Pigliucci Michele PDF

Set Domande
GEOGRAFIA UMANA
SISTEMI PSICOCULTURALI ED ORGANIZZAZIONE ECONOMICA DEL
TERRITORIO
Docente: PIGLIUCCI MICHELE
Generato il 11/09/2018 11:53:26

N° Domande Aperte 97
N° Domande Chiuse 301
Set Domande: GEOGRAFIA UMANA
SISTEMI PSICOCULTURALI ED ORGANIZZAZIONE ECONOMICA
DEL TERRITORIO
Indice
Indice Lezioni .......................................................................................................................... p. 2
Lezione 001 ............................................................................................................................. p. 4
Lezione 003 ............................................................................................................................. p. 9
Lezione 004 ............................................................................................................................. p. 11
Lezione 005 ............................................................................................................................. p. 12
Lezione 006 ............................................................................................................................. p. 13
Lezione 007 ............................................................................................................................. p. 15
Lezione 009 ............................................................................................................................. p. 17
Lezione 011 ............................................................................................................................. p. 19
Lezione 012 ............................................................................................................................. p. 21
Lezione 013 ............................................................................................................................. p. 23
Lezione 014 ............................................................................................................................. p. 25
Lezione 015 ............................................................................................................................. p. 26
Lezione 016 ............................................................................................................................. p. 27
Lezione 017 ............................................................................................................................. p. 28
Lezione 019 ............................................................................................................................. p. 30
Lezione 020 ............................................................................................................................. p. 31
Lezione 021 ............................................................................................................................. p. 33
Lezione 022 ............................................................................................................................. p. 37
Lezione 023 ............................................................................................................................. p. 39
Lezione 024 ............................................................................................................................. p. 40
Lezione 025 ............................................................................................................................. p. 41
Lezione 026 ............................................................................................................................. p. 42
Lezione 027 ............................................................................................................................. p. 43
Lezione 028 ............................................................................................................................. p. 44
Lezione 029 ............................................................................................................................. p. 46
Lezione 030 ............................................................................................................................. p. 47
Lezione 031 ............................................................................................................................. p. 48
Lezione 032 ............................................................................................................................. p. 50
Lezione 033 ............................................................................................................................. p. 51
Lezione 034 ............................................................................................................................. p. 52
Lezione 035 ............................................................................................................................. p. 53
Lezione 036 ............................................................................................................................. p. 55
Lezione 037 ............................................................................................................................. p. 56
Lezione 038 ............................................................................................................................. p. 57
Lezione 039 ............................................................................................................................. p. 58
Lezione 040 ............................................................................................................................. p. 59
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DEL TERRITORIO
Lezione 041 ............................................................................................................................. p. 60

