pasos: +

Paso 1:
Paso 2:
Paso 3:
Paso 4:
Paso 5:
Paso 6:
que es precisamente el resultado de evaluar la función polinomial en .
+

Entonces, si el residuo de la división ( es igual a cero, se sigue que es una +


raíz de la función polinomial y además es un divisor del polinomio . Con
esto queda completa la demostración del último teorema.

Observa que este resultado se cumple para funciones polinomiales de cualquier grado. No es exclusivo para las de +
grado 3. Con esto hemos demostrado el siguiente teorema.

Teorema del residuo


Si el polinomio se divide entre , el residuo de la división es igual al resultado de evaluar el +
polinomio en el punto .

Ejemplo
Demuestra que es una raíz de la función polinomial +

Por el teorema anterior, si al dividir el polinomio: entre obtenemos como +


residuo cero, entonces sí es una raíz de la función. Enseguida se muestra la división sintética correspondiente:

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Más aún, como y sabemos que es una raíz, podemos escribir: +

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Usando la fórmula general para encontrar las raíces de una ecuación cuadrática, podemos factorizar el polinomio +
cuadrático que está como factor en la función:

Esto nos permite escribir la función como: +

Se te queda como ejercicio graficar la función. +

Observa que la función cuadrática: puede escribirse como: +

Y en general, cualquier función cuadrática tiene a lo más dos raíces que están dadas por +
la fórmula general:

Esto nos indica que una función polinomial puede expresarse como: +

donde y son las raíces de la función. +

Del último ejemplo vemos que una función cúbica puede descomponerse como: +

y en general, una función polinomial de grado puede descomponerse en factores: +

En otras palabras, una función polinomial de grado , a lo más tiene raíces. +

Observa que algunas de las raíces pueden estar repetidas. En este caso, tenemos que incluirlas todas, repetidas o +
no. Por ejemplo, la función polinomial:

tiene cuatro raíces, las cuales son y . La raíz está repetida, pero debemos contarlas a las dos. +

Teorema Fundamental del álgebra


Sea una función polinomial. Esta función tiene exactamente raíces. +

La función polinomial tiene exactamente raíces, algunas de las cuales pueden ser complejas +
conjugadas.
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Ejemplo
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4/4/2018 j p Funciones polinomiales de grados 3 y 4 - Aprende Matemáticas

Sabiendo que es una raíz de la función polinomial: +

Calcula sus otras cuatro raíces. +

Como es una raíz, podemos dividir el polinomio entre y debemos obtener como cociente un +
polinomio de grado 4:

Entonces, podemos expresar la función como: +

Ahora debemos factorizar el segundo factor. Para esto vamos a definir para poder reescribir el +
polinomio como se muestra a continuación:

Ahora debemos factorizar este polinomio cuadrático: +

Para conocer las raíces igualamos a cero cada factor y despejamos : +

Entonces, la factorización de este polinomio queda: +

Y la función factorizada puede escribirse como: +

Esto nos ayuda a conocer las raíces de manera inmediata. Igualando cada factor a cero conocemos sus raíces: 3,2, +
, y .

Se te queda como ejercicio: +

Verificar que , siendo cada una de las raíces que se calcularon.


Graficar la función.
Calcular su dominio y contradominio.

En el primer ejemplo de esta sección se mencionó que para la función , cuando los valores de son +
positivos los valores de son positivos y cuando los valores de son negativos, los valores de también lo son.

En general, para cualquier función polinomial de grado impar, para valores suficientemente grandes de +
positivos, los valores de serán del mismo signo que el coeficiente principal de la función.

Igualmente, para valores suficientemente grandes y negativos de , los valores de tendrán el signo opuesto al +
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Observa que en una dirección del eje la función debe ser positiva y en la otra dirección debe ser negativa. +
Como la función es contínua, necesariamente debe cortar al eje en algún punto. Esto nos permite concluir el
siguiente teorema.
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g

Teorema
Cualquier función polinomial de grado impar con coeficientes reales tiene al menos una raíz real. +

Ejemplo
Sabiendo que es una raíz de la función polinomial de tercer grado: +

calcula sus demás raíces y grafícala. +

En este caso es una raíz, así que podemos usar la división sintética: +

Así que: +

Ahora factorizamos el último factor: +

Y finalmente, podemos reescribir la función como: +

De aquí vemos que las raíces de la función son: 4, 3 y 8. Ahora solamente falta graficarla. La siguiente gráfica se +
ha cortado a propósito por cuestiones de espacio. Tú ya sabes que toda función polinomial es contínua y que su
dominio es el conjunto de los números reales.
+

Ok

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Observa que el último teorema mencionadose refiere solamente a las funciones polinomiales de grado impar. +

En el caso de las funciones de grado par, no necesariamente ocurre que tendrán al menos una raíz real, porque la +
traslación vertical puede hacer que la función no corte al eje. Para esto, basta con trasladar la gráfica de la función
lo sificiente para que el mínimo o máximo de la función quede por arriba o debajo (según sea el caso) del eje .

Ejemplo
Grafica la función polinomial: +

La gráfica de esta función es muy sencilla. Cuando , . Además, dado que el grado de la función +
polinomial es par, la función siempre es positiva (en este caso). También, el mínimo de esta función está en
.
+

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Observa que esta función no tiene raíces reales, porque al igualar a cero el polinomio que define a la función +
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obtenemos:

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donde es la unidad imaginaria. +

El ejemplo anterior sirve como un contraejemplo del último teorema aplicado a las funciones polinomiales de +
grado par.

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