“CURSO DE I+D+I Y SOBRE MEJORES PRACTICAS EN PROYECTOS

DE INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN”

- CURSO TEORICO PRACTICO AVANZADO

Elaborado por el Investigador: J. Samuel Armacanqui PhD

0051+949 580 222 sarmacankit@uni.edu.pe
RUC: 10081898451
CONTENIDO
1. Objetivos
2. Instructor
3. Introducción - Importancia – material de Apoyo
4. Programa del Diploma – Contenido
5. Perfil de Participantes
6. Horario del Curso y Local

1. Objetivos
- Capacitar a los participantes a formular proyectos de Investigación y
de Innovación para concursar en convocatorias internas (proyectos
de investigación formativa o multidisciplinaria), a nivel nacional
(Concytec – Fincyt, Innova Peru-Ley 30309, etc.) e internacionales
(Proyectos de la USA, EU – Horizonte 20-20).
- Capacitar a los participantes en la gestión de actividades y la
ejecución del presupuesto del proyecto, conforme al programa
propuesto, asegurando el cumplimiento de los entregables de los
hitos y el cierre del Proyecto en el tiempo estipulado.
- Capacitar al Participante en la Introducción e implementación
efectiva de soluciones innovativas en las empresas del ramo de
actividad del proyecto de investigación e innovación.
- Los participantes desarrollaran propuestas de solución a retos
específicos, como parte de los grupos de trabajo.

Dr. J. Samuel Armacanqui Tipacti - 949580222

 - Contribuir a la formación de Círculos de Investigación
multidisciplinarios y en las facultades de la Universidad.

2. Instructor
PhD J. Samuel Armacanqui T. es investigador registrado en el Sistema
Regina del Concytec (No 2320) y ha trabajado en el ámbito global por 25
años en el desarrollo e implementación de Tecnologías de punta en el
sector de Energía (Shell, Conoco) y de Servicios Especializados
(Schlumberger). Desde su llegada al Peru ha apoyadao a diferentes
facultades de la Universidad de Ingeniería formulando 3 proyectos
ganadores de Investigación Formativa, Asesorando aña gestión de
actividades y ejecución de presupuesto para 5 Proyectos Fyncit, es Asesor
de 3 Tesis de Master y ha desarrollado un Master de Especialización
¡Innovación Tecnológica para el Desarrollo rentable y sostenible de los
Hidrocarburos” y un Diplomado en “Análisis de Riesgos y Plan de
Contingencia” que se esta dictando para el Ministerio de Energía y Minas.
Detalles de su trayectoria profesional e investigativa se encuentran:

3. Introduccion - Importancia – material de Apoyo

Introducción:
La productividad de una empresa va de la mano con su capacidad de innovación
a fin de adaptarse a las condiciones cambiantes que se derivan de la dinámica
del proceso, del mercado o del avance tecnológico. Las empresas van
sensibilizándose acerca de que si no innovan más temprano que tarde
perecerán.
La formulación efectiva de Proyectos de Investigación e Innovación Tecnológica
requiere de una idea clara sobre el tema. El investigador de Proyectos de
Investigación e Innovación aparte de ser un experto en el tema, debe estar
actualizado con las últimas tendencias a investigar y tener claridad en los
objetivos y entregables. El Diplomado entrega herramientas y procedimientos
que facilitan la formulación efectiva de Proyectos de Investigación para efectos
de participar en concursos nacionales e internacionales.
.Una vez obtenida la financiación para un proyecto de investigación a través de
un concurso, el uso de los fondos requiere un manejo sistemático con la
finalidad de cumplir con el esquema de hitos y entregables establecidos.
Actividades de adquisición de equipos, materiales, servicios, pago de honorarios
del equipo técnico o consultorías, utilización efectiva de encargos internos y

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otros conforme la programación de actividades y ejecución de gastos.
Influencian los resultados de la investigación.
La Introducción e Implementación de Innovaciones producto de la Investigación
no se limita solo a la entrega de un buen resultado de la investigación, en forma
de producto, procedimiento o bien. Además es importante tener la capacidad de
obtener el apoyo necesario para la implementación y ser efectivo desde la
Prueba Piloto a la implementación a nivel de todo el Campo. Una innovación o
nueva tecnología tienen un rango de aplicación y si bien puede ser buena a nivel
de laboratorio o en condiciones controladas sin embargo puede no ser bien
implementada y como consecuencia de ello fallar.
Desde el punto de vista académico, el Diplomado propuesto apoya los esfuerzos
de fomentar la investigación en las universidades al proveer una Metodología
que representa el puente entre la investigación básica y la aplicación práctica.
El Diploma se complementa con Ejemplos prácticos y la formulación de
Proyectos de Investigación de carácter innovativo, como parte del trabajo en
grupo. .