Lezione 042 ............................................................................................................................. p. 62
Lezione 043 ............................................................................................................................. p. 64
Lezione 045 ............................................................................................................................. p. 65
Lezione 046 ............................................................................................................................. p. 66
Lezione 047 ............................................................................................................................. p. 67
Lezione 048 ............................................................................................................................. p. 68
DEL TERRITORIO
Lezione 001
01. Quale delle seguenti affermazioni relative ai profughi ambientali è esatta?
Lasciano il loro paese perché il clima del loro paese è inadatto all'agricoltura
Lasciano il loro paese per sfuggire a un ambiente sociale ostile
Lasciano il loro paese per sfuggire ai rigori del clima invernale
Lasciano il loro paese perché eventi naturali hanno reso invivibili le loro terre
02. Quale dei seguenti possibili benefici NON sono frutto degli investimenti stranieri in un paese?
Il sostegno alle piccole imprese locali
Un aumento dell'occupazione
L'aumento dei flussi di denaro
Il trasferimento di tecnologia
03. Nello sviluppo delle proprie tesi i neo-malthusiani tralasciano
La capacità di carico
Tutte e tre
La innovazioni tecnologiche
L'insicurezza alimentare
04. Un cartogramma della popolazione è...
Una carta che mostra la densità della popolazione
Una carta che rappresenta le dimensioni di uno stato in proporzione alla sua popolazione
Un grafico che mostra la crescita o la diminuzione della popolazione nel tempo
Un grafico a torta che rappresenta la popolazione della Terra suddivisa per paese
05. Quale delle seguenti affermazioni NON è una critica mossa alla lista del Patrimonio Mondiale dell'Umanità Unesco?
Non sempre i siti che fanno parte della lista sono accessibili al pubblico
I profitti generati dal turismo dei siti della lista non rimangono alle comunità locali
La lista esprime un pregiudizio eurocentrico
Non può esistere un "patrimonio mondiale"
06. Quale di queste affermazioni è inesatta?
L'espansione delle città non ha come conseguenza il consumo di territorio
Il territorio è l'insieme di interazioni dei soggetti tra loro e con i contesti ambientali
Il rapporto delle società con l'ambiente è un rapporto di territorialità
La territorialità negativa ha come scopo la difesa
07. Un buon esempio di regione funzionale può essere rappresentato da
L'area di utenza di un canale televisivo locale
Un'area caratterizzata da un'alta percentuale di laureati
Una ricca comunità residenziale
La regione Campania
DEL TERRITORIO
08. Quale delle seguenti affermazioni NON descrive una caratteristica del GIS?
Il GIS produce da solo i dati georeferenziati
Il GIS può usare dati vettori o dati raster
Il GIS permette di unire attributi a dati spaziali
Il GIS può mettere in relazione la densità di un insediamento con la sua altitudine
09. Quale dei seguenti termini NON è comunemente associato al GPS?
Posizione assoluta
Servizi basati sulla localizzazione
Navigazione
Spazi relazionali
10. Quale dei seguenti concetti è più strettamente associato allo spazio relativo?
Voli aerei
Ricevitore GPS
Regioni formali
Commercio tra due città
11. Quale delle seguenti affermazioni relative ai luoghi è falsa?
Il termine luogo è sinonimo di paesaggio
Ogni luogo ha un'unica ubicazione assoluta
La posizione geografica di un luogo non è soggetta a variazioni
Lo studio dei luoghi può cominciare dall'analisi delle caratteristiche del sito
12. La globalizzazione e la compressione spazio-temporale influiscono sulla nostra percezione della/e:
Cultura
Regioni
Distanza assoluta
Distanza relativa
13. Il trasferimento di potere dallo Stato centrale verso realtà territoriali di scala inferiore al suo interno è definito
Separatismo
Auto-determinazione
Autonomia
Decentramento
14. La lingua del mondo parlata dal maggior numero di persone è
l'italiano
il russo
il cinese
l'inglese
DEL TERRITORIO
15. Un elevato indice di mascolinità in una popolazione indica:
Che anche il tasso di crescita naturale è elevato
Che il numero delle femmine è superiore a quello dei maschi
Che il numero dei maschi è superiore a quello delle femmine
Che nel futuro ci si deve aspettare un elevato indice di dipendenza
16. Quali dei seguenti termini non può essere utilizzato per descrivere il sapere locale?
Orale
Monolitico
Immateriale
In evoluzione
17. Quando pensiamo a come le diverse scale influenzano la nostra vita quotidiana, facciamo riferimento alla:
scala cartografica
scala grafica
scala geografica
scala matematica
18. A quale delle seguenti teorie sugli impatti della globalizzazione si può ricondurre il concetto di non luogo?
Omogeneizzazione
Diffusione
Polarizzazione
Glocalizzazione
19. Quale dei seguenti elementi NON si può considerare un fattore chiave per l'affermazione della globalizzazione?
Lo sviluppo di leggi che facilitano il commercio
La crescita della popolazione mondiale
La ricerca di mercati globali da parte del capitalismo
Le innovazioni tecnologiche
20. Quale dei seguenti termini NON è associato a una bassa fecondità?
Utilizzo dei metodi contraccettivi
Istruzione
Matrimonio in giovane età
Alfabetizzazione
21. Si può parlare di ...... quando i confini di uno Stato coincidono con quelli di una nazione
Stato multinazionale
Stato-nazione
Stato
Nazione
DEL TERRITORIO
22. Una città con più di 10 milioni di abitanti può essere chiamata
Megalopoli
Area metropolitana
Mega-città
Metroplex
23. La differenza dell'ecosistema urbano dalla maggioranza degli ecosistemi naturali è
Un costante squilibrio energetico con l'ambiente esterno
La presenza dell'uomo
La mancanza di elementi naturali
La mancanza di vegetali
24. I primi scambi a livello mondiale furono favoriti
dall'aumento della popolazione mondiale
dai mutamenti climatici
dallo sviluppo delle ferrovie
dalle conquiste coloniali europee
25. Quale tra le seguenti affermazioni relative alla migrazioni in Italia è esatta
Gli immigrati regolari in Italia sono il 40% dela popolazione totale
Il fattore principale dell'immigrazione in Italia è il forte sviluppo delle attività terziarie
Il saldo migratorio italiano è positivo
L'Italia è sempre stato un paese importatore di mano d'opera
26. Il termine .... Si riferisce alle zone della terra favorevoli alla vita
biomassa
ecosistema
ambiente
biosfera
27. Il capitale naturale include tutti gli elementi seguenti, eccetto...
il PIL
le risorse non rinnovabili
la biodiversità terrestre
le risorse rinnovabili
28. Quasi la metà degli abitanti della Terra parla una lingua che appartiene alla famiglia linguistica
Sino tibetana
Afro asiatica
Austronesiana
Indo-europea
DEL TERRITORIO
29. Quale delle seguenti regioni del mondo è caratterizzata dalla "fuga dei cervelli" e da flussi migratori diretti da sud a nord?
America del Nord
Africa
Europa
Emirati arabi
30. Testo Domanda
31. Definire cosa si intende per "agricoltura di sussistenza" e "agricoltura di mercato"
32. Definire il concetto di sviluppo sostenibile
33. Illustrare cosa si intende per "degrado ambientale"
DEL TERRITORIO
Lezione 003
01. ?Una cartografia tematica che rappresenta la popolazione nelle regioni italiane nel 2010, può essere classificata come
Nessuna delle precedenti
?Quantitativa, analitica, dinamica
?Quantitativa, analitica, statica
?Qualitativa, sintetica, dinamica
02. ?Indicare la modalità di rappresentazione cartografica ritenuta più idonea per illustrare la distribuzione territoriale della popolazione anziana
Carta tematica qualitativa
Cartogramma a mosaico
Ortofoto
03. ?Indicare la modalità di rappresentazione cartografica ritenuta più idonea per illustrare la distribuzione territoriale della disoccupazione
Ortofoto
04. ?Una cartografia tematica che rappresenta l'andamento dei laureati tra il 1995 e il 2005, può essere classificata come
05. ?Indicare la modalità di rappresentazione cartografica ritenuta più idonea per illustrare la distribuzione territoriale del prodotto interno lordo pro-capite
Ortofoto
06. ?Indicare la modalità di rappresentazione cartografica ritenuta più idonea per illustrare la distribuzione territoriale dell'indice di sviluppo umano
Ortofoto
07. ?A parità di dimensioni della cartografia estratta, con quale scala è possibile rappresentare una porzione di territorio più grande?
1:50.000
1:25.000
1:150.000
1:100.000
DEL TERRITORIO
08. ?Indicare la modalità di rappresentazione cartografica ritenuta più idonea per illustrare la distribuzione territoriale del prodotto interno lordo
