MESAS TURNO MARZO

Segundo llamado
Carrera Martes 17 de marzo Miércoles 18 Jueves 19 Viernes 20 Miércoles 25
Lingüística,
Problemática Taller de Lectura y Lingüística y
Perspectiva Perspectiva gramática
1° año Socioinstituc. lectura, escritura gramática I
sociopolítica filosófico Pedagogía textual e Teoría literaria I
Lengua y (Ruggero- escritura y
(Ruggero- pedagógica (Zubillaga-Solay) introducción a la
Literatura Chován ) práctica de la (Murray- (Tomas-De
Chován) (Zubillaga- Solay) psicolingüística (Jensen, M- Murray)
lengua oral Bisciotti) Diego)
y sociolingüíst.
Psicología y cultura Perspectiva
Lenguas Enseñar con Perspectiva Historia y
2° año Semiótica I Historia social y cultural de la del alumno de acerca de los
clásicas I tecnologías filosófico política de la
Lengua y (Villegas – De Diego) literatura II EGB3 y Polimodal sujetos de la
(Cesio-Jensen, (Jensen,M- pedagógica II educación
Literatura (Murray- Villegas) (Silva Barni- educación
M) Cesio) (Sosa- Chován) argentina
Michelena)
3° año Perspectiva político- Teoría literaria III
E.D.I. Lenguas clásicas II Semiótica II
Lengua y institucional (Murray- Jensen, M.)
(Raffaghelli- Magenta) (Cesio- Jensen, M.) (De Diego- Tomas)
Literatura (Zubillaga- Rojas)
4° año Segundo nivel de lengua
EDI Lingüística y gramática IV Teoría literaria IV
Lengua y extranjera
(Cesio-Jensen) (Magenta- Raffaghelli) (Jensen, M.- Cesio)
Literatura (Ellehoj- Dupás)
Espacio de la práctica docente Psicología y cultura en la
1° año Integración areal I (Gamboa- Perspectiva pedagógico didáctica I Antropología
I educación
Historia Gregorio) (Rodríguez Yolando-Moreschi) (Gregorio-Pitencel)
(Uriarte-Baio-Sanmarti) (Michelena-Silva Barni)
Psicología y cultura de EGB3 y Espacio de la práctica docente II
2° año Geografía I Integración areal II Perspectiva pedagógico didáctica II (R. Yolando- Benítez)
Polimodal
Historia (Sanmarti- Uriarte-Baio) (Gamboa- Muñoz ) (Pitencel-Gregorio )
(Silva Barni- Volpe)
Epistemología e historia de las Problemática político jurídica Perspectiva filosófico pedagógico Perspectiva político institucional
3° año Geografía II
ciencias sociales y ciudadana didáctica
Historia (Sanmarti-Pérez)
(Gregorio-Gamboa) (Muñoz-Ortiz) (Rodríguez Y.-Moreschi) (Solay- Ballester)
Historia americana
4° año E.D.I. Geografía III
(siglo XX)
Historia (Ortiz-Muñoz) (Pérez-Sanmarti)
(Pitencel- Ortiz)
Perspectiva filosófico
1° año Integración areal I Perspectiva sociopolítica Biología y laboratorio I (Domench-
pedagógico Matemática instrumental I
Biología (Rodríguez, F- Caputto) (Chován-Sosa) Siviero)
(Solay-Ballester) (López- Martínez Hutter)
Perspectiva filosófico Matemática instrumental II e
2° año Biología y laboratorio Espacio de la práctica docente II Integración areal II informática aplicada
pedagógica
Biología (Caputto- Rodríguez, F) (González, Stella- Baio- Domench) (Caputto- González, S.) (López- Martínez Hutter)
(Ballester-Solay)
Perspectiva filosófico pedagógico
Perspectiva político Biología de los organismos
3° año Perspectiva político institucional Ciencias naturales y su enseñanza didáctica
institucional celulares y plantas
Biología (Solay- Zubillaga) (González, S. – Caputto)
(Solay-Ballester) (Rada-González, S.)
(Solay- Ballester)
4° año Biología y su enseñanza Biología del desarrollo animal Ecología E.D.I. Antropología
Biología (González, Stella- Caputto) (González, Stella-Rada) (Domench-González, S.) (Siviero- Domench) (Suárez-Fonalleras )
Perspectiva político Informática aplicada a la enseñanza Perspectiva filosófico pedagógico
Química inorgánica Ciencias naturales y su enseñanza
Química institucional de la química didáctica
(Campana-Santiago Valtierra) (González, S-Caputto)
(Solay-Ballester) (González, C-Carrizo) (Solay-Ballester)
Geometría
Perspectiva
Matemática y su métrica
1º año Perspectiva Problemática filosófico Pedagogía
enseñanza I (Haponiuk-
Matemátic sociopolítica socioinstituc. pedagógica I (Solay-Silva
(Cáceres Lacuesta- Cáceres
as (Solay- Zubillaga) (Solay-Zubillaga) (Solay-Silva Barni)
Haponiuk) Lacuesta)
Barni)