Importancia:
Este curso entrega herramientas a los participantes para que sean efectivos en
formular proyectos de investigación e innovativos. Una vez obtenida la
financiación del proyecto el curso apoya a la gestión del proyecto mediante la
ejecución de las actividades y de gastos, preparación de entregables conforme
los hitos definidos. Este conocimiento permitirá a los participantes presentar
Proyectos de Investigación e Innovación tales como los organizados por
Concytec, Innova Perú (aplicación de la Ley 30309)

Materailes de Apoyo:
En adición a otras fuentes recientes, las experiencias especificas del Instructor
en la formulación de proyectos ganadores, en el asesoramiento de la Gestión de
Proyectos así como en la implementación de las innovaciones en la industria
serán utilizados como material de apoyo. Ver también el Articulo SPE-175876 –
“The Innovations Friendly Organization: Effective Introduction of New
Technologies and Innovations in Oil and Gas Companies”.- 2015.

4. Programa del Curso de Especialización – Contenido

”CURSO DE I+D+I Y SOBRE MEJORES PRACTICAS EN PROYECTOS

DE INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN”

– Curso de Especialización
MODULO 1: FORMULACION DE PROYECTO DE INVESTIGACION

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- Definiciones – Investigación e Innovación Tecnológica, I + D + I
- Importancia de la Innovación – “innova o perece”
- El Concepto del Ciclo de Vida de la Innovación y la Nueva
Tecnología.
- Componentes del Ciclo de Vida de la Innovación: Proceso-
Pronema /Business Need -Solucion
- Fases de la Innovación – Desarrollo Histórico
- Indicadores de Capacidad de Innovación y Desarrollo.
- Investigación en la Universidad y en la Industria.
- Investigación Básica, Investigación Aplicada, Desarrollo
Experimental, Servicio Técnico.
- Investigación Académica – Integración, Aplicación, Enseñanza.
- El Investigador como Capital de Conocimiento.
- El Capital de Infraestructura – Laboratorios, Equipos, Centros de
Cómputo.
- El Capital de Relación/Interacción Base de Datos, Pistas de
Interconectividad, Intercambios, Conferencias.
- El Proceso de Maduración de Invenciones de la NASA.
- El Método de Desarrollo de Innovaciones utilizado en Shell Oil
Company.
- La Experiencia de Corea del Sur en Innovación – La Triada:
Gobierno, Academia e Industria.
- Mejoramiento Continuo, Proceso Lean y otros.
- La Educación del Siglo XXI: El Profesional de Ciencia, Tecnología,
Ingeniería y Matemáticas - Profesional STEM.
- Cultura del conocimiento - identificar, crear, almacenar,
compartir y usar el conocimiento
- Características de Temas de Carácter Innovativo.
- Fuentes de temas de Investigación e Innovación.
- Determinando temas de Innovación en la Industria.
- Herramientas de Manejo de la Innovación.
- Áreas y Líneas de Investigación del Plan Nacional de
Investigación.

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 - Áreas de Investigación Conjuntas - Grupo Multi- disciplinario.
- Practicas Útiles para Generar Conocimiento
- Alcanzando Mejoras Sustantivas mediante el Método del Plano
de Causas y el Plano de Efectos – Investigación de alto Impacto.
- Investigación en Colaboración con la Empresa.
- La Formulación de la Propuesta de Valor.
- Herramientas de Innovación - Modelo Cambas
- Financiación de Proyectos de Innovación
- Concursos de Proyectos de Innovación a nivel nacional.
- Concursos de Proyectos de Innovación a nivel global.
- Entregables típicos de Proyectos de Investigación –Artículos,
Temas de Tesis, Patentes, Innovaciones.
- Aspectos de protección de la Integridad de personal de
investigación y de bienes – laboratorios, equipos, etc.
- Aspectos de Ética en Proyectos de Investigación.
- Mejores Prácticas en Formulación de Proyectos de Investigación
e Innovación – ejemplos.

MODULO 2: MANEJO DE RECURSOS Y EJECUCION DE PROYECTO

GANADOR

- Plan de ejecución por partidas y categorías de gasto.