Ortofoto
09. ?Indicare la modalità di rappresentazione cartografica ritenuta più idonea per illustrare la distribuzione territoriale dell'occupazione
Ortofoto
10. ?A parità di dimensioni della cartografia estratta, con quale scala è possibile rappresentare una porzione di territorio più piccola?
1:150.000
1:25.000
1:100.000
1:50.000
11. ?Cosa rappresenta la "Tabula peutingeriana"?
Una carta geografica di epoca romana
Una tavoletta assiro-babilonese
Una carta geografica di epoca medievale
Una incisione rupestre
DEL TERRITORIO
Lezione 004
01. ?"L'uomo è un prodotto della superficie terrestre. Ciò non significa solamente che esso è figlio della terra, polvere della sua polvere, ma che la terra lo ha
generato, nutrito, stabilito i suoi obiettivi, diretto i suoi pensieri (e che) il temperamento, la cultura, la religione, le pratiche economiche e la vita sociale sono tutte
derivabili dalle influenze ambientali". A quale tra le correnti di pensiero geografiche è riconducibile questo passaggio?
Riduzionismo
Possibilismo
Determinismo
Relativismo
Determinismo
Relativismo
Possibilismo
03. ?L'azione umana che determina una trasformazione fisica del territorio è definita
Denominazione
Reificazione
Destrutturazione
Strutturazione
04. ?L'azione umana che determina l'attribuzione di un nome a una parte del territorio è definita
Denominazione
Destrutturazione
Strutturazione
Reificazione
Possibilismo
Riduzionismo
Relativismo
DEL TERRITORIO
Lezione 005
01. ?In geografia, il concetto di distanza...
?E' esclusivamente relativa ai costi di trasporto
?E' strettamente legata alla misurazione delle distanze sulla carta
?Può riguardare la distanza fisica nello spazio, ma anche il tempo e il costo
?E' esclusivamente relativa al tempo
DEL TERRITORIO
Lezione 006
01. ?L'azione umana che determina una trasformazione fisica del territorio è definita
Reificazione
Strutturazione
Denominazione
Destrutturazione
02. ?L'azione umana che determina l'attribuzione di un nome a una parte del territorio è definita
Destrutturazione
Denominazione
Reificazione
Strutturazione
03. ?In geografia, il concetto di distanza...
?E' esclusivamente relativa al tempo
?E' strettamente legata alla misurazione delle distanze sulla carta
?E' esclusivamente relativa ai costi di trasporto
?Può riguardare la distanza fisica nello spazio, ma anche il tempo e il costo
04. Secondo la nomenclatura NUTS, il livello NUTS 3...
corrisponde in italia alla scala provinciale
corrisponde in italia alla scala comunale
corrisponde in italia alla scala regionale
corrisponde in italia ad aggregazioni di regioni
07. I sistemi locali del lavoro sono
aggregazioni di territori comunali definiti in base ai flussi di pendolarismo
aggregazioni di territori comunali definiti in base ad accordi transfrontalieri
aggregazioni di territori comunali definiti in base ad accordi sindacali
aggregazioni di territori comunali definiti in base ad accordi tra regioni
08. Cosa sono gli atti territorializzanti?
09. Quali sono le limitazioni imposte allo spazio-tempo secondo Haggett?
DEL TERRITORIO
10. Spiegare cosa si intende per scala in senso "amministrativo"
11. Spiegare cosa si intende per scala in senso "intuitivo"
12. Spiegare cosa si intende in geografia per "distanza" e come può essere interpretata
13. Spiegare cosa si intende per scala in senso "cartografico"
14. Cosa si intende per scala in senso tecnico-amministrativo?
15. Cosa si intende per scala in senso intuitivo?
16. Cosa si intende per scala in senso cartografico?
DEL TERRITORIO
Lezione 007
01. Quale tra le seguenti non è riconducibile alla logica "cartesiana"?
Olismo
Causalità
Esaustività
Evidenza
02. Quale tra le seguenti è riconducibile all'approccio "sistemico"?
Evidenza
Riduzionismo
Esaustività
Teleologia
03. Per i geografi della scuola tedesca di inizio '900 l'oggetto di studio principale della ricerca geografica è
la geografia urbana
l'impronta che gli uomini impongono al paesaggio
la conservazione del paesaggio
l'impronta del clima sul comportamento umano
Esaustività
Pertinenza
Causalità
Riduzionismo
Relativismo
Possibilismo
Determinismo
Teleologia
Evidenza
Riduzionismo
Esaustività
Riduzionismo
Causalità
Pertinenza
Esaustività
DEL TERRITORIO
Possibilismo
Determinismo
Relativismo
Riduzionismo
Esaustività
Olismo
Evidenza
Causalità
Riduzionismo
Relativismo
Possibilismo
DEL TERRITORIO
Lezione 009
01. Il concetto di "paesaggio simbolico" è stato introdotto da
Ratzel
Sample
Friedman
Cosgrove
02. Se si descrive il paesaggio dall'esterno, in modo oggettivo, si sta studiando...
Il sistema utilizzatore
Il sistema produttore
Il sistema del paesaggio visibile
03. Se si descrive l'uso che gli uomini fanno delle caratteristiche del paesaggio, si sta studiando...
04. Se si fa riferimento a ciò che del paesaggio è visibile all'occhio umano, si sta studiando...
Ritter
Cosgrove
Ratzel
Vidal de la Blache
06. Lo studioso del paesaggio italiano ha ha classificato i paesaggi umani in base alle loro trasformazioni è
Turri
Burri
Sensini
Sestini
07. Lo studioso del paesaggio italiano rappresentante della posizione determinista è
Sensini
Lannutti
Sestini
Biasutti
DEL TERRITORIO
08. Lo studioso del paesaggio italiano che ne ha definito i "tipi" è
Sensini
Biasutti
Lannutti
Sestini
DEL TERRITORIO
Lezione 011
01. La Convenzione europea del paesaggio è stata adottata nel
2000
2001
1999
1998
02. La Convenzione europea del paesaggio è stata adottata da
Comitato delle Regioni
Unione europea
Parlamento europeo
Comitato dei Ministri del Consiglio d'Europa
03. ?Nella descrizione del concetto di paesaggio si è parlato di "sistema produttore", che fa riferimento a:
?Gli elementi soggettivi di percezione del paesaggio
Gli elementi percettivi del paesaggio
?Gli elementi estetici del paesaggio
?Gli elementi oggettivi del paesaggio
1997
2000
1998
1999
2000
2002
2001
2003
Commissione europea
Corte di Giustizia delle Comunità europee
Unione europea
07. ?Il principale elemento di novità introdotto dalla Convenzione europea del paesaggio è
?Aver sancito l'importanza dei paesaggi del quotidiano, oltre a quelli eccezionali
?Aver messo al centro il concetto di sviluppo sostenibile
?L'essere stata adottata dal Consiglio d'Europa
Aver definito il concetto di paesaggio
DEL TERRITORIO
1999
2002
2001
2000
09. Illustrare i contenuti della "Convenzione europea del paesaggio"
10. Dare una definizione geografica di "paesaggio"
11. In che senso il paesaggio può essere considerato una risorsa?
DEL TERRITORIO
Lezione 012
01. ?La "cultura popolare"...
?è un gruppo di persone che, in un determinato luogo, si considerano "comunità"
?include popolazioni eterogenee, è tipicamente urbana e cambia rapidamente
?è un gruppo di persone che, in luoghi diversi, si considerano "comunità"
?include una popolazione omogenea, è tipicamente rurale, è coesa nei tratti culturali
02. La "cultura locale"...
03. ?Indicare la modalità di rappresentazione cartografica ritenuta più idonea per illustrare la distribuzione territoriale della popolazione anziana
Ortofoto
04. Indicare la modalità di rappresentazione cartografica ritenuta più idonea per illustrare la distribuzione territoriale del prodotto interno lordo pro-capite
Ortofoto
06. ?Indicare la modalità di rappresentazione cartografica ritenuta più idonea per illustrare la distribuzione territoriale della disoccupazione
Ortofoto
07. ?Cosa rappresenta la "Tabula peutingeriana"?
Una tavoletta assiro-babilonese
Una carta geografica di epoca medievale
Una incisione rupestre
Una carta geografica di epoca romana
DEL TERRITORIO
08. ?Indicare la modalità di rappresentazione cartografica ritenuta più idonea per illustrare la distribuzione territoriale del prodotto interno lordo
Ortofoto
09. ?Una cartografia tematica che rappresenta l'andamento dei laureati tra il 1995 e il 2005, può essere classificata come
10. ?Una cartografia tematica che rappresenta la popolazione nelle regioni italiane nel 2010, può essere classificata come
11. ?A parità di dimensioni della cartografia estratta, con quale scala è possibile rappresentare una porzione di territorio più piccola?
1:100.000
1:50.000
1:150.000
1:25.000
12. ?A parità di dimensioni della cartografia estratta, con quale scala è possibile rappresentare una porzione di territorio più grande?
1:100.000
1:25.000
1:150.000
1:50.000
13. ?Indicare la modalità di rappresentazione cartografica ritenuta più idonea per illustrare la distribuzione territoriale dell'occupazione
Ortofoto
14. ?Indicare la modalità di rappresentazione cartografica ritenuta più idonea per illustrare la distribuzione territoriale dell'indice di sviluppo umano
Ortofoto
DEL TERRITORIO
Lezione 013
Sample
Cosgrove
Friedman
Ratzel
