INTRODUCCION

El control ha sido definido bajo dos grandes perspectivas, una

perspectiva limitada y una perspectiva amplia. Desde la perspectiva
limitada, el control se concibe como la verificación a posteriori de los
resultados conseguidos en el seguimiento de los objetivos planteados y el
control de gastos invertido en el proceso realizado por los niveles
directivos donde la estandarización en términos cuantitativos, forma parte
central de la acción de control es decir; el control es concebido como una
actividad no sólo a nivel directivo, sino de todos los niveles y miembros de
la entidad, orientando a la organización hacia el cumplimiento de los
objetivos propuestos bajo mecanismos de medición cualitativos y
cuantitativos.
Este enfoque hace énfasis en los factores sociales y culturales
presentes en el contexto institucional ya que parte del principio que es el
propio comportamiento individual quien define en última instancia la
eficacia de los métodos de control elegidos en la dinámica de gestión.
Todo esto lleva a pensar que el control es un mecanismo que permite
corregir desviaciones a través de indicadores cualitativos y cuantitativos
dentro de un contexto social amplio, a fin de lograr el cumplimiento de los
objetivos claves para el éxito organizacional, es decir, el control se
entiende no como un proceso netamente técnico de seguimiento, sino
también como un proceso informal donde se evalúan factores culturales,
organizativos, humanos y grupales.
En el presente informe se desarrollará el control como una fase del
proceso administrativo, analizando las diferentes definiciones empleadas
por administradores como Stoner, Fayol, Robbins, entre otros; estudiando
su importancia, su clasificación y las áreas de desempeño. El objetivo
principal de este trabajo es estudiar el control como elemento clave de la
administración, que permite detectar errores a tiempo y corregir fallas en
su debido momento
 EL CONTROL COMO FASE DEL PROCESO ADMINISTRATIVO

A lo largo de nuestras vidas nos vemos envueltos en una serie de

organizaciones, ya sean formales o informales, que tienen como propósito
alcanzar una meta en común, a través de diversos planes establecidos y
a través de los recursos que se posean. Es en ese momento cuando nace
el sentido de la administración, es decir, aquel proceso que llevan a cabo
los miembros de una organización para lograr captar sus objetivos.

La administración en sentido formal, es aquella que se realiza en una

empresa. Posee cuatros funciones específicas que son: la planificación, la
organización, la dirección y el control; estas en conjuntos se conocen
como proceso administrativo y se puede definir como las diversas
funciones que se deben realizar para que se logren los objetivos con la
optima utilización de los recursos, estas cuatros funciones no son
independientes una de la otra sino que interactúan en conjunto para lograr
que las organizaciones logren sus metas.

Definición de Control

El control es la función administrativa por medio de la cual se evalúa el

rendimiento. Para Robbins (1996) el control puede definirse como "el
proceso de regular actividades que aseguren que se están cumpliendo
como fueron planificadas y corrigiendo cualquier desviación significativa"
(p.654).

Mientras que para Fayol, citado por Melinkoff (1990), el control

"Consiste en verificar si todo se realiza conforme al programa adoptado, a
las órdenes impartidas y a los principios administrativos…Tiene la
finalidad de señalar las faltas y los errores a fin de que se pueda
repararlos y evitar su repetición". (p.62).

En conclusión podemos definir el control como la función que permite

la supervisión y comparación de los resultados obtenidos contra los
resultados esperados originalmente, asegurando además que la acción
dirigida se esté llevando a cabo de acuerdo con los planes de la
organización y dentro de los límites de la estructura organizacional.

Importancia del control dentro del proceso administrativo

El control se enfoca en evaluar y corregir el desempeño de las

actividades de los subordinados para asegurar que los objetivos y planes
de la organización se están llevando a cabo. De aquí puede deducirse la
gran importancia que tiene el control, pues es solo a través de esta
función que lograremos precisar si lo realizado se ajusta a lo planeado y
en caso de existir desviaciones, identificar los responsables y corregir
dichos errores. Sin embargo es conveniente recordar que no debe existir
solo el control a posteriori, sino que, al igual que el planteamiento, debe
ser, por lo menos en parte, una labor de previsión. En este caso se puede
estudiar el pasado para determinar lo que ha ocurrido y porque los
estándares no han sido alcanzados; de esta manera se puede adoptar las
medidas necesarias para que en el futuro no se cometan los errores del
pasado.

