Trabajo extra para complementar la calificación final.

Se realizará un trabajo de investigación documental donde los estudiantes:

1. Buscaran la información en fuentes electrónicas o bibliográficas.

2. Elaboraran un encuadernado que cuente con portada, con el logotipo de la escuela.
3. Índice con los temas seleccionados, mínimo una cuartilla por tema.
4. Los temas son:
a. Historia como constructora de identidad
b. Carácter científico de la historia
c. Carácter científico de la historia
d. Poblamiento de América y las culturas prehispánicas
e. Etapa Lítica y Protoneolítico
f. Áreas geográficas-culturales del México antiguo
g. Horizontes culturales de mesoamérica (preclásico y clásico)
h. Horizontes culturales de mesoamérica (posclásico)
i. Causas de la llegada Europea a América
j. Viajes de exploración a América
k. Conquista material y espiritual
l. Conquista espiritual
m. Surgimiento de México
n. Colonialismo y Virreinato
o. Características del Virreinato
p. Economía del virreinato
q. Sincretismo cultural
r. Reformas Borbónicas
s. Causas externas de la independencia
t. Causas internas de la independencia
u. Etapas y Consumación de la independencia

RUBRICA DE TRABAJO DE INVESTIGACIÓN

ADMIRABLE
Redacción
Coherencia entre los párrafos,
Redacción sin faltas de ortografía y el
citado de las fuentes es correcto, no
más de una fuente por tema.
Contenido
Hace referencia al tópico señalado
El texto cuenta con al menos cinco
párrafos: introducción (1), desarrollo
(3) y conclusión (1)
Cada párrafo cuenta con una idea
primaria, más ideas secundarias
Argumentación
Explica sus puntos de vista y los
defiende con ideas claras.
Analiza, compara y ejemplifica las
ideas del tema
ACEPTABLE
Hay relación solamente en algunos párrafos
Presenta algunas faltas de ortografía (Cada 2 faltas
de ortografía baja una décima del 10 por ciento de
ortografía)
Poca relación con el tópico
Carece de alguno de los 5 párrafos básicos.
Cuenta con ideas pero de manera desorganizada.
Expresa vagamente sus opiniones personales o no
los sostiene con ideas claras.
Retoma algunas ideas del ensayo para analizarlas,
compararlas y ejemplificarlas.
DEFICIENTE
No hay relación entre las ideas y los párrafos.
Todo el texto tiene faltas de ortografía. No
tiene ni bibliografía ni citas.
Ninguna relación con el tópico señalado
Carece de estructura o de más de dos párrafos.
No cuenta con suficientes ideas, repite o tiene
poco desarrollo.
No proporciona su punto de vista.
Falta análisis, comparación y ejemplificación
de ideas.