02. Da un punto di vista istituzionalista gli organi dello Stato e gli uffici pubblici possono essere definiti
consuetudini
istituzioni formali
istituzioni sociali
03. La definizione di G. Hodgson di "sistemi stabili e duraturi di radicate regole sociali e convenzioni, che strutturano le relazioni tra gli individui", fa
riferimento al concetto di
luogo
istituzioni
spazio
territori
04. ?Il principale elemento di novità introdotto dalla Convenzione europea del paesaggio è
?Aver messo al centro il concetto di sviluppo sostenibile
?L'essere stata adottata dal Consiglio d'Europa
Aver definito il concetto di paesaggio
?Aver sancito l'importanza dei paesaggi del quotidiano, oltre a quelli eccezionali
05. Se si descrive il paesaggio dall'esterno, in modo oggettivo, si sta studiando...
06. Se si descrive l'uso che gli uomini fanno delle caratteristiche del paesaggio, si sta studiando...
07. Se si fa riferimento a ciò che del paesaggio è visibile all'occhio umano, si sta studiando...
DEL TERRITORIO
08. ?Nella descrizione del concetto di paesaggio si è parlato di "sistema produttore", che fa riferimento a:
?Gli elementi estetici del paesaggio
?Gli elementi oggettivi del paesaggio
Gli elementi percettivi del paesaggio
?Gli elementi soggettivi di percezione del paesaggio
Ratzel
Vidal de la Blache
Cosgrove
Ritter
DEL TERRITORIO
Lezione 014
01. Lo studioso del paesaggio italiano ha ha classificato i paesaggi umani in base alle loro trasformazioni è
Turri
Sestini
Sensini
Burri
02. Lo studioso del paesaggio italiano che ne ha definito i "tipi" è
Lannutti
Sestini
Sensini
Biasutti
03. Lo studioso del paesaggio italiano rappresentante della posizione determinista è
Sensini
Biasutti
Lannutti
Sestini
04. ?Il concetto di "regione turistica" indica
?Un territorio dotato di caratteri turistici peculiari, che consentono di disinguerlo da territori adiacenti
?Un territorio dove sono tradizionalmente presenti attività turistiche
Una piccola regione alpina
?Una regione particolarmente specializzata nel settore turistico (es. la Valle d'Aosta)
DEL TERRITORIO
Lezione 015
01. ?Quale di questi paesi era meta abituale del "Gran Tour"?
Gran Bretagna
Italia
Stati Uniti
Canada
Italia
Grecia
Portogallo
Spagna
Indonesia
Mongolia
India
Italia
04. Cosa si intende per "cineturismo"?
05. Cosa si intende per "turismo culturale"?
DEL TERRITORIO
Lezione 016
2000
2001
2003
2002
Unione europea
Comitato delle Regioni
Parlamento europeo
Commissione europea
Unione europea
Corte di Giustizia delle Comunità europee
2001
2002
2000
1999
1999
1998
2001
2000
1997
1998
2000
1999
07. In che senso il paesaggio può essere considerato una risorsa?
08. Illustrare i contenuti della "Convenzione europea del paesaggio"
09. Cosa si intende per "Patrimonio mondiale dell'umanità"?
10. Dare una definizione geografica di "paesaggio"
DEL TERRITORIO
Lezione 017
01. Quale tra le seguenti NON è una lingua ufficiale dell'Unione europea
Finlandese
Svedese
Norvegese
Danese
Macedone
Sloveno
Romeno
Bulgaro
Moldavo
Slovacco
Sloveno
Ungherese
04. Quale tra le seguenti NON è una lingua minoritaria riconosciuta in italia
Croato
Barese
Greco
Albanese
05. il concetto di "lingue che sono [...] tradizionalmente usate in un certo territorio di uno Stato dagli abitanti di uno Stato che, rappresentano un gruppo
numericamente più piccolo del resto della popolazione e, [...] diverse dalle lingue ufficiali dello Stato", fa riferimento a
lingue regionali
lingue locali
lingue nazionali
lingue minoritarie
06. il concetto di "lingue praticate dagli abitanti di uno Stato che non possono essere associate ad una particolare zona geografica", fa riferimento a
lingue nazionali
lingue minoritarie
lingue non territoriali
lingue locali
07. ?La "cultura popolare"...
DEL TERRITORIO
Ladino
Sloveno
Veneto
Friulano
Francoprovenzale
Occitano
Catalano
Ligure
11. Le lingue ufficiali dell'Unione europea sono
14
34
24
34
14
24
44
DEL TERRITORIO
Lezione 019
01. ?Studiando l'evoluzione storica del rapporto tra popolazione urbana e popolazione rurale si nota che
?Popolazione urbana e rurale sono rimaste stabili nel tempo
?La popolazione rurale ha progressivamente superato quella urbana
?La popolazione urbana ha progressivamente superato quella rurale
02. Il settore secondario comprende
il commercio, la pubblica amministrazione, i servizi alle imprese, i servizi pubblici e privati alle famiglie
l'industria manifatturiera
l'agricoltura, la pesca, lo sfruttamento delle risorse del sottosuolo
le attività di ricerca e sviluppo, la formazione, gli attori bancari e della finanza
03. Il settore quaternario comprende
04. Si prevede che nel 2050 la popoazione urbana sarà
il 70 per cento della popolazione mondiale
05. Il settore primario comprende
06. Il settore terziario comprende
07. Spiegare i fattori push e pull del processo di urbanizzazione
DEL TERRITORIO
Lezione 020
34
14
24
02. ?Le economie di urbanizzazione sono
?I settori caratteristici delle economie urbane
?I vantaggi di costo derivanti dalla localizzazione nella città
?I cambiamenti nella rendita dei territori urbani
44
24
34
14
Danese
Norvegese
Svedese
Finlandese
Romeno
Bulgaro
Sloveno
Macedone
Moldavo
Ungherese
Slovacco
Sloveno
07. il concetto di "lingue che sono [...] tradizionalmente usate in un certo territorio di uno Stato dagli abitanti di uno Stato che, rappresentano un gruppo
numericamente più piccolo del resto della popolazione e, [...] diverse dalle lingue ufficiali dello Stato", fa riferimento a
lingue minoritarie
lingue nazionali
lingue regionali
lingue locali
DEL TERRITORIO
08. il concetto di "lingue praticate dagli abitanti di uno Stato che non possono essere associate ad una particolare zona geografica", fa riferimento a
lingue nazionali
lingue locali
lingue non territoriali
lingue minoritarie
Francoprovenzale
Occitano
Ligure
Catalano
Sloveno
Veneto
Ladino
Friulano
Barese
Albanese
Greco
Croato
12. Indicare l'ordine corretto delle fasi del ciclo di vita della città
urbanizzazione, suburbanizzazione, disurbanizzazione, riurbanizzazione
urbanizzazione, disurbanizzazione, riurbanizzazione, suburbanizzazione
disurbanizzazione, urbanizzazione, suburbanizzazione, riurbanizzazione
riurbanizzazione, urbanizzazione, suburbanizzazione, disurbanizzazione
13. Cosa si intende per "lingua minoritaria"?
14. Studiando la geografia delle lingue si parla, tra l'altro, di "dialetti" e di "toponimi". Di cosa si tratta?
DEL TERRITORIO
Lezione 021
01. ?In termini di funzioni urbane, Ginevra e Strasburgo possono essere definite come
?Città specializzate in funzioni direzionali
?Città specializzate in funzioni industriali
?Città specializzate in funzioni culturali
02. Manchester è un esempio di
città turistica
città portuale
città mineraria
città industriale
03. Genova è un esempio di
città portuale
città industriale
città turistica
città mineraria
04. Lille è un esempio di
città portuale
città industriale
città mineraria
città turistica
05. Duisburg è un esempio di
città industriale
città mineraria
città turistica
città portuale
06. Dortmund è un esempio di
città industriale
città mineraria
città turistica
città portuale
07. Montreaux è un esempio di
città turistica
città industriale
città portuale
città mineraria
DEL TERRITORIO
08. Venezia è un esempio di
città industriale
città mineraria
città portuale
città turistica
09. Rotterdam è un esempio di
città turistica
città mineraria
città portuale
città industriale
10. In termini di portata delle funzioni urbane, l'ambito territoriale dell'agglomerazione urbana corrisponde al livello
macro-regionale
micro-regionale
regionale
11. In termini di portata delle funzioni urbane, l'ambito territoriale della regione corrisponde al livello
micro-regionale
regionale
macro-regionale
12. In termini di portata delle funzioni urbane, l'ambito territoriale della regione funzionale urbana corrisponde al livello
regionale
micro-regionale
macro-regionale
13. In termini di portata delle funzioni urbane, l'ambito territoriale del vicinato corrisponde al livello
micro-regionale
macro-regionale
regionale
14. In termini di portata delle funzioni urbane, l'ambito territoriale dell'area intercontinentale corrisponde al livello
macro-regionale
micro-regionale
regionale
DEL TERRITORIO
15. In termini di portata delle funzioni urbane, l'ambito territoriale del quartiere corrisponde al livello
macro-regionale
regionale
micro-regionale
16. In termini di portata delle funzioni urbane, l'ambito territoriale della città corrisponde al livello
micro-regionale
macro-regionale
regionale
17. In termini di portata delle funzioni urbane, l'ambito territoriale dell'area continentale corrisponde al livello
micro-regionale
macro-regionale
regionale
18. In termini di portata delle funzioni urbane, l'ambito territoriale dell'insieme di stati corrisponde al livello
micro-regionale
macro-regionale
regionale