Además siendo el control la última de las funciones del proceso

administrativo, esta cierra el ciclo del sistema al proveer retroalimentación
respecto a desviaciones significativas contra el desempeño planeado. La
retroalimentación de información pertinente a partir de la función de
control puede afectar el proceso de planeación.

Tipos de control

Terry (1999) en su libro "Principios de Administración" expone que

existen 3 tipos de control que son: El control preliminar, el concurrente y el
de retroalimentación.

Control preliminar, este tipo de control tiene lugar antes de que principien
las operaciones e incluye la creación de políticas, procedimientos y reglas
diseñadas para asegurar que las actividades planeadas serán ejecutadas
con propiedad. En vez de esperar los resultados y compararlos con los
objetivos es posible ejercer una influencia controladora limitando las
actividades por adelantado. Son deseables debido a que permiten a la
administración evitar problemas en lugar de tener que corregirlos
después, pero desafortunadamente este tipo de control requiere tiempo e
información oportuna y precisa que suele ser difícil de desarrollar.

Control concurrente, este tipo de control tiene lugar durante la fase de la

acción de ejecutar los planes e incluye la dirección, vigilancia y
sincronización de las actividades según ocurran, en otras palabras,
pueden ayudar a garantizar que el plan será llevado a cabo en el tiempo
específico y bajo las condiciones requeridas. La forma mejor conocida del
control concurrente es la supervisión directa. Cuando un administrador
supervisa las acciones de un empleado de manera directa, el
administrador puede verificar de forma concurrente las actividades del
empleado y corregir los problemas que puedan presentarse. Por ejemplo,
la mayor parte de las computadoras están programadas para ofrecer a los
operadores respuestas inmediatas si se presenta algún error. Si se
introduce un comando equivocado, los controles del programa rechazan
el comando y todavía así pueden indicarle por qué es el error.

Control de retroalimentación, este tipo de control se enfoca sobre el uso

de la información de los resultados anteriores para corregir posibles
desviaciones futuras de estándar aceptable. El control de
retroalimentación implica que se han reunido algunos datos, se han
analizado y se han regresado los resultados a alguien o a algo en el
proceso que se está controlando de manera que puedan hacerse
correcciones. El principal inconveniente de este tipo de control es que en
el momento en que el administrador tiene la información el daño ya está
hecho, es decir, se lleva a cabo después de la acción.

Áreas de desempeño del control

 El control tiene muchas áreas de desempeño, todos los departamentos
en los que se divide una organización necesitan ser controlados, por lo
tanto, las áreas de desempeño dependen de los departamentos
existentes en la empresa. Entre las áreas del control dentro de una
organización se tienen:

Dentro del área de producción se encuentra el control de calidad. Este

consiste en la verificación de la calidad (peso, resistencia, consistencia,
color, sabor, entre otros) para asegurar que cumplen con algunas normas
preestablecidas. Es posible que este sea necesario en uno o varios
puntos, desde el inicio, proceso y todas las etapas hasta el producto final.
La detección temprana de una parte o proceso defectuoso puede ahorrar
el costo de más trabajo en el producto.

También existe el control de información. Para contribuir a la buena

toma de decisiones del administrador se debe tener una información
precisa, oportuna y completa. Para obtenerla de esta manera, la
organización debe poseer sistemas tecnológicamente actualizados y
eficaces ya que estos pueden contribuir a corregir un problema con mayor
prontitud. Por lo que se puede decir que el control de información consiste
en verificar que esta información sea veraz y comprobable, que permita a
los administradores ser más eficientes y efectivos en la toma de
decisiones.

Dentro de una empresa debe existir otro tipo de control, como es el

control de costo. Una de las labores de un buen administrador está el
ahorrar en costos, es decir, no acarrear elevados gastos en la producción.
El control de costo consiste en buscar la causa por la que se presentan
desviaciones en los costos estándar por unidad. El gerente puede
hacerse diferentes preguntas: ¿Se han incrementado los precios de los
materiales?, ¿Se utiliza la mano de obra de manera eficiente?,
¿Necesitan los empleados capacitación adicional?. La alta administración
debe identificar en qué puntos radica el control.

