PLANIFICACIÓN DE BLOQUE CURRICULAR

CURSO: 1ro BACHILLERATO AÑO LECTIVO . 2012 - 2013 ÁREA: MATEMÁTICA (FÍSICA)

BLOQUE No: 4 TÍTULO: MOVIMIENTO DE LOS CUERPOS EN DOS DIMENSIONES

TIEMPO DE DURACIÓN: 24 periodos FECHA INICIO: 01 de agosto FECHA FIN: 07 de septiembre

EJE TRANSVERSAL: Inclusión

OBJETIVO EDUCATIVO: Establecer las características del movimiento compuesto y su importancia,

de manera que se puedan determinar las aplicaciones útiles y beneficiosas de estos principios para la
humanidad.

DESTREZAS ESTRATEGIAS RECURSOS EVALUACIÓN

CON METODOLÓGICAS INDICADORES Indicadores Actividades
CRITERIOS DE ESENCIALES de Logro
DESEMPEÑO

Diferenciar MÉTODO. Texto de Diferencia Aplica

magnitudes COMPARATIVO Física; magnitudes procesos Realiza un
trigonométricos esquema de las
escalares y Observación del libro Desafíos 1 escalares de las
para obtener características
vectoriales con y sus características Bachillerato vectoriales. de los vectores.
base en la vectores.
aplicación de Descripción del
procedimiento movimiento en dos
específicos para su dimensiones. Laboratorio
manejo que
incluyen a los Comparación entre Práctica
conceptos las graficas del sobre el tema
trigonométricos movimiento MRU y
integrados al MRUV. Internet:
manejo de www.mundo
vectores. Generalización delafisica.co
mediante resúmenes y m
organizadores gráficos.
Caracterizar al Establece Diferencia las Escribe las
vector desplazamiento características características
desplazamiento y MÉTODO LÓGICO y velocidad en el de vectoriales de
desplazamiento desplazamiento
velocidad. movimiento y velocidad.
Observación: de los bidimensional. y velocidad.
vectores en el espacio.

Investigación: de los
Describir la esquemas a ser Reconoce Parea las formas
utilidad de los utilizados en cada velocidad y Conceptualiza de
vectores en la forma de vector. aceleración en el a un vector en representación
representación de eje horizontal dos de un vector de
dimensiones, acuerdo al
movimientos en Análisis de la (x) y vertical (y) criterio a ser
dos dimensiones, a información obtenida. de un objeto que utilizado.
partir de la describe
conceptualización Síntesis mediante movimiento
de dos mapas conceptuales. compuesto.
movimientos
simultáneos. Aplicación: proponer
el reconocimiento de
vectores por su
esquema.
DESTREZAS ESTRATEGIAS RECURSOS EVALUACIÓN
CON METODOLÓGICAS
CRITERIOS DE INDICADORES Actividades.
DESEMPEÑO ESENCIALES Indicadores
de Logro.
Reconoce las En hojas
Reconocer las TÉCNICAS
componentes de milimetradas
componentes de Observación Representa realiza la
un vector a partir un vector. gráficamente representación
de su Lluvia de ideas un vector. de un vector.
representación
gráfica. Organizadores gráficos

Representar las Técnica de lectura

operaciones entre comprensiva. Representa
los elementos de
R2 en un sistema
de coordenadas, a
través de la
identificación entre
los resultados de
las operaciones.

Identificar las
magnitudes
cinemáticas
presentes en un Técnica:
movimiento -Prueba
compuesto, tanto
en la dirección Instrumento:
horizontal como en -Cuestionario
la vertical, a partir
de la
independencia de
movimientos
simultáneos.

Analizar el
movimiento de un
proyectil, a partir
de la interpretación
del
comportamiento de
la velocidad y
aceleración en dos
dimensiones.

Elaborador por: Revisado por:

Lcdo. Galo Bazurto ……………………… Lcda. Jeovanna Erazo ……………