19. In termini di portata delle funzioni urbane, l'ambito territoriale dello stato corrisponde al livello
macro-regionale
regionale
micro-regionale
20. In termini di portata delle funzioni urbane, l'ambito territoriale dell'aggregato di regioni corrisponde al livello
macro-regionale
micro-regionale
regionale
21. In termini di portata delle funzioni urbane, l'ambito territoriale del comune corrisponde al livello
macro-regionale
regionale
micro-regionale
DEL TERRITORIO
22. In termini di portata delle funzioni urbane, l'ambito territoriale della provincia corrisponde al livello
macro-regionale
micro-regionale
regionale
23. In termini di portata delle funzioni urbane, l'ambito territoriale dell'area metropolitana corrisponde al livello
regionale
micro-regionale
macro-regionale
DEL TERRITORIO
Lezione 022
01. Bassa densità, grande estensione, sprawl sono caratteristiche delle città
asiatiche
nord americane
sud americane
europee
02. ?L'urbanizzazione nell'Unione europea si caratterizza per
?Una distribuzione omogenea delle città in tutto il territorio della UE
?Una distribuzione disomogenea, nella quale le città si concentrano nella parte centrale del continente
?Una distribuzione disomogenea, nella quale le città si concentrano nei paesi più grandi
03. Densità, forma compatta e presenza di un centro storico sono caratteristiche delle città
sud americane
nord americane
europee
asiatiche
04. La FUA Functional Urban Area o Area urbana funzionale è definita sulla base
del pendolarismo per motivi di lavoro
della struttura dei sistemi di trasporto
della morfologia del terreno
della densità di popolazione
05. Nelle "carte anamorfiche" la dimensione di un territorio è disegnata in base
alla distanza tra i paralleli
a un dato statistico selezionato dal cartografo
alla superficie
alla proiezione di Mercatore
06. La popolazione dell'Europa rappresenta circa
l'11 per cento della popolazione mondiale
07. La popolazione dell'Europa rappresenta circa
DEL TERRITORIO
08. La maggior parte della popolazione vive
in Europa
nell'emisfero australe
nell'emisfero boreale
nessuno dei precedenti, essendo uniformemente distribuita tra i due emisferi
09. Indicare la percentuale approssimativa di terre emerse anecumeniche
25 per cento
30 per cento
20 per cento
35 per cento
10. Indicare la percentuale approssimativa di terre emerse anecumeniche
5 per cento
10 per cento
20 per cento
15 per cento
11. La MUA Morphological Urban Area o Area urbana morfologica è definita sulla base
della struttura dei sistemi di trasporto
della densità di popolazione
della morfologia del terreno
del pendolarismo per motivi di lavoro
DEL TERRITORIO
Lezione 023
01. Quando prevale una grande capitale che controlla i flussi di capitali, la produzione culturale e l'innovazione economica e sociale, come nel caso francese e
spagnolo, si parla di
megalopoli
regione urbana funzionale
articolazione primaziale
struttura policentrica
02. Prospettiva elitistica, rendita fondiaria, proprietà immobiliare sono elementi chiave del modello
city as a growth machine
regime urbano
governance
03. Coalizioni economiche, maggioranze elettorali, sostegno a un'agenda politica urbana sono elementi chiave del modello
governance
regime urbano
04. Pluralismo, partenariato pubblico-privato, integraione, sono elementi chiave del modello
regime urbano
governance
05. ?Nel modello della "governance" l'attenzione si concentra su
?L'imposizione di scelte da parte dei governi locali
?La costruzione di strategie da parte degli attori privati
?La costruzione di partenariati tra attori pubblici e privati
06. Cosa sono e cosa rappresentano le "piramidi delle età"?
07. Illustrare la logica del modello della "city as a growth machine"
08. Illustrare la logica del modello della "governance"
09. Illustrare la logica del modello del "regime urbano"
DEL TERRITORIO
Lezione 024
01. Cosa sono le "piramidi delle età"?
02. Cosa si intende per "transizione demografica"?
03. Cosa sono le migrazioni coatte?
04. Dare una definizione di "politica urbana" proponendo un esempio
DEL TERRITORIO
Lezione 025
01. Quale tra i seguenti NON può essere considerato tra i grandi trend urbani attualmente in atto alla scala globale?
pressione migratoria
trasformazione dei settori industiali
globalizzazione della produzione culturale
rischio naturale
contrazione dei diritti individuali
rischio naturale
fuga dei cervelli
rischio naturale
04. Dare una definizione di "competitività urbana"
05. Discutere alcuni tra i "mega-trend" urbani attualmente osservabili
DEL TERRITORIO
Lezione 026
01. Si prevede che nel 2050 la popoazione urbana sarà
02. Discutere alcuni fattori che rappresentano le sfide per le città del futuro
03. Quali sono le caratteristiche principali delle città nei paesi in via di sviluppo?
04. Quali sono le caratteristiche principali delle "città in contrazione"?
DEL TERRITORIO
Lezione 027
01. Quali sono stati gli elementi principali nelle politiche urbane per la città di Chicago?
la creazione di un distretto specializzato nella medicina e la cooperazione pubblico-privato
l'accessibilità delle residenze e l'inserimento di elementi architettonici di pregio
l'internazionalizzazione, i settori ad alta tecnologia e dell'audiovisivo
il ruolo delle università locali e il coinvolgimento degli attori nelle politiche
02. Quali sono stati gli elementi principali nelle politiche urbane per la città di Montreal?
03. Il settore primario comprende
04. Il settore secondario comprende
05. Il settore terziario comprende
06. Il settore quaternario comprende
07. Quali sono stati gli elementi principali nelle politiche urbane per la città di Pittsburgh?
DEL TERRITORIO
Lezione 028
01. Manchester è un esempio di
città industriale
città mineraria
città turistica
città portuale
02. Lille è un esempio di
città mineraria
città industriale
città portuale
città turistica
03. Duisburg è un esempio di
città mineraria
città portuale
città industriale
città turistica
04. Dortmund è un esempio di
città industriale
città mineraria
città turistica
città portuale
05. Genova è un esempio di
città portuale
città turistica
città mineraria
città industriale
06. Quali sono stati gli elementi principali nelle politiche urbane per la città di Buffalo?
07. Rotterdam è un esempio di
città mineraria
città industriale
città portuale
città turistica
DEL TERRITORIO
08. Montreaux è un esempio di
città turistica
città portuale
città mineraria
città industriale
09. Venezia è un esempio di
città portuale
città mineraria
città industriale
città turistica
10. Quali sono le caratteristiche principali del contesto urbano di Detroit?
11. Proporre sinteticamente alcune caratteristiche essenziali della geografia (contemporanea) delle città europee
12. Quali sono i principali fattori che spiegano le dinamiche di urbanizzazione?
13. Come si possono sintetizzare i fattori che determinano la crescita delle città?
14. Perché in tema di urbanizzazione si parla di una "crescita senza precedenti"?
15. Illustrare alcuni esempi nord-americani di politiche per la competitività urbana
16. Spiegare cosa si intende per "funzione urbana", anche proponendo alcuni esempi
17. Cosa sono le "politiche urbane"?
DEL TERRITORIO
Lezione 029
01. Quali sono stati gli elementi principali nelle politiche urbane per la città di Hamburg?
il miglioramento delle reti di trasporto, il supporto alle piccole e medie imprese, la cultura
la riqualificazione delle aree urbane dismesse e la sostenibilità
la riqualificazione delle aree urbane dismesse e lo sviluppo delle relazioni transfrontaliere
l'apertura ai mercati internazionali e l'uso intenso dei fondi UE
02. Quali sono stati gli elementi principali nelle politiche urbane per la città di Lyon?
03. Quali sono stati gli elementi principali nelle politiche urbane per la città di Malmo?
DEL TERRITORIO
Lezione 030
01. Il modello di von Thünen riguarda
il settore secondario
i servizi alle imprese
i servizi alle famiglie
il settore primario
02. Nel modello di von Thünen quando la distanza è pari a 0
la rendita è minima
la rendita è nulla
la rendita è massima
03. Nel modello di von Thünen
la rendita è funzione lineare crescente della quantità venduta
la rendita è funzione lineare decrescente della distanza
la rendita è funzione lineare crescente della distanza
la rendita è funzione lineare crescente del prezzo
04. ?Sulla base dei casi di studio analizzati potremmo dire che l'impatto del cambiamento economico nelle città europee è meno forte rispetto a quelle statunitensi
perché...
?Perché le città europee hanno tradizioni economiche più antiche
?Perché le città europee hanno goduto di programmi di finanziamento specifici da parte dei governi e della UE
?Perché le città europee hanno maggiori vocazioni turistiche