Además de los controles antes mencionados, podemos hablar del

control de correspondencia. En toda empresa se redactan documentos
legales que, en algunos casos, van dirigidos a otras organizaciones
nacionales e internacionales, mayormente redactado por el staff legal de
la compañía. Este tipo de control consiste en verificar cuidadosamente
estos documentos, debido a que estas declaraciones llevan consigo
mucho prestigio y autoridad de la organización.

Elementos del control

El control es un proceso cíclico y repetitivo. Está compuesto de cuatro

elementos que se suceden:

Establecimiento de estándares: Es la primera etapa del control, que

establece los estándares o criterios de evaluación o comparación. Un
estándar es una norma o un criterio que sirve de base para la evaluación
o comparación de alguna cosa. Existen cuatro tipos de estándares; los
cuales se presentan a continuación:

1. Estándares de cantidad: Como volumen de producción, cantidad

de existencias, cantidad de materiales primas, números de horas,
entre otros.
2. Estándares de calidad: Como control de materia prima recibida,
control de calidad de producción, especificaciones del producto,
entre otros.
3. Estándares de tiempo: Como tiempo estándar para producir un
determinado producto, tiempo medio de existencias de un
productos determinado, entre otros.
4. Estándares de costos: Como costos de producción, costos de
administración, costos de ventas, entre otros.
Evaluación del desempeño: Es la segunda etapa del control, que tiene
como fin evaluar lo que se está haciendo.

Comparación del desempeño con el estándar establecido: Es la tercera

etapa del control, que compara el desempeño con lo que fue establecido
como estándar, para verificar si hay desvío o variación, esto es, algún
error o falla con relación al desempeño esperado.

Acción correctiva: Es la cuarta y última etapa del control que busca

corregir el desempeño para adecuarlo al estándar esperado. La acción
correctiva es siempre una medida de corrección y adecuación de algún
desvío o variación con relación al estándar esperado.

Pasos del proceso de control

El control administrativo: Es un esfuerzo sistemático para establecer

normas de desempeño con objetivos de planificación, para diseñar
sistemas de re información, para comparar los resultados reales con las
normas previamente establecidas, para determinar si existen
desviaciones y para medir su importancia, así como para tomar aquellas
medidas que se necesiten para garantizar que todos los recursos de la
empresa se usen de la manera más eficaz y eficiente posible para
alcanzar los objetivos de la empresa".

En ella se divide el control en cuatro pasos los cuales son:

Establecer normas y métodos para medir el rendimiento: Representa un

plano ideal, las metas y los objetivos que se han establecido en el
proceso de planificación están definidos en términos claros y
mensurables, que incluyen fechas límites específicas. Esto es importante
por los siguientes motivos:
En primer lugar; las metas definidas en forma vaga, por ejemplo,
"mejorar las habilidades de los empleados", estas son palabras huecas,
mientras los gerentes no comiencen a especificar que quieren decir con
mejorar, que pretenden hacer para alcanzar esas metas, y cuando.
 Segundo; las metas enunciadas con exactitud, como por ejemplo
"mejorar las habilidades de los empleados realizando seminarios
semanales en nuestras instalaciones, durante los meses de febrero y
marzo; se pueden medir mejor, en cuanto a exactitud y utilidad, que las
palabras huecas.

Y por último; los objetivos mensurables, enunciados con exactitud, se

pueden comunicar con facilidad y traducir a normas y métodos que se
pueden usar para medir los resultados. Esta facilidad para comunicar
metas y objetivos enunciados con exactitud resulta de suma importancia
para el control, pues algunas personas suelen llenar los roles de la
planificación, mientras que a otras se les asignan los roles de control.

Medir los resultados: En muchos sentidos éste es el paso más fácil del
proceso de control; las dificultades, presuntamente se han superado con
los dos primeros pasos. Ahora, es cuestión de comparar los resultados
medidos con las metas o criterios previamente establecidos. Si los
resultados corresponden a las normas, los gerentes pueden suponer "que
todo está bajo control"

Tomar medidas correctivos: Este paso es necesario si los resultados no

cumplen con los niveles establecidos (estándares) y si el análisis indica
que se deben tomar medidas. Las medidas correctivas pueden involucrar
un cambio en una o varias actividades de las operaciones de la
organización. Por ejemplo; el dueño director de una franquicia podría ver
que necesita más empleados en el mostrador para alcanzar la norma de
espera de cinco minutos por clientes establecidos por McDonald's. Por su
parte, los controles pueden revelar normas inadecuadas. Dependiendo de
las circunstancias, las medidas correctivas podrían involucrar un cambio
en las normas originales, en lugar de un cambio en la actividad.