Perspectiva Geometría
Perspectiva Psicología y
2° año Historia y acerca de los (Iriarte- Fernández) analítica
filosófico Historia de la matemática cultura del
Matemátic política de la sujetos de la (Fernández-
pedagógica (Presa-Fernández, S.) alumno de EGB3 (Iriarte-Martínez Hutter)
a educación educación Iriarte)
(Sosa-Riesgo) y Polimodal
(Sosa-Chován)
3° año Perspectiva político (Iriarte- Fernández)
Historia de la matemática Espacio de la práctica docente III
Matemátic institucional
(Fernández- Presa) (Fernández-Klink)
a (Zubillaga- Rojas)
4° año Fundamentos de la Física
Computación Espacio de la práctica docente IV
Matemátic matemática
(Carrizo- González, C.) (Klink-Fernández)
a (Fernández-Presa) (Martínez Hutter-López)
Oralidad
CUFBA
(Castro, S-Rasmussen)
Perspectiva Perspectiva Lengua y cultura Estudios
Psicología y cultura en la Introducción al inglés con Problemáticas Pedagogía (Vian- interculturales
1° año sociopolítica filosófico
educación fines académicos. socioinstituc (Gollare- Rasmussen) en lengua
Inglés pedagógica
(Silva Barni-Volpe) (González, A.-Latorre.) (Chován-Sosa) Uriarte)
(Chován- Sosa) (Gollare-Uriarte) inglesa
Perspectiva Lengua y cultura Estudios
Espacio de la Práctica Docente II y
filosófico Historia y II interculturales
2° año Enseñar con tecnologías CFPP2
pedagógica política de la (Rasmussen- en lengua
Inglés (Latorre- González, A.) (González, A-Moreira)
(Moreschi- R. educación Vian) inglesa II
Yolando)
Psicología y cultura del alumno Perspectiva filosófico pedagógico
3° año Lengua y cultura III Perspectiva político institucional
de EGB3 y polimodal didáctica
Inglés (Rasmussen- Castro, S.) (Zubillaga-Solay)
(Volpe-Silva Barni) (Solay-Ballester)
Inglés y su enseñanza III
4° año Expresión oral y escrita de la Lengua y expresión oral IV
(González, A-Dupás)
Inglés lengua esp. (Lareo-Moreira) (Moreira-González, A.)
 Carrera Jueves 26 Viernes 27 Lunes 30 Martes 31 Miércoles 1
Perspectiva Historia de la Lengua,
1° año pedagógico Didáctica Psicología y cultura en la Espacio de la práctica docente Historia social y cultural de la Lengua Literatura y su
didáctica I educación I y CFPP1 literatura I española enseñanza I
Lengua y
(Rojas, (Rojas-Gollare) (Bisciotti- (Lareo-
Literatura Lareo) Bisciotti)
Gollare) (Michelena-Ruggero) (Osma-Sosa) (Mosti- Lareo)