05. Quali sono stati gli elementi principali nelle politiche urbane per la città di Gdansk?
06. Come si calcolano i costi di trasporto nel modello di Weber?
07. Quali sono le ipotesi fondamentali del modello di Von Thunen?
08. Illustrare alcuni esempi europei di politiche per la competitività urbana
09. Quali sono le caratteristiche peculiari delle città dell'Europa centro-orientale?
DEL TERRITORIO
Lezione 031
01. ?Il "Village" a New York City e la "Barceloneta" a Barcellona sono due esempi di
?Gentrification
?Governance
?Growth machine
Gated community
02. Il modello di Weber riguarda
il settore primario
03. Un ruolo centrale della pubblica amministrazione e un coinvolgimento forte degli attori locali e della popolazione, oltre ad anche investitori privati è tipico
della
rigenerazione urbana
rivoluzione urbana
riqualificazione urbana
ristrutturazione urbana
04. Progetti improntati all'immissione di nuove funzioni nelle aree urbane sono tipici della
rivoluzione urbana
05. Nel modello di Weber il costo di trasporto
dipende dalle caratteristiche dello spazio
cresce proporzionalmente all'aumentare della distanza
decresce proporzionalmente all'aumentare della distanza
dipende dal mezzo di trasporto utilizzato
06. Nella città, attività di trasformazione fisica, ma accompagnate anche da progetti di sviluppo socio-economico, sono tipiche della
rivoluzione urbana
07. I risparmi di costo che le imprese ottengono grazie al fatto di essere, in molte, le une vicino alle altre sono definiti
economie di costo
economie di varietà
economie di agglomerazione
economie di scala
DEL TERRITORIO
08. Un ruolo sostanzialmente passivo, di lassaiz-faire, da parte della pubblica amministrazione è tipico della
rivoluzione urbana
09. Il coinvolgimento dei capitali privati, interessati ai possibili profitti determinati dalla crescita nei valori fondiari, è tipico nella
rivoluzione urbana
10. Trasformazione delle aree dismesse, restauro dei centri storici, bonifica, sono attività tipiche della
rivoluzione urbana
11. Definire cosa si intende per "riqualificazione urbana"
12. Definire cosa si intende per "rigenerazione urbana"
13. Spiegare la differenza tra "rigenerazione urbana" e "riqualificazione urbana"
14. Illustrare sinteticamente le caratteristiche essenziali del modello di Weber
DEL TERRITORIO
Lezione 032
01. Nel modello di Christaller la distanza massima che il consumatore è disposto a percorrere per ottenere un dato servizio è definita
portata
soglia
area di mercato
prezzo
02. Il modello di Christaller riguarda
il settore primario
03. Nel modello di Christaller
il prezzo effettivo del servizio è funzione lineare crescente della domanda
il prezzo effettivo del servizio è funzione lineare decrescente della distanza
il prezzo effettivo del servizio è funzione lineare crescente della distanza
il prezzo effettivo del servizio è funzione lineare crescente della quantità venduta
04. Nel modello di Christaller
la quantità domandata del servizio è funzione lineare crescente della distanza
la quantità domandata del servizio è funzione lineare inversa della distanza
la quantità domandata del servizio è funzione lineare crescente del prezzo
05. Nel modello di Christaller quando la distanza è pari a 0
la quantità domandata è nulla
la quantità domandata è massima
la quantità domandata non è in relazione con la distanza
06. Cosa sono le funzioni urbane "terziarie o quaternarie"?
07. Cosa si intende per "economie di agglomerazione"?
08. Quali sono le ipotesi fondamentali del modello di Christaller?
DEL TERRITORIO
Lezione 033
01. Nell'ambito della scienza delle relazioni spaziali la distanza-tempo è una distanza di tipo
politico
fisico
funzionale
cartografico
02. ?La cultura nella città contemporanea può essere vista come
?Una funzione urbana che contribuisce all'attrattività e alla competitività della città
?Una funzione urbana dedicata allo sviluppo del settore turistico
?Una funzione urbana che deve essere sostenuta con sussidi pubblici
03. ?Scienziati, insegnanti, scrittori, artisti, designer, architetti... fanno parte della
Classe urbana
Classe creativa
Classe centrale
Classe agiata
04. Nell'ambito della scienza delle relazioni spaziali la distanza-costo è una distanza di tipo
fisico
cartografico
funzionale
politico
05. ?Le "3T" di Richard Florida significano
?Talento, Tecnologia, Tolleranza
Tessile, Turismo, Tecnologia
?Turismo, Trasporti, Territorio
?Torino, Toronto, Tokyo
06. Dare una definizione di "classe creativa" e spiegare per quale motivo è importante per le città
DEL TERRITORIO
Lezione 034
01. Per la teoria dei grafi la densità del grafo è
il numero di vertici isolati
il numero di vertici collegati
il numero dei collegamenti presenti nel grafo rispetto al numero massimo di collegamenti possibili
il numero dei vertici presenti nel grafo rispetto al numero massimo di collegamenti possibili
02. Per la teoria dei grafi la distanza è
la distanza-tempo
la distanza-costo
la somma dei vertici
il numero di legami che collegano due punti
03. Per la teoria dei grafi la dimensione del grafo è
il numero dei collegamenti
il numero dei vertici
04. Per la teoria dei grafi l'ordine del grafo è
il numero dei vertici
il numero dei collegamenti
05. Perché in tema di urbanizzazione si parla di una "crescita senza precedenti"?
06. Quali persone fa parte della "classe creativa" e perché sono importanti per le città?
07. Come si possono sintetizzare i fattori che determinano la crescita delle città?
08. Cosa si intende per "funzione urbana"?
DEL TERRITORIO
Lezione 035
01. La rete urbana del Veneto è un esempio di
rete urbana gerarchica
rete urbana diffusa
rete urbana densa
rete urbana policentrica
02. La rete urbana della Francia è un esempio di
rete urbana densa
rete urbana diffusa
03. La rete urbana dei Paesi Bassi è un esempio di
rete urbana diffusa
rete urbana densa
04. La rete urbana del Lazio è un esempio di
rete urbana diffusa
rete urbana densa
05. La rete urbana dell'Emilia-Romagna è un esempio di
rete urbana densa
rete urbana diffusa
06. Il tasso di dipendenza per età si calcola come
proporzione della popolazione con 65 anni e oltre sulla popolazione totale
proporzione della popolazione con 65 anni e oltre sulla popolazione tra 16 e 64 anni
proporzione della popolazione con meno di 16 anni sulla popolazione tra 16 e 64 anni
proporzione della popolazione con 65 anni e oltre sulla popolazione cone meno di 16 anni
07. La rete urbana del Piemonte è un esempio di
rete urbana densa
rete urbana diffusa
DEL TERRITORIO
08. ?Sula base dei dati a disposizione, l'immigrazione in Italia è
?In linea con la media europea
?Inferiore alla media europea
?Superiore alla media europea
09. ?Il tasso di dipendenza per età anziana rappresenta
?La quota di popolazione con 65 anni e oltre sul totale della popolazione
?La quota di popolazione con 65 anni e oltre rispetto a quella con 0-14 anni
?La quota di popolazione con 65 anni e oltre sulla popolazione attiva (15-64 anni)
DEL TERRITORIO
Lezione 036
01. Quali sono i principali effetti negativi dell'invecchiamento della popolazione?
DEL TERRITORIO
Lezione 037
01. ?Per quanto riguarda i consumi e le spese dei cittadini senior, si nota che in media
?Essi tendono a spendere meno dei cittadini giovani nei settori della cultura e dell'istruzione
?Essi tendono a spendere meno rispetto ai cittadini più giovani
?Essi tendono a spendere più dei cittadini giovani nei settori della cultura e dell'istruzione
02. ?Si osserva che negli Stati Uniti e non solo i cittadini "senior" più istruiti e benestanti...
?Tendono a non cambiare il luogo di resdienza
Si trasferiscono all'estero
?Si trasferiscono nel centro delle città
03. Quali sono i principali possibili impatti economici positivi dell'invecchiamento della popolazione nelle città?
DEL TERRITORIO
Lezione 038
01. Proporre alcuni esempi di politiche realizzate nelle città statunitensi per determinare un impatto economico positivo dell'invecchiamento della popolazione
02. Proporre alcuni esempi di politiche realizzate nelle città europee per determinare un impatto economico positivo dell'invecchiamento della popolazione
DEL TERRITORIO
Lezione 039
01. ?L'università della Terza età in alcune città della Francia e dell'Europa centro-orientale
?Si sostiene grazie alle istituzioni religiose
?Si sostiene grazie alle iscrizioni degli studenti senior
?Si sostiene grazie ai sussidi statali
02. Proporre alcuni esempi di politiche realizzate nelle città italiane per determinare un impatto economico positivo dell'invecchiamento della popolazione
DEL TERRITORIO
Lezione 040
01. Cosa si intende per "artistic dividend", concetto introdotto da Markusen e King?
l'impatto economico delle attività artistiche e culturali sull'economia regionale
la presenza di attività artistiche concentrate solo in aree specifiche delle città