Retroalimentación: Es básica en el proceso de control, ya que a través de

la retroalimentación, la información obtenida se ajusta al sistema
administrativo al correr del tiempo.
Siempre será necesario dar a conocer los resultados de la medición a
ciertos miembros de la organización para solucionar las causas de las
desviaciones. Se les pueden proporcionar los resultados tanto a los
individuos cuyas actuaciones son medidas, como a sus jefes, o a otros
gerentes de nivel superior y los miembros del staff. De la calidad de la
información dependerá el grado con el que se retroalimente el sistema.

Principios de control

 Equilibrio: A cada grupo de delegación conferido debe

proporcionarle el grado de control correspondiente. De la misma
manera la autoridad se delega y la responsabilidad se comparte, al
delegar autoridad es necesario establecer los mecanismos
suficientes para verificar que se están cumpliendo con la
responsabilidad conferida, y que la autoridad delegada está siendo
debidamente ejercida.
 De la oportunidad: El control, necesita ser oportuno, es decir, debe
aplicarse antes de que se efectúe el error, de tal manera que sea
posible tomar medidas correctivas, con anticipación.
 De los objetivos: Se refiere a que el control existe en función de los
objetivos, es decir, el control no es un fin, sino un medio para
alcanzar los objetivos preestablecidos. Ningún control será valido si
no se fundamenta en los objetivos y si, a través de él, no se revisa
el logro de los mismos.
 De las desviaciones: Todas las variaciones o desviaciones que se
presenten en relación con los planes deben ser analizadas
detalladamente, de manera que sea posible conocer las causas
que lo originaron, a fin de tomar medidas necesarias para evitarlas
en futuro. Es inútil detectar desviaciones si no se hace el análisis
de las mismas y si no se establecen medidas preventivas y
correctivas.
 De la costeabilidad: El establecimiento de un sistema de control
debe justificar el costo que este represente en tiempo y dinero, en
 relación con las ventajas reales que este reporte. Un control sólo
deberá implantarse si su costo se justifica en los resultados que se
esperen de el; de nada servirá establecer un sistema de control si
los beneficios financieros que reditúa resultan menores que el
costo y el tiempo que implican su implantación.
 De excepción: El control debe aplicarse, preferentemente, a las
actividades excepcionales o representativas, a fin de reducir costos
y tiempo, delimitando adecuadamente que funciones estratégicas
requieren el control. Este principio se auxilia de métodos
probabilísticos, estadísticos o aleatorios.
 De la función controladora: La función controladora por ningún
motivo debe comprender a la función controladora, ya que pierde
efectividad de control. Este principio es básico, ya que señala que
la persona o la función que realiza el control no debe estar
involucrada con la actividad a controlar.
 CONCLUSION

El control es un elemento muy importante dentro de cualquier

organización, pues es el que permite evaluar los resultados y saber si
estos son adecuados a los planes y objetivos que desea conseguir la
empresa. Solo a través de esta función se pueden precisar los errores,
identificar a los responsables y corregir las fallas, para que la organización
se encuentre encaminada de manera correcta. El control debe llevarse en
cualquier nivel de la organización, garantizando de esta forma que en la
misma se cumplan los objetivos. Pero hay que aclarar que el control no
solo debe hacerse al final del proceso administrativo, sino que por el
contrario, debe ser realizado conjuntamente se lleven a cabo las
actividades para que, de esta forma, se solucionen de manera más eficaz

La aplicación del control a una unidad, elemento, proceso o sistema

puede generar distintos beneficios y logros, sin embargo, su aplicación
indistintamente del proceso que se quiera "controlar" es importante
porque establece medidas para corregir las actividades, de forma que se
alcancen los planes exitosamente, se aplica a todo; a unidades, a
personas y a los actos, determina y analiza rápidamente las causas que
pueden originar desviaciones, para que no se vuelvan a presentar en el
futuro, localiza los sectores responsables de la administración, desde el
momento en que se establecen las medidas correctivas, proporciona
información acerca de la situación de la ejecución de los planes, sirviendo
como fundamento al reiniciarse en el proceso de planeación.