PREESCOLAR PRIMER PERIODO UNIDAD N-2 DEESCUBRIENDO MI SEGUNDO HOGAR

DBA DIMENSION AREAS COMPETENCIA TEMAS DESEMPEÑO INDICADOR DE ACTIVIDADES CRITERIOS DE

DESEMPEÑO EVALUACION

Determina la Establecer una APRESTAMIENTOS Indicar diversas Utiliza algunas Realización De forma escrita.
cantidad de forma distinta técnicas y técnicas de actividades
1. Trazos
objetos que de trabajo con la actividades aprestamiento plantadas
conforman una cual el alumno 2. Trazos funcionales de desde su plan de aula
colección al avance de forma continuos aprestamiento percepción y
establecer Dimensión Matemáticas significativa y para facilitar el expresión de
curvos
relaciones de cognitiva funcional avance forma dinámica,
correspondencias durante el ciclo 3. Líneas académico de divertida y
y acciones de escolar los alumnos atractiva
juntar y separar durante el ciclo
escolar

Construye Dimensión Matemáticas Reconozco la Nociones Reconocer y Lleva a cabo las Guías de Evaluación es
nociones de cognitiva posición de espaciales establecer nociones de aprendizaje formativa,
espacio, algunos objetos relaciones espacio, tiempo escuela participativa, oral
Arriba/abajo
o personas de espaciales a y medida a nueva, y trabajo equipo
tiempo y medida
acuerdo con mi Cerca/lejos partir de su través de su e individual
a través de Pag 36 – 41
posición cuerpo y objetos vida diaria
Dentro/afuera guía # 5 pag
experiencias (izquierda
16, 17
cotidianas. Encima/debajo derecha, arriba-
abajo, delante-
A un lado de detrás, cerca
lejos, dentro-
 En medio de fuera) al
participar en
actividades
Cerrado/abierto
grupales como
juegos, danzas y
rondas.

Usa diferentes Dimensión Matemáticas Relaciona partes Figuras comprender las usa diferentes Realización de la evaluación es
herramientas y cognitiva de objetos con geométricas características elementos y las formativa,
objetos con figuras planas: particulares por objetos con actividades participativa ,
variadas las cuales se variadas guía# 8 del oral, trabajo en
geométricas • Circulo
posibilidades. diferencian las posibilidades libro equipo e
bidimensionales:
• Cuadrado formas y transición individual
círculo,
cuerpos pedagógicos
• Triángulo geométricos pág. 78, 79 -
cuadrado,
triángulo y • Rectángulo bidimensionales. 92, 93 guía #4
rectángulo. pág. 98, 99

Determina la Dimensión Matemáticas Reconoce Más que menos Identifica las Afianza el Actividades Evaluación es
cantidad de cognitiva objetos por que muchos cantidades de conteo y la planteadas en formativa,
objetos que color y objetos en un visualización de plan de aula participativa, oral
conforman una cantidades conjunto cantidades con y trabajo equipo
colección al objetos e individual
establecer
relaciones de
correspondencias
y acciones de
juntar y separar
 Dimensión Utiliza una serie Afianza el Utiliza los Realiza Autoevaluaciones
cognitiva numérica para conteo y la números del 1 clasificación escrita o graficas
contar visualización de al 10 para por
Matemáticas conjuntos de Números del 1 al los números del contar y sumar cantidades
objetos de la 10 1 al 10 iniciando
realidad y los con las
representa operaciones
gráficamente lógicas como
suma y resta a
través de
ejercicios
prácticos y
reales e
interiorizando el
trazo y
direccionalidad
de los números

DBA DIMENSION AREAS COMPETENCIA TEMAS DESEMPEÑO INDICADOR DE ACTIVIDADES EVALUACION

DESEMPEÑO

Reconoce que es Reconoce e Identifica los Valora las Evaluación

parte de una identifica diferentes diferentes escrita y oral se
familia, una algunas oficios que ocupaciones de valora la
comunidad y un Dimensión Sociales profesiones u Oficios y pueden los distintos participación en
territorio con socio oficios y sus profesiones desarrollar las miembros del clase
costumbres, elementos de personas y sus colegio Juego de roles
afectiva
valores y trabajo respectivos
tradiciones elementos de
 trabajo
identifícalos

Dimensión Compara y Seres vivos y no Seres vivos que Identifica los Describe el Escrita y oral
socio clasifica los vivos, animales habitan en su animales animal que
Naturales
afectiva seres vivos y no domésticos y entorno domésticos y más le gusta
vivos salvaje salvaje