- Ejecución de los gastos planificados – adquisición de materiales,
equipos, servicios, equipo técnico, consultorías, etc.
- Gastos Elegibles y No-Elegibles.
- Monitoreo de Gastos de ejecución por rubros.
- Herramientas Computacionales para el Manejo de Proyectos de
Investigación e Innovación.
- Clasificación de Gastos por Rubros.
- Márgenes de Variación por Rubros.
- Transferencia de Montos dentro de los rubros.
- Balance Final de Gastos – planeado vs. Ejecutado.

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 - Preparación de entrega de Hitos - Aspectos Técnicos.
- Preparación de entrega de Hitos - Aspectos Financieros.
- Mejores Prácticas en la Ejecución de Presupuesto – Ejemplos.

MODULO 3: FUNDAMENTOS PARA LA IMPLEMENTACION EFECTIVA EN

LA PRACTICA

- Principales Factores de la introducción efectiva de Innovaciones

y Nueva Tecnología.
- La Energía Creativa Predominante en la Organización – Empresa.
- La Alineación con las Metas de La Empresa.
- Aplicación del Concepto del Ciclo de Vida de la Innovación y la
Nueva Tecnología.
- Siete Componentes Importantes para la Implementación
efectiva.
- Aspectos de Transferencia de Tecnológica.
- Hacia la organización amigable a la innovación.
- Casos de ejemplo reales - Casos de Aplicaciones Incorrectas y
Ejemplo de Casos Exitosos.
- Formulación de Artículos Técnicos, Estructura Genérica.
- Innovación y propiedad intelectual – patentes.
- Desarrollo histórico de las Patentes y de la Propiedad
Intelectual.
- Efecto de la Propiedad Intelectual en la Innovación.
- Propiedad Intelectual en Perú y en el ámbito Global.
- Mejores Prácticas en Protección de Propiedad Intelectual.
- Mejores Prácticas de Implementación Efectiva de resultados -
Casos de ejemplo de Aplicaciones Exitosas.

MODULO 4: TRABAJO INDIVIDUAL Y EN GRUPO EN LA FORMULACION

DE PROYECTOS DE INVESTIGACION E INNOVACION

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 - Vigilancia Tecnológica – Detectar, Analizar, Difundir, Comunicar,
Aprovechar.
- Mejores Prácticas en Sistemas de Investigación de Instituciones
Nacionales
- Mejores Prácticas en Sistemas de Investigación de Instituciones
Internacionales
- Definición de Áreas y Líneas de Investigación por Facultades
conforme al Plan Nacional.
- Consolidación/Formación de Grupos de Investigación e
Innovación por Especialidades – Círculos de Investigación
- Asesoramiento para el registro de equipo técnico Investigación
en el sistema Dina / Regina
- Trabajo Individual - Formulación de Borrador de Proyecto de
Investigación conforme las Líneas de Investigación e Innovación.
- Trabajo en Grupos Multidisciplinarios – Formulación de Temas y
Subtemas de Investigación – Plataformas.

MODULO 5: SESSIONES DE ASESORAMIENTO INDIVIDUAL Y EN

GRUPOS INTERDISCIPLINARIOS

- Asesoramiento y Coaching individual en preparación de

Abstractos a Conferencias Internacionales
- Asesoramiento Individual en la elaboración de Borrador Final de
Proyecto Concursables de Innovación e Investigación.
- Asesoramiento a Grupos de Trabajo Interdisciplinario en Temas
específicos de Investigación conforme a borrador formulado.

MODULO 6: PRESENTACION DE PROPUESTAS DE PROYECTOS DE

INVESTIGACION E INNOVACION EN PROGRAMAS
CONCURSABLES A NIVEL NACIONAL E INTERNACIONAL

- Identificación de los programas concursales a nivel nacional e

internacional conforme a los temas elegidos por los
participantes.

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 - Presentación de Propuestas de Proyectos Individuales de
Investigación.
- Presentación de Propuestas de Proyectos de Investigación
Multidisciplinarios.
- Transferencia de Tecnología e Incubación de Empresas de base
tecnológica – Startups.

5. Perfil Del Participante

- Personal que va a estar involucrado en temas de Investigación e
Innovación, como Profesionales de las Ingenierías, Ciencias, Humanidades
que quieran innovar en su centro de trabajo; Profesores de Facultad,
Estudiantes de Posgrado, Tesistas.

Dirigido a:

 Docentes/Graduados con interés en Proyectos de I+ D+ i,

elaboración de Abstractos a Conferencias Internacionales,
Formulación de Temas de Tesis de Pre y Posgrado, participar en
proyectos concursables de Investigación e Innovación.

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