Espacio de la Seminario de Lingüística y gramática II

Didáctica de la (Monti- Magenta-)
Perspectiva práctica Lengua y alfabetización
2° año lengua y la
Teoría literaria II pedagógico docente II y E.D.I. literatura y su inicial en lectura,
Lengua y literatura
(Murray- Jensen-Tomas) didáctica II CFPP2 (Lareo-Cesio enseñanza II escritura y
Literatura (Lareo-Murray)
(Murray- Lareo) (Carreras- (Lareo- Mosti) oralidad.
Lareo) (Raffaguelli-Cesio)
3° año Espacio de la práctica docente Perspectiva filosófico pedagógico Historia social y cultural de la Lingüística y gramática III
Primer nivel de lengua extranjera (Monti- Magenta)
Lengua y III didáctica literatura III
(Ellehoj- Salvador)
Literatura (Jensen- Murray-Tomas) (Ballester- Solay) (Cesio- Raffaguelli)
4° año Historia social y cultural de la Sociolingüística
Psicolingüística Espacio de la práctica docente IV (Magenta-Monti)
Lengua y literatura IV
(Tomas- Jensen-Murray) (Cesio- Raffaguelli)
Literatura (Cesio- Lareo)
Perspectiva espacio temporal
1° año Perspectiva sociopolítica Espacio temporal mundial Perspectiva filosófico pedagógica I de Argentina y América
Historia (Ruggero-Michelena) (Gregorio-Vallota) (Zubillaga- Solay)
(Martínez- Bernabé-Gregorio)
Sociología Perspectiva filosófico pedagógica Historia americana y argentina
2° año Economía Historia mundial I
(Marcenac- Ruggero) II I
Historia (Vallota-Gregorio) (Gamboa-Martínez, Pablo)
(Sosa-González, S.) (Bernabé.- Gregorio-Martínez)
Historia mundial
3° año Historia americana del siglo XIX Investigación histórica I Espacio de la práctica docente III Historia argentina del siglo XIX (siglo XIX)
Historia (Pitencel- Gregorio) (Gamboa- Martínez) (Gamboa- Benítez) (Gamboa- Martínez, Pablo) (Bernabé- Gregorio-Martínez)