Dimensión Enumera los Órganos de los Identifica las Comprende las Dibuja los Trabajo
socio órganos de los sentidos diferentes características órganos de colectivos
Naturales
afectiva sentidos funciones de los de los sentidos los sentidos
órganos de los
sentidos

Dimensión Reconoce la Valora los Identifica los Colorear de Comentar como

socio funciones de los miembros de su miembros de lámina los es su grupo
Sociales La familia
afectiva integrantes de familia y los una familia integrantes familiar y luego
una familia roles que de una familia dibujarlo
desempeñan
Organizar una
cada uno de
exposición donde
ellos
expliquen cómo
es su familia

DBA DIMENSION AREAS COMPETENCIA TEMAS DESEMPEÑO INDICADOR DE ACTIVIDADES EVALUACION

DESEMPEÑO

Establece Discrimina Vocales Reconoce el Asocia el sonido Con plastilina Evaluación

relaciones e auditiva y mayúscula y sonido de las de las vocales moldear las escrita
Español e
interpreta visualmente las con su grafica vocales
ingles
imágenes, letras, vocales y
objetos, Dimensión consonantes en minúscula en vocales con su
personajes que comunicativa palabras que las español e ingles grafica
encuentra en contienen
distintos tipos de
testo

Dimensión Español Reconoce en Sonido y escritura Identifica el Asocia el sonido Moldear las Como registra
comunicativa mayúscula y de las sonido de las de las consonantes plan de área
minúscula las consonantes m – consonantes de consonantes m con papel
consonantes p.p p –s l –n estudio y su – p – s –l –n con picado
grafica su grafica
correspondiente

Dimensión Español Nombra cada Mi nombre y el de Reconoce e Valora la Dibuja a su De forma

comunicativa uno de sus mis compañeros identifica a cada diferencia que compañero participativa
compañeros uno de sus hay entre favorita
compañeros compañero

DBA DIMENSION AREAS COMPETENCIA TEMAS DESEMPEÑO INDICADOR DE ACTIVIDADES EVALUACION

DESEMPEÑO

RECONOCE QUE Elabora dibujos Reconoce Explica lo Dibuja las Participativa en

TODAS LAS o escenas cuantos días sucedido en la diferentes clases
PERSONAS referente al utilizo Dios para creación situaciones
TIENEN VALORES Dimensión Religión relato de la La creación la creación que
Y QUE CADA UNA espiritual creación sucedieron en
ES IMPORTANTE la creación

Comenta que Identifica a Adán Explica que es la Lectura de De forma escrita

adán y Eva y Eva como fe, que es la informaciones y participativa
Adán y Eva
semana santa y
 Dimensión Religión desobedecieron nuestros quienes fueron de los temas
Espiritual a DIOS primeros padres Adán y Eva visto

Religión Interpreta el Reconoce el

significado de la significado de la
Dimensión
fe en Dios, como semana santa
espiritual
padre y creador Semana santa
del mundo

Religión Nombra algunos Reconoce los Expone los Realiza Participación en

milagros milagros de milagros de diálogos de clase
Dimensión Los milagros
realizados por Jesús y sus Jesús los milagros
espiritual
Jesús enseñanzas de Jesús

Dimensión Religión Explica algunas Reconoce la Conoce el Narra al Participación en

espiritual tradiciones fecha del nombre de los grupo un clase
religiosas que nacimiento de padres de Jesús cuento del
juegan un papel Nacimiento de Jesús nacimiento
importante en la Jesús de Jesús
cultura

DBA DIMENSION AREAS COMPETENCIA TEMAS DESEMPEÑO INDICADOR DE ACTIVIDADES CRITERIOS DE

DESEMPEÑO EVALUACION

REPRESENTA Y Demuestra un Demuestra Rasga y forma Moldea Participación en

SIMBOLIZA buen nivel de coordinación collage con el dibujo con clase
DIFERENTES coordinación visomotora al papel papel rasgado
ROLES Y Dimensión Artística viso manual al El rasgado trabajar la
ACTIVIDADES AL estética rasgar el papel motricidad fina
USAR LOS
OBJETOS QUE SE
ENCUENTRAN A
SU ALREDEDOR

Dimensión Artística Reconoce los Realiza Identifica los Forma collage Dibujo libre
estética colores actividades de colores con papeles
Colores primarios
primarios y colores primarios de colores
secundarios al primarios para
mezclarlos formar colores
secundarios