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CULTURA Y VIDA COMUNITARIA

FORO ETAPA 2

Como unidad de análisis, el diagnóstico describe la situación presente, pero también presenta
el pasado, mismo que ayuda a comprender el presente y a proyectar el futuro, de manera que
un problema comunitario es posible de ser atendido antes de que explote a partir de conocer
cuál ha sido su comportamiento, un ejemplo de ello son los problemas de adicciones, es casi
siempre previsible su crecimiento por la forma en que se comporta, así casi todos los
problemas sociales son susceptibles de predecir.

• No es un fin el diagnóstico, ya que es un proceso abierto de ida y vuelta donde siempre puede
ser complementado y a la vez puede ser punto de partida. El diagnóstico ofrecer respuesta y
nuevas interrogantes que irremediablemente van a regresar a la acción, ahí la riqueza del
proceso, ya que al no ser acabado brinda siempre la oportunidad de crecimiento, de
profundización, de describir la realidad comunitaria de manera permanente, de obtener datos
nuevos y de actualizar los recursos comunitarios.

En este foro recuperarás la importancia de un diagnóstico comunitario dentro del proceso de


intervención comunitaria, para realizar esta actividad deberás revisar previamente los
contenidos nucleares ¿Qué es un diagnóstico?, Diagnóstico comunitario, Tipos de diagnóstico
y Características del diagnóstico comunitario.

Propósito: Identificar la utilidad de los diagnósticos comunitarios en entornos específicos a


través de un caso.

Instrucciones:

1. Lee el siguiente texto:

La fundación “Apoyemos” ha decidido implementar un programa de nutrición en la


colonia “Las margaritas”. El equipo de trabajo decidió implementar este programa
porque observó obesidad en las familias y manchas en la piel de los niños, por lo cual
se planeó una clase de nutrición e higiene, para ello se les comentó a los jefes de
manzana que avisaran a la comunidad la fecha y hora que daría inicio el programa.
Llegó el día señalado y no llegó nadie, la fundación se preocupó y concluyó que las
personas no quieren ser ayudadas, por ello decide retirarse y cambiar de comunidad.
2. Responde las siguientes preguntas:
 ¿Consideras adecuado el programa que decidió implementar la institución? ¿Por
qué?
 ¿La forma de convocar a la población objetivo es asertiva? ¿Por qué?
 ¿Cuál es la razón de que las personas no asistieran al evento?

3. A partir de la respuesta a estas preguntas, elabora una conclusión acerca de la


importancia de un diagnóstico y cómo repercute en la toma de decisiones.

4. En el foro Caso diagnóstico comunitario comparte tu respuesta y retroalimenta a dos


de tus compañeros(as).

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