Historia mundial Investigación histórica

4° año Historia argentina del siglo XX Espacio de la práctica docente IV
(Siglo XX) (Gregorio- Bernabé-Martínez)
Historia (Gregorio-Pitencel) (Benítez- Gamboa)
(Gamboa- Martínez)
Psicología y Cultura en la
Perspectiva pedagógico- Física y elementos de astronomía y
1° año Química y laboratorio I Espacio de la práctica docente I Educación
didáctica I laboratorio I
Biología (Campana-Santiago Valtierra) (Sosa- González, Stella) (Riesgo- Silva Barni)
(Guzmán del Valle- Gollare) (Ruiz- Martínez Hutter)
Psicología y cultura del alumno
Perspectiva pedagógico- Física y elementos de astronomía y
2° año Química y laboratorio II Ciencias de la tierra de EGB3 y polimodal
didáctica II laboratorio II
Biología (Santiago Valtierra- Campana) (González, Stella- Sosa) (Silva Barni- Riesgo)
(González, S.-Bilbao) (Martínez Hutter- Ruiz)
Física biológica Química Biología celular y molecular
Biología de los
Espacio de la práctica docente y laboratorio biológica y E.D.I. (Garrido- Bilbao)
3° año animales Biología humana
III (Martínez laboratorio (Bilbao-
Biología (Fonalleras- (González- Garrido)
(González, S.-Garrido ) Hutter-Castro- (Campana- González, S.)
Suárez)
Ruiz) Castro- Ruiz)
4° año Genética molecular Espacio de la práctica docente IV Metodología de la investigación Evolución Anatomía comparada (Bilbao-
Biología (Garrido- González, S.) (González, Stella-Sosa) (Suárez- Fonalleras) (Garrido- González) Garrido)
Físico-química Química del carbono EDI Espacio de la práctica docente Mineralogía
Química
(Campana-Santiago Valtierra) (Santiago Valtierra-Barzaghi) (Bilbao-González, S.) (Schmidt-Campana) (Barzaghi-Campana)
Perspectiva Didáctica
Introducción al
Álgebra Psicología y cultura en la Espacio de la práctica docente I y Introducción al pedagógico- (Sosa-Rojas
1° año Álgebra y análisis
(Haponiuk- educación CFPP1 cálculo didáctica I
Matemática Geom. matemático
Presa) (Sosa-González, S.) (Osma- Sosa) (Klink-Iriarte) ( Sosa- Rojas)
(Klink-Iriarte)
Análisis Perspectiva Matemática y Didáctica de
Espacio de la práctica docente II y
matemático I Cálculo pedagógico Enseñar con su enseñanza la matemática
2° año CFPP2
(Presa- (Presa- didáctica II tecnologías II
Matemática (Cáceres Lacuesta-Fernández,
Haponiuk) Haponiuk) (Haponiuk- ( Haponiuk-
Sandra )
Klink) Klink)
Matemática y su enseñanza III Probabilidad y estadística Perspectiva filosófico pedagógico Álgebra
3° año
(Haponiuk-Martínez Hutter ) (Klink- Haponiuk) didáctica (Iriarte- Klink) (Haponiuk-Klink)
Matemática
(Ballester- Solay)
Metodología de la investigación Matemática aplicada Geometría
4° año
educativa en matemática (Klink- Iriarte) (Corino-Fernández)
Matemática
(Haponiuk-Klink)
Escritura
CUFBA
(Castro, S. – González, A.)
Lengua y Prácticas Espacio de la CFPP1 Perspectiva Lengua y Prácticas Prácticas discursivas del ámbito
expresión discursivas de práctica pedagógico Didáctica expresión discursivas de la académico en español.
1° año oral I la docente I (Sosa- didáctica I escrita I comunicación (Monti-Magenta.)
Inglés (Ellehoj- comunicación González, A). (Guzmán del (Guzmán del (Vian- Castro, escrita I
Vian) oral I (González, A- Valle- Gollare) Valle-Gollare) S.)
(Ellehoj-Vian) Sosa)
Prácticas Psicología y Persp. acerca
Lengua y Lengua y Prácticas Inglés y su Fundamentos Perspectiva
discursivas de Literatura en cultura del de los sujetos
expresión expresión discursivas de enseñanza I de la pedagógico
la lengua inglesa y alumno de de la
2° año Inglés oral II escrita II la (González, enseñanza y didáctica II
comunicación niñez EGB 1 y 2 educación
(Ellehoj- (Ellehoj- comunicación Araceli- Castro, aprendizaje (Dupás-
oral I (Dupás-Ellehoj) (Silva Barni-
Vian Salvador) escrita II S.) del inglés Ellehoj)
(Ellehoj-Vian) Riesgo)
Inglés y su enseñanza II
Espacio de la práctica docente III Lengua y expresión oral III Lengua y expresión escrita III
3° año Inglés (González, A-Dupás)
(Latorre- Rasmussen) (Ellehoj- Moreira) (Castro, Silvana- Vian)
Lengua y cultura IV
Espacio de la práctica IV Segunda lengua extranjera Lengua y expresión escrita IV
4° año Inglés (Dupás- González, A.)
(Ellehoj- Vian) (Salvador- Ellehoj) (Castro, Silvana- Vian)
*El profesor Iriarte se ausentará del 5 al 17 de marzo, por lo tanto, debimos reorganizar sus mesas. Debajo, anexamos un cuadro detallado con las únicas fechas
que deberán considerar.
 Mesas Prof. Martín Iriarte

2do año Álgebra y geometría II 25 de marzo SEGUNDO LLAMADO

2do año Álgebra II 20 de marzo SEGUNDO LLAMADO

3er año Topología 3 de abril SEGUNDO LLAMADO

3er año Análisis matemático II 31 de marzo SEGUNDO LLAMADO