PROYECTO

FELÍZ DÍA JARDÍN

1
 PROYECTO

Feliz Día Jardín

FUNDAMENTACIÓN
EL 28 DE MAYO se conmemora EL Día Nacional de los Jardines de Infantes y de la Maestra Jardinera en
reconocimiento a la actividad pedagógica de la riojana Rosario Vera Peñaloza, fundadora del primer Jardín de
Infantes que funcionó en Argentina. Por este motivo, la semana del 26 al 29 de mayo tendrá un importante
significado dentro de la institución, aprovecharemos esta fecha tan importante para nuestro nivel para crear
un espacio de acercamiento entre los niños, los padres y los docentes.
De todas las etapas evolutivas de la vida humana, la niñez es, o al menos debería ser, la más grata.
La posibilidad de tener acceso a esta primera etapa de escolarización constituye un privilegio y debe ser
motivo de alegría.
Niño: Dios te bendiga, y recuerda que aunque seas pequeño en edad y estatura; aunque seas muy joven y te
sientes que vales menos o que no tienes importancia en las cosas de Dios, recuerda que Jesús te ama, y tiene
tu vida en gran estima e incluso puede usarte en gran manera ahora mismo si te dispones en sus manos. ¡Eres
muy importante para Dios!

Nuestro jardincito se prepara para compartir una jornada de festejos.

PROPÓSITOS
 Ofrecer variadas experiencias de juego mediante las cuales los niños puedan conocerse entre sí.
 Promover espacios y tiempos de juegos determinados dentro y fuera de la sala a partir de propuestas
múltiples
 Promover acciones en las cuales los títeres sean mediadores de la comunicación oral, gestual ,corporal
entre los niños y con los adultos
 Ofrecer situaciones en las que se privilegie la vivencia corporal, el goce por el movimiento y la
comunicación con los otros, los objetos, favoreciendo las construcciones de vínculos con los otros.
 Facilitar el normal desarrollo de la capacidad creativa y estética.

CONTENIDOS
Ámbitos de Experiencias de Aprendizajes: Formación personal y social
Núcleo de Aprendizaje: Identidad, Autonomía y Convivencia
 Formas de participación y colaboración.

2
  Desarrollo de actividades que permitan mediante el compartir experiencias, vivencias y sentimientos,
una convivencia en armonía.

Ámbito de Experiencias de Aprendizajes: Comunicación y Expresión.

Núcleo de Aprendizajes: Expresión corporal.
 Exploración de diferentes objetos, formas, tamaños, colores.
 El cuerpo como medio de comunicación.
 Juegos y actividades1 recreativas.

Núcleo de Aprendizajes: Expresión Plástica.

 Color, Textura, Espacio, Forma.

ACTIVIDADES
 Preparar la ornamentación del jardín. …………..
 Pintar sobre telas para realizar pancartas con mensaje alusivos para colgar afuera del jardín. …………..
 Participamos del acto y realizamos una merienda compartida…….
 Salimos de paseo a ----------------------------- repartimos tarjetitas
 Actividades gráficas en la sala
 Invitamos ----------------- obra representada por una familia. …….
 Vamos a la plaza ------------------- a dar una vuelta en calesita.

TIEMPO
1 semana aproximadamente.

28 de Mayo.

Día de Los Jardines de Infantes.

Para los niños
el aprendizaje es un juego.
y la ficha solo un modo de
plasmar lo aprendido… ¡A jugar!