la presenza di attività artistiche diffuse in ogni area della città
il reddito ottenuto dagli artisti
02. Quali sono le caratteristiche principali del contesto urbano di Bilbao?
DEL TERRITORIO
Lezione 041
01. Secondo la tassonomia elaborata da C. Guala, la America's Cup è un esempio di:
Evento speciale economico
Evento speciale politico
Evento speciale sportivo
Mega evento
02. Secondo la tassonomia elaborata da C. Guala, le Fiere internazionali sono un esempio di:
Mega evento
03. Secondo la tassonomia elaborata da C. Guala, il Summit internazionale G8 è un esempio di:
Mega evento
04. Secondo la tassonomia elaborata da C. Guala, il Salone dell'auto è un esempio di:
Mega evento
05. Secondo la tassonomia elaborata da C. Guala, il Salone della nautica è un esempio di:
Mega evento
06. Secondo la tassonomia elaborata da C. Guala, il Salone del libro è un esempio di:
Mega evento
07. Secondo la tassonomia elaborata da C. Guala, la coppa del mondo di calcio è un esempio di:
Mega evento
DEL TERRITORIO
08. L'ordine corretto delle fasi del ciclo di vita di un evento è
ideazione, pianificazione, attivazione, attuazione, completamento, valutazione
ideazione, valutazione, pianificazione, attivazione, attuazione, completamento
ideazione, attivazione, pianificazione, attuazione, completamento, valutazione
ideazione, valutazione, attivazione, pianificazione, attuazione, completamento
09. Secondo la tassonomia elaborata da C. Guala, i Mondiali di scii sono un esempio di:
Mega evento
10. Secondo la tassonomia elaborata da C. Guala, le olimpiadi sono un esempio di:
Mega evento
11. Secondo la tassonomia elaborata da C. Guala, il Summit internazionale G7 è un esempio di:
Mega evento
12. Secondo la tassonomia elaborata da C. Guala, le Esposizioni universali sono un esempio di:
Mega evento
13. Definire il concetto di mega-evento
DEL TERRITORIO
Lezione 042
01. La expo universale del 2020 si terrà a
New Delhi
Adelaide
Dubai
Astana
02. La expo universale del 2017 si terrà a
Dubai
Astana
New Delhi
Adelaide
03. Nel 2015 l'esposizione universale si è tenuta a
Milano
Londra
Parigi
Bruxelles
04. In Europa, la prima esposizione universale successiva alla seconda guerra mondiale si è tenuta a
Bruxelles
Amsterdam
Londra
Parigi
05. ?La Expo 2015 a Milano è un esempio di
?"mega evento" o "grande evento"
?grande opera
?politica di rigenerazione urbana
06. Quale impatto ha avuto la Expo del 2008 sulla città di Zaragoza?
07. Quale impatto ha avuto la Expo del 1992 sulla città di Sevilla?
08. Cosa si intende per "indice di sviluppo umano"?
09. Cosa si intende per "post-fordismo"?
10. Illustrare la teoria degli stadi di sviluppo
11. Illustrare sinteticamente le caratteristiche essenziali della "teoria della polarizzazone"
12. Illustrare gli elementi essenziali dello sviluppo regionale in Italia tra gli anni '60 e la fine del secolo scorso
13. Definire il concetto di sviluppo in geografia
14. Quali indici o statistiche si utilizzano per "misurare" lo sviluppo? Indicare pregi e difetti
15. Illustrare la teoria di sviluppo regionale secondo Perroux
DEL TERRITORIO
16. Illustrare la teoria della base di esportazione
17. Illustrare la teoria di sviluppo regionale secondo Myrdal
18. Cosa si intende per "terza italia"?
19. Cosa si intende per "sviluppo dall'alto" e "sviluppo dal basso"?
20. Descrivere i caratteri essenziali dei "Distretti industriali"
21. Proporre sinteticamente alcune caratteristiche essenziali della differenza tra "fordismo" e "post-fordismo"
DEL TERRITORIO
Lezione 043
01. ?Nel 2019 la città di Matera
?sarà la "Capitale europea della cultura"
?ospiterà una Esposizione
?ospiterà un summit del G8
02. Come si possono classificare i benefici della partecipazione di una città all'evento "Capitale europea della cultura"? Proporre alcuni esempi
DEL TERRITORIO
Lezione 045
01. Genova è stata Capitale europea della cultura nel
2004
2014
1994
2019
02. Genova ha osptitato il summit G8 nel
2001
2004
2003
2002
03. Cosa è la "Capitale europea della cultura"?
04. Illustrare gli elementi essenziali del caso di Genova, in quanto città che ha utilizzato la cultura e gli eventi per promuovere le trasformazioni urbane
DEL TERRITORIO
Lezione 046
01. "Europa creativa" è
il programma dell'Unione europea per il sostegno alla ricerca scientifica
l'associazione europea dei lavoratori dei settori cultura e dell'audiovisivo
l'associazione europea delle imprese dei settori cultura e dell'audiovisivo
il programma dell'Unione europea destinato al sostegno della cultura e dell'audiovisivo
02. Cosa è il programma "Europa creativa"?
03. Illustrare gli elementi essenziali del programma MEDIA
DEL TERRITORIO
Lezione 047
01. ?Le "film commission" operano sui territori con lo scopo di
?gestire alla scala regionale i finanziamenti dell'Unione europea per il settore audiovisivo
?promuovere i territori come set cinematografici e sostenere le produzioni locali
?selezionare i film per i festival cinematografici
02. ?Con "crowdfunding" si intende
?Una campagna di "finanziamento dal basso" di un progetto
?Un progetto di finanziamento governativo delle attività culturali
?Un programma dell'Unione europea per gli spettacoli all'aperto
03. ?Nella terminologia europea, il "beneficiario" di un progetto è
?Il soggetto destinatario di ciò che un programma realizza concretamente
?Il soggetto che presenta una candidatura a un finanziamento
?Il soggetto che riceverà i contributi finanziari dell'Unione europea
04. Cosa si intende per "crowdfunding"?
05. Di cosa si occupa una "film commission"?
DEL TERRITORIO
Lezione 048
01. In che anno è stato siglato il Trattato di Roma?
1958
1955
1957
1956
02. Quale tra questi paesi è il più piccolo in Unione europea per superficie?
Slovenia
Malta
Lussemburgo
Cipro
03. Quanti sono i paesi membri (a settembre 2016) dell'Unione europea?
22
28
25
27
04. Quanti sono i paesi membri (a settembre 2016) dell'Unione europea?
28
30
29
31
05. Quanti sono approssimativamente i cittadini dell'Unione europea?
100 milioni
500 milioni
300 milioni
200 milioni
06. Presto si avvieranno i negoziati per l'uscita del Regno Unito dall'Unione europea. In che anno questo paese ne è entrato a far parte?
1973
1980
1977
1983
07. Quanti sono approssimativamente i cittadini dell'Unione europea?
800 milioni
600 milioni
500 milioni
700 milioni
DEL TERRITORIO
08. Quale tra questi paesi è il più grande in Unione europea per popolazione?
Italia
Francia
Germania
Spagna
1973
1974
1975
1972
1973
1970
1972
1971
11. Quale tra questi paesi dell'area balcanica fa parte dell'Unione europea
Bosnia e Herzegovina
Serbia
Croazia
Albania
12. Quale tra questi paesi è il più grande in Unione europea per superficie?
Spagna
Germania
Francia
Italia
13. In che anno è stato siglato il Trattato di Roma?
1959
1957
1958
1960
14. Quale tra questi paesi è il più piccolo in Unione europea per popolazione?
Malta
Cipro
Lussemburgo
Slovenia
DEL TERRITORIO
15. Quale tra questi paesi dell'area balcanica fa parte dell'Unione europea
Albania
Serbia
Bosnia e Herzegovina
Bulgaria
16. Quale tra questi paesi NON fa parte del gruppo dei paesi fondatori (Trattato di Roma) dell'Unione europea?
Lussemburgo
Belgio
Spagna
Francia
Germania
Francia
Belgio
Olanda
Germania
Francia
Belgio
Spagna
Svizzera
Belgio
Italia
Germania
Svezia
Germania
Italia
Belgio
21. Quale tra questi paesi dell'Europa centro-orientale NON fa parte dell'Unione europea
Ungheria
Slovacchia
Ucraina
Repubblica Ceca
DEL TERRITORIO
Francia
Belgio
Lussemburgo
Olanda
23. Quale tra questi paesi è entrato a far parte per ultimo (2013) dell'Unione europea?
Slovacchia
Croazia
Slovenia
Repubblica Ceca
24. Quale tra questi paesi è entrato a far parte per ultimo (2013) dell'Unione europea?
Ungheria
Croazia
Polonia
Romania
25. Quale tra questi paesi dell'area nordica NON fa parte dell'Unione europea
Danimarca
Svezia
Finlandia
Norvegia
26. Quale tra questi paesi dell'area nordica NON fa parte dell'Unione europea
Islanda
Svezia
Danimarca
Finlandia
27. Quale tra questi paesi dell'area alpina-mediterranea NON fa parte dell'Unione europea
Slovenia
Austria
Italia
Svizzera
28. Quale tra questi paesi dell'Europa centro-orientale NON fa parte dell'Unione europea
Ungheria
Slovacchia
Moldavia
Repubblica Ceca
29. Cosa è il Parlamento europeo e quali funzioni svolge?
30. In cosa consiste il processo di allargamento dell'Unione europea e quali sono i principali criteri che devono rispettare i "paesi candidati"?
31. Eventi recentissimi stanno mettendo in discussione la composizione dell'Unione Europea. A cosa ci stiamo riferendo? E cosa si intende -invece- per
"allargamento" dell'Unione europea?
DEL TERRITORIO
32. A cosa è riferita e che obiettivi ha la "Strategia Europa 2020"?
33. Cosa è la "World design capital"?
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Set Domande

Generato il 11/09/2018 11:53:26

Lezione 041 ............................................................................................................................. p. 60

Lasciano il loro paese per sfuggire a un ambiente sociale ostile

Lasciano il loro paese per sfuggire ai rigori del clima invernale

Il sostegno alle piccole imprese locali

L'aumento dei flussi di denaro

03. Nello sviluppo delle proprie tesi i neo-malthusiani tralasciano

04. Un cartogramma della popolazione è...

Una carta che mostra la densità della popolazione

Un grafico che mostra la crescita o la diminuzione della popolazione nel tempo

La lista esprime un pregiudizio eurocentrico

Non può esistere un "patrimonio mondiale"

06. Quale di queste affermazioni è inesatta?

L'espansione delle città non ha come conseguenza il consumo di territorio

Il rapporto delle società con l'ambiente è un rapporto di territorialità

La territorialità negativa ha come scopo la difesa

07. Un buon esempio di regione funzionale può essere rappresentato da

L'area di utenza di un canale televisivo locale

Un'area caratterizzata da un'alta percentuale di laureati

Una ricca comunità residenziale

Il GIS produce da solo i dati georeferenziati

Il GIS può usare dati vettori o dati raster

Il GIS permette di unire attributi a dati spaziali

Il GIS può mettere in relazione la densità di un insediamento con la sua altitudine

09. Quale dei seguenti termini NON è comunemente associato al GPS?

Servizi basati sulla localizzazione

Commercio tra due città

11. Quale delle seguenti affermazioni relative ai luoghi è falsa?

Il termine luogo è sinonimo di paesaggio

Ogni luogo ha un'unica ubicazione assoluta

La posizione geografica di un luogo non è soggetta a variazioni

12. La globalizzazione e la compressione spazio-temporale influiscono sulla nostra percezione della/e:

14. La lingua del mondo parlata dal maggior numero di persone è

15. Un elevato indice di mascolinità in una popolazione indica:

Che anche il tasso di crescita naturale è elevato

Che il numero delle femmine è superiore a quello dei maschi

Che il numero dei maschi è superiore a quello delle femmine

Che nel futuro ci si deve aspettare un elevato indice di dipendenza

Lo sviluppo di leggi che facilitano il commercio

La crescita della popolazione mondiale

La ricerca di mercati globali da parte del capitalismo

Utilizzo dei metodi contraccettivi

Matrimonio in giovane età

23. La differenza dell'ecosistema urbano dalla maggioranza degli ecosistemi naturali è

Un costante squilibrio energetico con l'ambiente esterno

La mancanza di elementi naturali

24. I primi scambi a livello mondiale furono favoriti

dall'aumento della popolazione mondiale

dai mutamenti climatici

dallo sviluppo delle ferrovie

dalle conquiste coloniali europee

Gli immigrati regolari in Italia sono il 40% dela popolazione totale

Il fattore principale dell'immigrazione in Italia è il forte sviluppo delle attività terziarie

Il saldo migratorio italiano è positivo

L'Italia è sempre stato un paese importatore di mano d'opera

27. Il capitale naturale include tutti gli elementi seguenti, eccetto...

le risorse non rinnovabili

America del Nord